Алтын бала /көркем әдебиет/

                                      Көркем әдебиет

Сабақтың тақырыбы. Алтын бала.

Сабақтың мақсаты: Өзіне тапсырылған істі тиянақты орындауға, отбасында, достарының ортасында жауапкершілікті болуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелері: Өзіне тапсырылған істі тиянақты орындайды, отбасында, достарының ортасында жауапкершілікті  мойындайды.

Көрнекілігі: Отбасы мүшелерінің суреттері. Баланың ата мен әжеге көмектескенг суреті.

Іс-әрекет бөлімдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Ұйымдас тыру	Шаттық шеңберін құру.	Шеңберде тұрып, қол ұстасып; Өзім жақсы баламын, Ана тілін аламын. Мейлі қайда жұмсасын, Бәріне де барамын.
Сезімді ояту Ізденістер	Отбасы деген не? Сенің үйіңде кімдер бар? Сен  оларға көмектесесің бе? Дәптермен жұмыс: С. Тұрдалиевтың «Алтын бала» әңгімесін оқып беру. - Анасы Зәукенді қайда жұмсады? - Зәукен кімді кездестірді? Атайдың қандай затын жөндеп берді? Анасы қайда келді? Әжей Зәукен туралы не айтты? Анасы неге қуанды? Сергіту сәті. Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз. Бұрыламыз оңға бір, Бұрыласмыз солға бір. Бір отырып тұрамыз Біз бақытты баламыз. Дид./ ойын: «Сөйлемді жалғастыр». -         Мен анама ... -         Мен ініме... Ребус шешу.	Балардың жауабы. Өз отбасы туралы әңгімелеп береді. Балардың жауабы. Балалар белсенділікпен жауап береді. Өз ойларын қынжылмай әңгімелейді. Сөздеріне сәйкес іс-әрекет жасайды. Ребустың жауабын табады.
Қорытын ды	Сен жақындарыңды сағынғанды қалай құшақтайсың? Күнделікті біз ата-анамыздың тапсырмасын жауапкершілікпен, тиянақты орындап отыруымыз керек. Сонда ғана тәртіпті  бала боламыз.	Құшықтарын жайып өздерін құшақтайды. Бірін-бірі бармақ арқылы бағалайды.

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы. Алтын бала.

Сабақтың мақсаты: Өзіне тапсырылған істі тиянақты орындауға, отбасында, достарының ортасында жауапкершілікті болуға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелері: Өзіне тапсырылған істі тиянақты орындайды, отбасында, достарының ортасында жауапкершілікті мойындайды.

Көрнекілігі: Отбасы мүшелерінің суреттері. Баланың ата мен әжеге көмектескенг суреті.

Іс-әрекет бөлімдері	Мұғалімнің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті
Ұйымдас тыру	Шаттық шеңберін құру.	Шеңберде тұрып, қол ұстасып; Өзім жақсы баламын, Ана тілін аламын. Мейлі қайда жұмсасын, Бәріне де барамын.
Сезімді ояту Ізденістер	Отбасы деген не? Сенің үйіңде кімдер бар? Сен оларға көмектесесің бе? Дәптермен жұмыс: С. Тұрдалиевтың «Алтын бала» әңгімесін оқып беру. - Анасы Зәукенді қайда жұмсады? - Зәукен кімді кездестірді? Атайдың қандай затын жөндеп берді? Анасы қайда келді? Әжей Зәукен туралы не айтты? Анасы неге қуанды? Сергіту сәті. Орнымыздан тұрамыз, Қолды белге қоямыз. Бұрыламыз оңға бір, Бұрыласмыз солға бір. Бір отырып тұрамыз Біз бақытты баламыз. Дид./ ойын: «Сөйлемді жалғастыр». -Мен анама ... -Мен ініме... Ребус шешу.	Балардың жауабы. Өз отбасы туралы әңгімелеп береді. Балардың жауабы. Балалар белсенділікпен жауап береді. Өз ойларын қынжылмай әңгімелейді. Сөздеріне сәйкес іс-әрекет жасайды. Ребустың жауабын табады.