Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Амалдарды орындауға есептер шығару.

Амалдарды орындауға есептер шығару.


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_10d88ce3.gifhello_html_m8a8552f.gifhello_html_10d88ce3.gifhello_html_10d88ce3.gifhello_html_10d88ce3.gifСабақтың тақырыбы: Амалдарды орындауға есептер шығару.

Сабақтың мақсаты :

1. Білімділік: 5-6 сыныптарда алған білімдерін еске түсіріп, жүйелеу оқушылардың алған білімдерін жинақтау, ойлау, танымдық қабілетін арттыру.

2. Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, математикалық сауаттылығын, пәнге деген қызығушылығын дамыту.

3. Тәрбиелілік: Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке тәрбиелеу, адамгершілік қағидаларын бойларына сіңіру.

Сабақтың түрі: қайталау сабағы

Сабақтың әдісі: репродуктивтік, ынталандыру.

Сабақтың көрнекілігі: кестелер, үлестірмелі материалдар.

Сабақ барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

- Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу.

- Оқушылардың сабаққа дайындықтарын тексеру.

  1. Сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.

- 5-6 сыныптарда алған білімдерін тереңдету, нақтылау, берілген білімдерінің берік қалануын көздеу.

  1. Қайталау сұрақтарына жауап беру. (Сынып оқушылары сұрақтарға қол көтеріп жауап береді.)

  • Бөлшек қандай элементтерден тұрады?

  • Дұрыс бөлшек деген не? Бұрыс бөлшек деген не?

  • Аралас сан деген не? Аралас санды бұрыс бөлшекке қалай айналдырады?

  • Ондық бөлшек деген не?.

  • Бөлшекті қысқарту деген не?

  • Бөлшектерге қандай амалдар қолданылады?

  • Ондық бөлшектерді қалай бөлшекке айналдырамыз?

(Егер оқушылар қандай анықтама немесе ережені естеріне түсіре алмаса, мұғалім көмекші сұрақтар беру арқылы көмекке келеді)

  1. Сабақты бекіту.

1-есеп:hello_html_m24f2a944.gif Жауабы: 1/8


2-есеп: х=0,7; 1,1.

pict0001


Тапсырмалар орындау.

1 тапсырма: Қосуды орында

hello_html_m510f46e7.gifhello_html_m516f31ab.gifhello_html_4943793e.gifhello_html_m54a1d05f.gif


hello_html_642a2878.gifhello_html_2900aeb.gifhello_html_7e9d5eb1.gifhello_html_m59ad1f68.gif

Азайтуды орында:


hello_html_m17244c20.gifhello_html_m169bef32.gifhello_html_m721c1159.gifhello_html_m72e565d0.gif

Көбейтуді орында:

hello_html_23525f91.gifhello_html_m64600565.gifhello_html_71b7aa0e.gifhello_html_m60ec3137.gif


Бөлуді орында:


hello_html_m7667545e.gifhello_html_5bbc7aeb.gifhello_html_6ac9ceb.gifhello_html_m599f74ce.gif2 тапсырма: Берілген санға кері санды жаз:




3 тапсырма: «Есептейік»

  1. Қай құсты аңыз құсы деп атайды?(ләйлек, тырна, фламинго)

hello_html_m5bfe96ca.gifАмалдарды орындап жауабы сол құс шығады


2.Патшаның бөркі қай аңның терісінен тігілген? (құндыз,сусар, қамшат)

Есепті шешіп ,жауабын табасын

hello_html_2fc878e8.gifhello_html_7a0adfc7.gifФутбол қақпасының ауданы м2. Оның ені м. Футбол қақпасының биіктігін табыңдар.

3. Ең үлкен улы жылан...(қарашұбар, ақ жылан, сарлан)

Теңдеуді шешіп, жауабы улы жылан болады

hello_html_m1247366.gif



4.Ежелгі үнділер қай аңды пір тұтқан?(қабылан, барыс, ілбіріс)

hello_html_7ea5e986.gif



Сыныпта орындалатын есептер: № 1(б), 2(в). № 6, 7, 10, 34. Тақтаға үш оқушыдан шығарып, қалған оқушыларға орындарынан шығару ұсынылады.

5. Сабақты қорытындылау.

6. Үй тапсырмасын беру.



Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров388
Номер материала ДВ-420344
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх