Ана тілі "Абылай хан" 3сынып

Алматы обылысы Еңбекшіқазақ ауданы М.Мақатаев атындағы орта мектеп.

Жумаева Рыскул Болатхановна

Сабақтың тақырыбы: Абылай хан.

Білім:

• Оқушылар іс пен әдістің орындалуын біледі;

• Негізгі түсініктерін айта білу;

• Ойларын жеткізе біледі;

• Өзгенің пікірімен келісе біледі;

Түсіну:

• Ауызша материалдарды айта алады;

• Өз ойларын пострға сала біледі;

• Өзгенің пікірімен келісіп, бір шешімге келе алады;

Қолдану:

• Жаңа тақырыптан түсініктерін айта алады;

• Нақты тақырып туралы өз ойларын жеткізеді;

• Өздерін бағалай алады;

• Қателерін табады;

Әдісі: талдау, пострмен жұмыс, әңгімелеу, сыни тұрғыда ойлау.,диалог , сұрақ- жауап.

Түрі: дәстүрлі.

Көрнекілігі: үлестірімді қағаз, мәтінді бөлікке бөлу, гулдер, суреттер, постр.

Ұйымдастыру кезеңі:

• Оқушылармен сәлемдесу.

• Назарын сабаққа аудару;

• Психологиялық ахуалды қалыптастыру,

• Топқа бөлу;

• Топпен жұмыс;

• Топ ережесін қайталау;

• Топ басшысын сайлау;

• Санау арқылы топқа бөлу;

• 1,2,3,

• 1- 5 бала

• 2- 5 бала

• 3-4 бала

• Әр топ өз басшыларын сайлау. Басшылар топ ережесін еске түсіріп, уақытпен есептесіп отырады.

Өнткен сабаққа шолу:

• Өткен сабақты еске түсіру;

• Үй тапсырмасы жазылған суреттер тарқату;

• Сергіту сәтін жасау: жаңбыр үдеп жауып басылғанын келістіру.

• Әке мен бала қайда келіп қонды?

• Әкесі баласына нені ескеррті?

• Баласы қандай жауап берді?

• Толықтап қорытындылап айту.

Жаңа тақырып: бөлімге бөліп, әр топқа таратып беру.

1.Сол замандағы Бұхар ханы Арқадағы Абылай ханға елші жіберген.

• Май қатығын тауып берсін деп сонда Абылай хан Күлік Жәнке батыр биге кісі жібертті. Бір ауыз сөзіме жауапты түзу берерлік жан тауып жіберсін,- деп сонда Жәнке батыр би өзінің сынына келгендіктен, 14 жасар бала –Күнту баласы Жанайдарды жіберген екен. Сонда Жанайдар Абылай ханға

2. Алдияр,- деп кіріп барғанда, отырғызбастан сурапты:

Балам май қатығы не болады? – деп. Сонда Жанайдар кідірместен жауап қайтарыпты.

• Бұрынғылар айтпап па еді, халық айныса, хан түзейді, май айныса, тұз түзейді,- деп. Халық қатығы ортасындағы ханы болады да дүниедегі тәмән тамақтың дәмін кіргізетұғын май қатығы тұзы дағы тақсыр деген.

3.Бұл сөзден Абылай хан Бұқар ханның тұз сұратқанын біліпті. Үш жүздің баласы қазақтан түие жидырып, 40 би және Жанайдарды атшы қылып қосып беріпті. Көп тұз тиеп жібереді. Барған 40 биді Бұқар хан сыйлап күтеді.

Ей, балам, мен артық па, әлде Абылай хан артық па?

Бала айтады:

Абылай артық.

Бұхар ханы Абылай менен қалайша артық болады?- дейді.

Абылай атасы садағын сағымға көтерен. Сіздің атаңыз – Ақмаңғыт, Тоқмаңғыт. Түбі тегі жқсы болатұғын болса, ауызға олай деп алынбас еді. Қазақ балалары ойнағанда, маңғыт аузңа саңғыт,деп ойнайды екен- деген. Балданың жауабына риза болыпты.

Талдау:

• Топпен жұмыс;

• Әр топ жұмысын әңгімелеп айту;

• Топтың әңгімесін талдау;

• Әр топтың пострды қорғаушысы сөйлеу;

• Абылай ханға мінездеме постпр арқылы жасау;

Қорытынды: Жанайдар қандай тура сөздер айтты?

• Жанайдарды қай хан сынады?

• Жанайдар неге Абылай ханды артық деді?

• Бұқар ханды неге теңеді?

Оқушылар тестпен жұмыс жасау,оқулықтан.(299 бет ):

1.в

2.а

3.а

4.в

5.а

6.в

7.а

8.б

9.а

10.б

Оқушылар осы дұрыс жауапты тақтаға ілу арқылы өздерін-өздері бағалау.

10- бес

9 – 7 -төрт

6 – 5 –үш

4 – 1- екі

Осы шкала арқылы өздерін бағалайды.

Үйге тапсырма: Абылай ханды оқу. Түсінгенін айту.