1012478
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыАлкандардың қасиеті және алынуы

Алкандардың қасиеті және алынуы

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m439b4d7d.gifhello_html_17ade05a.gifhello_html_m8344d5f.gif1 сабақ

Қысқа мерзімді жоспар

Күні

2.10.2015

Сыныбы

11 А

Сабақтың тақырыбы

Алкандардың қасиеті және алынуы

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың алкандардың алынуын, физикалық, химиялық қасиеттерін және таралуын меңгере отырып, химиялық реакция теңдеулерін сауатты жазуға дағдылану

Оқыту нәтижесі

Алкандардың алынуы мен оны қай жерде қолдану керектігі туралы түсінік қалыптасады.

Алкандардың қасиетін басқа өкілдерден ажырата алады.

Өз ойларын еркін айтып, бір-бірінің пікірін тыңдайды.

Ұжымдаса бірлесіп жұмыс істейді.

Оқыту әдістері мен тәсілдері:

Өзіндік жұмыс, сын тұрғысынан ойлау, оқыту үшін бағалау, АКТ-ны қолдану, дарынды балалармен жұмыс, топтық жұмыс (диалог, бірлескен сұхбат, пікірлесу), сұрақ-жауап, Репродуктивті кестелермен жұмыс. Деңгейлік тапсырмалар ;және ойын элементтері.

Оқудың ресурстары:

Проектор, слайдтар, маркерлер, стикерлер, бағалау парағы,  үлестірме-қағаздар, алкандардың модельдері т.б

Сілтеме

Н.Нұрахметов «Химия 11 сынып», ғаламтор беттері GOOGLE

Пәнаралық байланыс

биология,география, тарих, қазақ әдебиеті.

Тапсырмалар

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Оқушылармен сәлемдесу.
Оқушыларды түгелдеу.

Сабаққа қажетті құралдарын түгелдеп, дұрыс отыруына назар аудару

Оқушылар бар нызырын үй тапсырмасы мен топтастыруға арналған тапсырмаға көңіл бөледі.

Топтастыру

3-4 мин

  1. Алкандар

  2. Алкендер

  3. Алкиндер

  4. Радикалдар

Оқушыларға топ атына сәйкес органикалық қосылыстардың өкілдері беріледі, оқушылар соған сәйкес топтасады.

Мысалы СН4-Алкандар

С2Н4-алкендер

С2Н2-алкиндер

С3Н7-пропил

Үй тапсырмасы

10 мин

Мұғалім тапсырма береді

Lessen stodey бойынша баланы анықтау мақсатында 3 деңгейлі тапсырма беріледі

Оқушылар өздерінің деңгейіндегі тапсырманы орындау барысында анықталады.

1 деңгей

      1. Затты ата халықаралық жүйе бойынша атап, біріншілік,екіншілік үшіншілік және төртіншілікті анықта.

СН3-СН2-СН -СН2-СН3

СН3

СН3



СН3-СН2 -СН2-СН3

СН3

      1. Құрылымдық формула құрастырып біріншілік,екіншілік үшіншілік және төртіншілікті анықта.

А)2,2,3,3-тетраметил 5-этил, 6-гептил нонан

Б)2,3-диэтил, 5 гексил, 6 пентил октан

2 деңгей

Қ.ж. 2 л бутанның көлемін, зат мөлшерін және массасын есепте

3 деңгей

Шығымы 86% болса, 30 г көміртектен алынатын метанның көлемі?

Жаңа сабақ

Бұл жерде слайд, постер, маркер т.б көрнекіліктер қолданылады.

Мазмұны.

Физикалық қасиеті:Салыстырмалы молекулалық массаларының өсуіне қарай алкандардың қайнау және балқу температуралары артады

Химиялық қасиеттері:
Алкандар орынбасу,айырылу, изомерлену және тотығу реакцияларына түседі. Алкандардың басқа көмірсутектермен салыстырғанда бір ерекшелігі – олардың құрамындағы көміртек атомдарының валентіліктеріне толығымен сутек атомдарымен қаныққан. Сондықтан алкандар қосылу реакциясына түспейді.
Орынбасу реакциялары:
1.Галогендену реакциялары – алкандардың практикалық маңызды реакцияларының бірі, жарықтың немесе жоғарғы температураның әсерінен іске асады.Жарықтың әсерінен жүретін реакциялар фотохимиялық реакциялар деп аталады. Алкандардың гологендермен орынбасу реакциялары хлормен жеңіл,броммен қиындау, йодпен қиын жүреді. Ал фтормен қопарылыс түзе жүретін болғандықтан, реакцияны инертті газ қатысында сұйылтып жүргізеді. Сутектің орнын гологендерге алмастырғанда, алкандардың гологентуындылары түзіледі:
СН
2+CL2СН3CL+НCL
СН
3CL+CL2СН2CL+НCL
СН
2CL+CL2СНCL3+СНCL3+ НCL
СНCL
3+ CL2С CL4+ НCL
2. Нитрлеу реакциясы.
Бұл реакцияны орыс ғалымы М.И.Конавалов(1888ж) ашқандықтан, Конавалов реакциясы деп аталады:
С
2Н6+ HNO3 С2Н5 NO2+ H2O
3.
Айырылу реакциясы.
СН4
С+2Н2
4. Риформинг реакциялары нәтижесінде алкандар ароматты көмірсутектерге, мысалы, гексан бензолға айналады:
С
6Н14С6Н6+4Н2
5. Изомерлену реакциялары барысында көміртектің арасындағы байланыстары үзіліп, түзу көміртек тізбегі тармақталады. Бұл үрдіс өршіткі қатысында және қыздырғанда жүреді.
6. Тотығу реакциялары: Жану реакциясы
СН
4+ 2О2СО2+4Н2
Метанның таралуы:
• Батпақты суларда
• Өсімдіктер мен жануарлар организмінде
• Табиғи газдың құрамында

Жаңа сабақ барысындағы тапсырмалар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Мұғалім жаңа сабақты түсіндіре отырып, оқушыларға теория түрінде қысқаша түсінік қалыптастырады.

Оқушы алкандардың қасиетіне бірден сабақ үстінде есептер шығарып өздері практикалық білім қалыптастырады. Және мұғалімнің түсіндірмесі арқылы теориялық білім қалыптастырады.

Тапсырмалар

15-17 мин

1 деңгей

Тест түрінде беріледі

1. дегидрлеу реакциясы:

А) CH4 = C+2H2 Б CH4+Cl2 =CH3 Cl + HCl В) CH4 + 2O2 = CO2 + 2H2O

Г) CH3 - CH2 - CH2 - CH2- CH3 = H3C- CH - CH2 - CH3
/
CH3

2. Қанықан көмірсутектер молекуласында көмірсутектің гибридтену типі.

А)sp3 Б) sp2 В) sp2, sp

3. Алкандарға қандай химиялық қасиет тән?

А) қосылу реакциясы Б) орынбасу реакциясы В) айырылу реакциясы

4.Конавалов реакциясын табыңыз.

А) С2Н6+ HNO3 С2Н5 NO2+ H2O Б) С6Н14С6Н6+4Н2 В) СН4С+2Н2

5. галагендеу реакциясы ненің қатысында жүреді және қандай реакция түріне жатады

А. хлор, айырылу реакциясы Б. натрий, орынбасу В. хлор орынбасу Г хлор, қосылу реакциясы

  1. деңгей

есеп түрінде беріледі

1. 60 грамм этан жанғанда түзілетін көміртек (ІV) оксидінің зат мөлшерін есепте (жану реак)

2. Егер қ.ж 3,2 л хлорметан түзілген болса, өнімді алуға жұмсалған метанның массасын есепте (орынбасу, гологендеу)

3 деңгей

1. 1.Массасы 32 г метанды термиялық айырғанда зат шығымы 75% болған жағдайда түзілетін күйенің массасы неше? (айрылу реак)(дегидрлеу реак)

2. 30 грамм этан 63 г азот қышқылымен әрекеттескенде түзілген нитроэтанның массасын есепте (нитрлеу) орынбасу)


Бекіту

3 мин

Химиялық қасиеттері

1.Орынбасу

реакциясы

а)Галогендену

реакциясы

ә)Нитрлеу

реакциясы

2.Айырылу

(ыдырау)

реакциялары

3.Риформинг

реакциялары

4.Изомерлену

реакциялары

5.Тотығу

реакциялары

Көмірсутек-

тердің жануы

Үйге тапсырма

1 мин

2.Алкандардың табиғатқа әсері (эссе)

3. Кестені толтырыңдар.

  Атауы


Молекулалық

формуласы

Құрылымдық формуласы


Теңдеуі


Реакция типтері

пропан







Бағалау

2мин

Оқушы аты-жөні

Үй тапсырмасы

Жаңа сабақ

Мұғалім бағасы


І деңгей

«3»баллдық баға

ІІ деңгей

«4» баллдық баға

ІІІ деңгей

«5» баллдық баға

І деңгей

«3»баллдық баға

ІІ деңгей

«4» баллдық баға

ІІІ деңгей

«5» баллдық баға




















Рефлекция

1-2 мин

Оқушылар сабақтан алған әсерін, нені түсінді,нені түсінгісі келетін жағдайлар мен ұсыныстарды жазады.


Общая информация

Номер материала: ДВ-073540

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.