Тестирование "Алгоритмическая структура «Ветвление»" 7 класс.
Цель работы: закрепить знания и умения по использованию алгоритмической структуры «Ветвление».
Время выполнения: 20 минут.
Задания расположены в порядке возрастания сложности, что поможет ученикам постепенно углублять свои знания.
Выбранный для просмотра документ Условный оператор.doc
Скачать материал "Алгоритмическая структура "ветвления".Условный оператор."Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Выбранный для просмотра документ условный оператор.pptx
Скачать материал "Алгоритмическая структура "ветвления".Условный оператор."1 слайд
Алгоритмическая структура «ветвление». Условный оператор. Учитель информатики Жданов С.Н.
2 слайд
if <условие> then <оператор 1> else <оператор 2>; оператор 2 да нет оператор 1 условие ПОЛНАЯ ФОРМА УСЛОВНОГО ОПЕРАТОРА оператор 2 да нет оператор 1 условие
3 слайд
if <условие> then <оператор>; НЕПОЛНАЯ ФОРМА УСЛОВНОГО ОПЕРАТОРА да нет оператор условие
4 слайд
простоесоставное операции отношенийлогические операции =равноnotне <меньшеandи >большеorили <=меньше или равно >=больше или равно <>не равно Примеры: 1) if (n>0) then n:=n+2; 2) if (n<0) and (n<>-3) then n:=n+1; УСЛОВИЕ (СРАВНЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЙ)
5 слайд
1) a:=3; b:=2; if (a>b) then d:=a else d:=b; Ответ: 3 2) a:=-3; b:=2; if (a>b) then d:=a else d:=b; Ответ: 2 КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ БУДЕТ ИМЕТЬ ПЕРЕМЕННАЯ D ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ОПЕРАТОРОВ:
6 слайд
3) a:=2; b:=3; d:=5; if (a>b) then d:=a else begin d:=b; d:=d+a; end; Ответ: 5 КАКОЕ ЗНАЧЕНИЕ БУДЕТ ИМЕТЬ ПЕРЕМЕННАЯ D ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ СЛЕДУЮЩИХ ОПЕРАТОРОВ:
7 слайд
СОСТАВИТЬ БЛОК-СХЕМУ И НАПИСАТЬ ТЕКСТ ПРОГРАММЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ: 1) Даны два целых числа. Найти наименьшее из них. 2) Ввести число. Если оно неотрицательно, вычесть из него 30, в противном случае прибавить к нему 70. 3) Ввести целое число и определить четное оно или нет.
8 слайд
начало a<=b min:=b да нет min:=a ввод a,b вывод min конец program zadanie1; var a,b: integer; min: integer; begin write('Vvedite a, b: '); readln(a, b); if a <= b then min := a else min := b; writeln('minimum = ', min); end. ДАНЫ ДВА ЦЕЛЫХ ЧИСЛА. НАЙТИ НАИМЕНЬШЕЕ ИЗ НИХ
9 слайд
ВВЕСТИ ЧИСЛО. ЕСЛИ ОНО НЕОТРИЦАТЕЛЬНО, ВЫЧЕСТЬ 30, ИНАЧЕ ПРИБАВИТЬ 70 начало a:=a + 70 да нет a:=a - 30 ввод a вывод a конец program zadanie2; var a: integer; begin write('Vvedite a: '); readln(a); if a >= 0 then a := a - 30 else a := a + 70; writeln(‘a = ', a); end. a>=0
10 слайд
program zadanie3; var a: integer; begin write('Vvedite a: '); readln(a); if (a mod 2 = 0) then writeln('Da') else writeln('Net'); end. да нет ввод a конец вывод ‘Da’ вывод ‘Net’ начало ВВЕСТИ ЦЕЛОЕ ЧИСЛО И ОПРЕДЕЛИТЬ ЧЕТНОЕ ОНО ИЛИ НЕТ a mod 2 =0
11 слайд
ВЫПОЛНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТА Мультимедийный тест по информатике "Язык программирования Pascal" (Переменные: тип, имя, значение. Оператор присваивания. Условный оператор»)
12 слайд
ЗАДАЧИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ 1) Ввести 2 числа. Если их произведение отрицательно, умножить его на 2 и вывести на экран, в противном случае увеличить его в 1,5 раза и вывести на экран. 2) Ввести число. Если оно четное, разделить его на 4, в противном случае умножить на 5. 3) Даны целые числа m, n. Если числа не равны, то заменить каждое из них одним и тем же числом, равным большему из исходных, а если равны, то заменить числа нулями.
13 слайд
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА: Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса. М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 Семакин И.Г., Хеннер Е.К. Задачник-практикум в 2 т.: Том 1. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010 Рисунки из коллекции Microsoft Office.
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Представляю конспект урока и презентацию в 9 классе "Алгоритмическая структура "ветвления".Условный оператор."
Цель урока: Формирование навыков решения задач с использованием условного оператора.
Задачи урока:
Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, раздаточный материал
7 364 975 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Жданов Станислав Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 353 753 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.