Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / "Алтай таулары" (8 сынып)

"Алтай таулары" (8 сынып)


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Қысқа мерзімді жоспар

Сыныбы: 8

Тақырыбы: Алтай

Тап-сыр-

ма

Оқытудың негізгі міндеттері

Белсенді оқытудағы қолданылатын әдіс-тәсілдер, модульдер

Негізгі дереккөздер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Күтілетін нәтиже



Оқуды бағалау, оқыту үшін бағалау

1.

2 минут



Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: Ынтымақтастық

Мұғалімге арналған нұсқаулық

Оқушылар көңіл-күйін сұрайды

Оқушылар көңіл-күйін күдіргіштер арқылы жеткізеді

Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасты

Шапалақтау

2

3 минут


Әлеуметтік, танымдық, эмоцианалдық іс-әрекеттерін жақсарту



«ОмОЖТ»: Топқа біріктіру

Түрлі-түсті үлдірлер.



Оқушыларды топқа бөлу

Оқушылар 4 топқа бөлінеді

Топта бір-біріне сенімділік білдіріп, ұйымшыл болып, білгендерін бір- біріне үйретеді

Мадақтау

3.

9 минут

Қызығушылығын ояту.

«ТжДБО», «ОБжК», «СТОҮ»: Миға шабуыл

Оқулық 8 сынып

Мәтінге байланысты сұрақтар қояды

Сұрақтарға жауап береді. Жаңа тақырыпты ашады

Балалардың тіл мәдениеті арта түсті.Зейіндері шоғырланды.

Қызығушылықтары артты.

Шапалақтау

4.

15 минут

Мағынаны тану

ОмОЖТ»: Диалогтік оқыту. «Мұғалім-оқушылар», «оқушы-оқушы» диалогі. «ТжДБО», «СТОҮ»: Инсерт кестесі





Оқулық. 8 сынып

Мәтінді оқып, кестені толтыруға тапсырады




Ұсынылған тақырып бойынша өз білімдерін еркін, шынайы жеткізеді


Оқылған мәлімет бойынша өз ойларына талдау жасай алады.Өз көзқарасын шығармашылық тұрғыдан көрсете алады






Мадақтау

5

5 минут

Ой толғаныс

«ОЖЕСОжО»: сөйлеу. «СТОҮ»: Ортадағы қаламсап

Оқулық. 8 сынып

Мұғалім оқушыларға үстел үстіне қаламсаптарын қоюды тапсырады.


Оқушылар өз ойларын жазу арқылы қорытындылайды

Өз ойларымен бөліседі, проблемаларды талдайды


6.

2 минут

Үйге тапсырма беру



Мәтінді оқу.




7.

5 минут

Бағалау

«ОүБжОБ» модулі

Мұғалімге арналған нұсқаулық. 2012 ж.

Бағалау – өте жақсы, жақсы, тамаша деп бағаланады

Оқушылар жақсы бағалауға ұмтылады.

Оқушылар бірін-бірі әділ бағалайды

Мадақтау, топаралық бағалау, топішілік бағалау

8.

4 минут

Кері байланыс



Оқушылардың тапсырманы қалай игергендігін түсіну үшін кері байланыс күтеді

-Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?

-Бұл сабақта сен үшін не қиын болды?

- Ұсынысың?

Сабақта ұнаған оқу әрекеттері туралы айтады




Автор
Дата добавления 26.11.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров56
Номер материала ДБ-391080
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх