Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Другие методич. материалы"Алифба" внеклассное мероприятие по башкирскому языку и литературе(государственный язык)

"Алифба" внеклассное мероприятие по башкирскому языку и литературе(государственный язык)

Скачать материал
библиотека
материалов

Тема: Әлифба байрамы.

Маҡсат:

  • Балаларҙың алған белемен, өн-хәрефтәрҙе нисек үҙләштеререүен күрһәтеү;

  • Белем алыуҙың ни тиклем кәрәклеген аңлатыу;

  • Йыр-моңға, китапҡа һөйөү тәрбиәләү;

Йыһазландырыу: плакаттар, презентация.

Байрам барышы.

 Зал байрамса биҙәлгән. Таҡтала  “Рәхмәт һиңә, Әлифба!”, “Һаумы, Әҙәби уҡыу!” плакаттары. “Әлифба” йыры яңғырай.

 

Илина.(Үҙе үк әлифба) Хәйерле көн, хөрмәтле ҡунаҡтар, ҡәҙерле уҡыусылар!

Күскәнме был залға донъяның бар йәме?

Күңелдәр түрендә – Әлифба байрамы!

Был матур байрамға ҡушыл, дуҫ, әйҙә әле,

Донъяны гөрләтһен Әлифба  байрамы!

Полина

За окном снежинки вьются

Мы умнеем с каждым днем.

Нынче праздник в 1 классе –

«Прощание с букварём».

Илина

Эйе, бөгөн беҙҙә ҙур байрам  - Әлифба байрамы. Әле яңы ғына мәктәп ишеген асып кергән уҡыусыларыбыҙ бөгөн беренсе еңеүҙәрен байрам итәләр. Әйҙәгеҙ  уларҙы сәхнә түренә саҡырайыҡ.

Полина

Дорогие первоклассники, добро пожаловать на сцену.

 

Дети поднимаются на сцену под музыку.

Маргарита

Әлифба тигән китапты

Ҡулыбыҙға алғайныҡ

Серле хәрефтәргә ҡарап

Бик аптырап ҡалғайныҡ.

А, ә хәрефен танырға

Уҡытыусым өйрәтте

Тик хәрефтәр шаян икән

Тыңлашмайса йөҙәтте.

Ильназ

Хәҙер инде бөтәбеҙ ҙә,

Хәрефтәрҙе беләбеҙ.

Матур, яғымлы һүҙҙәрҙе

Аҡ ҡағыҙға теҙәбеҙ.

 

Айдар

Әсәй- “Ә” хәрефенән,

Балам “Б”- нан башлана

Дәрес “Д” – нан, жираф “Ж”-нан

Зәкир “З” – нан башлана.

Вероника

Ә иң аҙаҡ “Я” хәрефе

Яман тора ҡупайып

Сөнки ҡояш һүҙендә лә

Я” тора бит йылмайып.

Бер хәрефте икенсегә

Тырыша, тырыша ялғайбыҙ.

Һүҙ артынан һүҙ теҙелә

Артта тороп ҡалмайбыҙ.

Камила

Әсәй һүҙен ижекләһәң

Ә һәм сәй килеп сыға

Сәй ярата шул әсәйҙәр

Эй көлдөк инде шуға.

Ҡәҙерлеләребеҙ беҙҙең

Ҡуймағыҙ һеҙ үпкәләп

Шыма итеп уҡырға ла

Өйрәнербеҙ  бергәләп.

Линар

Тел асҡысы – әлифбаға

Бөгөн рәхмәт әйтәбеҙ

Тырышып, матур уҡырға

Һүҙ бирәбеҙ бөтәбеҙ.

Аида.

Рәхмәт әйтәм уҡытыусыма,

Астығыҙ күҙҙәремде

Бал ҡортолай хәрефтәрҙән

Йыям кәрәҙ-һүҙҙәремде.

Шуға ла мин беләм тел ҡәҙерен.

Бер телдән дә телем кәм түгел,

Көслө лә ул, бай ҙа, яғымлы ла

Кәм күрер тик уны кәм күңел.

Тагир

Халҡым теле миңә — хаҡлыҡ теле, -

Унан башҡа минең илем юҡ:

Илен һөймәҫ кенә телен һөймәҫ,

Иле юҡтың ғына теле юк!

Ильназ

Әсәм теле миңә — сәсән теле, —

Унан башҡа минең халҡым юк:

Йөрәгендә халҡы булмағандың

Кеше булырға ла хаҡы юҡ!

Йыр “Әлифба”.

Һәр партала иң уртала,

Әлифба тигән китап

Һүрәттәре бигерәк күп,

Алып ҡарайбыҙ ҡат-ҡат.

      Белем донъяһына ишек,

      Әлифба тигән китап

      Рәхмәт әйтеп, йыр йырлайбыҙ.

      Ошо китапҡа атап.

Уҡытыусы әлифбанан

Беҙгә хәреф өйрәтә.

Таҡтаға яҙып күрһәтә,

Шунан ҡабат өйрәтә.

Һыҙыҡтарҙан, ырғаҡтарҙан

Тора икән хәрефтәр.

Хәрефтәрҙән һүҙ төҙөргә

Өйрәнәбеҙ дәрестә.

У

Илина

Эйе, балалар, һеҙгә хәрефтәрҙе таныу, уларҙан ижектәр, һүҙҙәр төҙөү еңел булманы. Әммә һеҙ юғалып ҡалманығыҙ, тырыштығыҙ. Бөгөн беҙҙең класта һәр бер бала уҡый, яҙа белә. Ысын күңелдән ҡотлайым һеҙҙе, уҡыусылар!

Полина

В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Букваря.

Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил вас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать вы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара. А как называется эта книга?

Назгуль.

Ребята ,давайте же попробуем свои силы в области русского языка. Сегодня мы проведем Конкурс Знатоков Русской Азбуки. Мы задаем вопросы, а вы отвечаете хором

И.1)Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (ученик)

Н.2)Быть должны всегда в порядке твои школьные…(тетрадки)

И.3)Чтобы было, где писать, в школе нам нужна… (тетрадь)

Н.4)Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно, …(карандаш)

И.А теперь еще одно задание - Подберите антоним к слову.

Я – антоним слову “лето”, в шубу снежную одета,

Хоть мороз люблю сама, потому что я… (зима)

Н.2) Далеко мой стук слышится вокруг,

Червякам я враг, а деревьям - … (друг)

А кто  это?

И.3) Я – антоним к слову “смех”, не от радости, утех,

Я бываю поневоле от несчастья и от боли,

От обиды, неудач. Догадался? Это… (плач)

Н.У прохожих на виду висело яблоко в саду.

Ну, кому какое дело? Просто яблоко висело.

Только конь сказал, что низко, а мышонок - …(высоко)

Молодцы. А теперь приглашаем вторую группу на сцену.

1. Под музыку выходит первая группа детей. Чему учат в школе.

Илина

Машинисты и ткачи,

Трактористы и врачи

Лесорубы и шахтёры,

Комбайнеры и актеры,

Повара и кузнецы,

Водолазы и певицы,

Все когда-то в первый раз

Приходили в первый класс.

Все ходили в первый класс,

Наша очередь сейчас.

Аскарли

Мы смешными малышами

В первый пришли в наш класс

Нам букварь с карандашами

Подарили в первый раз.

Аделина

И шарики воздушные

Мы унесли с собой.

Счастливые, веселые,

Вернулись мы домой.

Эмир

Но праздники кончаются

И наступают будни

И труд наш ученический,

Порой довольно трудный.

 Амир

И маме с папой не понять

Как трудно было прочитать

Нам в первый раз "Ау", "Уа"

Такие сложные слова.

 

Песня Ох уж эта школа

Динис

Очень трудно, очень трудно,

Потому что в первый раз

Очень трудно, очень трудно

Потому что в первый раз.

Но страницы прошуршали,

Буквы 33 узнали

И теперь любую книжку

Мы прочтем без передышки.

Алина

Были мы просто ребятами

Стали теперь мы читатели

Нет среди нас лентяев -

Все мы прекрасно знаем,

Важно буквы все знать

Важно учиться читать.

2. Мини-пьеса "Лиса, тетерев и зайчата"

Действующие лица: лиса, СОВА, двое зайчат.

Лиса- Вероника

сова- Камиль

заяц 1-Ангелина

заяц2- Ангелина

Оборудование: макет (ширма) дерева с дуплом, куст, плакат с надписью "Зайцы! Здесь ходит лиса!".

СОВА сидит на дереве или аналогичном возвышении. Рядом висит плакат "Зайцы! Здесь ходит лиса". Выбегают зайчата.

ЗАЙЧАТА: Здравствуй, дядюшка СОВА!

СОВА: Здравствуйте, зайчата. Что вы здесь делаете?

ЗАЙЧАТА: Играем. 

СОВА: А разве вы не видите плакат, который я написал для вас? Прочтите его.

ЗАЙЦЫ: А мы читать не умеем.

Мы не научились!

Мы пока только иностранные языки изучаем,

СОВА: И какие же вы иностранные языки изучаете?

ЗАЙЦЫ: Я научился лаять по-собачьи: Гав! Гав!

- А я мяукать по-кошачьи: Мяу! Мяу!

СОВА: Очень хорошо! Эти иностранные языки вам, может быть, очень пригодятся в жизни. Но всё-таки обязательно нужно научиться читать. Если бы вы умели читать, то прочитали бы на этом плакате "Зайцы! Здесь ходит лиса!"

Зайцы испугано прижимаются друг к другу

СОВА: А вот и она сама, Зайчата, прячьтесь в кусты. (Зайцы прячутся за куст. Появляется лиса, замечает плакат)

ЛИСА: Опять, СОВА, ты здесь этот глупый плакат повесил! Безобразие! А зайцев ты здесь не видел? Такие маленькие, глупенькие, хорошенькие…

СОВА: Нет, не видел.

ЛИСА: (показывая в сторону кустов) А что-то там вроде кусты шевелятся? Не они ли это? Посмотри,СОВА, тебе сверху всё видно…

СОВА: Да, нет, там кажется собака, а за ней, похоже, охотник.

ЗАЙЦЫ (из-за кустов): Гав! Гав! 

ЛИСА: Ой, собака, Ой, охотник! Бегу, СОВА, прощай, некогда мне!

(лиса убегает)

ЗАЙЦЫ: Гав! Гав! (выходят из-за кустов) Спасибо тебе, СОВА.  Выручил нас.

СОВА: Да и вы не растерялись, во-время залаяли. Пригодились вам иностранные языки.

ЗАЙЦЫ: Конечно, но теперь мы ещё и учиться читать начнём. Обязательно начнём. Теперь мы видим, что и уметь читать тоже очень важно.  До свидания, дядюшка СОВА.

СОВА: До свидания, зайчата.

 ПОЛИНА

 Спасибо вам ребята! Вы настоящие артисты! А теперь приглашаем на сцену третью группу.

3. Выходит третья группа.

Садртдинова

Как хорошо уметь читать,

Не надо к маме приставать

Не надо бабушку просить

Прочти, пожалуйста, прочти

Даниэль

Не надо умолять сестричку

Ну прочитай ещё страничку

Не надо ждать, не надо звать

А можно взять и прочитать.

Никита

Из года в год, из века в век

Работал много человек,

Писались сказки, их не счесть

И я их всех смогу прочесть.

Павель

Теперь я сам смогу прочесть

Какие реки в мире есть,

Какие в мире чудеса,

Что неизведанно пока.

Аида

Из книги я узнать смогу,

Как жили люди в старину,

Кто и когда указ издал

И город наш обосновал.

Вероника

А хочешь ты узнать о бегемотах,

Слонах, ужах и о болотах

И о синичке, и о пчёлке.

Возьми об этом книгу с полки.

Тебе не надо никого

Теперь просить прочесть её.

Нас научил читать букварь,

В нем много нового узнали

Дима

Ну вот и перевернута

Последняя страница,

Теперь уже не с Букварем

Будем мы учиться.

Мы прочли букварь до корки.

Нам по чтению (все хором) Пятерки!

Динир

Позади нелегкий труд,

Медленного чтения

Нам сегодня выдают

Удостоверения.

В том, что мы букварь прочли

Полный курс наук прошли

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Азалина

Ты, Букварь наш, отдохни.

Ты на полке полежи.

В школу в сентябре опять

Первоклассники придут.

И страницами твоими

В царство грамоты войдут.

Хором

Скажем  очень громко "Прощай, наш Букварь!"

Хотя расставаться с тобой очень жаль.

Илина.

Наши первоклассники научились не только читать и писать, но умеют петь и танцевать! На сцену приглашаются мальчики 1б класса!

Песня Солдатская

7. Окончание.

- Дорогие первоклассники! В народе говорят: "Азбука ступенька к мудрости". Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас!

- Я еще раз поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости. А сейчас для вас танец.



  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.