1285912
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыАна тили "Арыстан мен тышкан"

Ана тили "Арыстан мен тышкан"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Шағын орталығы бар жалпы білім беретін № 12 орта мектептің бастауыш сынып мұғалімі Г.А. Шпекбаеваның 4 Б сыныбында ана тілінен өткізген қысқа мерзімді сабағының жоспары



Ана тілі

Күні жыл

21.10.2015ж.

Сабақ


Сабақтың тақырыбы

Арыстан мен тышқан

Мақсаты

Мысалды оқып, мазмұнын түсіну,проблеманы кейіпкер тарапынан көре білу, қорытынды шығару

Жұмыс нәтижесі

Мысалдар келтіріп дәлелдейді, ақпаратты талдап .түсінеді, өз көзқарасын білдіреді.

Сілтеме

С.Рахметова, Т. Әбдікәрімова, Р. Базарбекова 4-сынып. Алматы «Атамұра» 2012 жыл. 71-72 -беттер.

Негізгі идеясы

Диалогты оқыту; Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқуды және оқыту үшін бағалау; Талантты және дарынды балаларды оқыту; АКТ-ны қолдану; Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс.

Ресурстар

Постер, түсті қағаз, маркерлер, дидактикалық таратпа материалдар, компьютер, проектор, желім, қайшы


Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут

Сабақ жоспары

  1. Ұйымдастыру: топқа бөлу: өшіргіш, сызғыш, бояу, кітап, қалам суреттері б-ша ; мақсат қою

  2. Сабақ барысы: Блум таксаномиясы бойынша

  3. Рефлексия

  4. Үйге тапсырма


Үйге тапсырма

71-72- бет оқу, жақсылық пен жамандық туралы ойтолғау





Ойлауды Блум

бойынша жіктеу

Мақсат

Тапсырма түрі.

Түрткілер.

Нәтиже

Бағалау

Критерийлер

дескриптор

Ұпай

Жиынтық баға

Білу

Үй тапсырмасы «Мысалдар » тақырыбы бойынша

білімін анықтау.


Мысал не үйретеді?

Автор неге жан-жануарларды негізге алады?

Ойлана отырып, мысалдың мақсатын айтады

Білім көлемін зерделеу


Рөлге толық енді, мазмұны жақсы

3


Рөлге толық ене алмады, мазмұны жақсы

2

Рөлге толық енген жоқ, мазмұны нашар

1

Түсіну

Оқулық мәтінін игерту.

Оқулық бойынша топтық жұмыс\мәтінмен жұмыс, диалог туралы түсінік беру

Тақырыптың басты идеясын табады, диалог құрады,

Өмірмен байланыстырады

Тақырыптың басты идеясын табу

Тапсырманы толық орындады

3


Қателіктері болды

2

Мүлдем орындай алмады

1

Қолдану

Тақырыпқа сәйкес тапсырма орындау дағдысын қалыптастыру.

І топ – арыстанға байланысты іс-қимыл

ІІ топ - тышқанға байланысты іс-қимыл

ІІІ топ -автордың көзқарасы

Мысалдағы кейіпкерлердің әрекеті, тіршілік етуі

Сергіту сәті

Мәтін мазмұнына сай пазл құрады, оны қорғайды.



« өлі арыстаннан ,тірі тышқан артық» деген ойды дәлелдейді

Әр топ мысал желісіндегі кейіпкерлердің іс –әрекеті туралы

Қалыптасқан

3


Толық емес

2

Қиын

1

Талдау

Мінездеме беру арқылы әр топ өз кейіпкерін суреттейді

Арыстан мінезді адамдар

Тышқан мінезді адамдар

Ақынның өмірге көзқарасы

Салыстыру арқылы пікірталасқа түседі.

Диалолог құру, дауыс ырғағына сай рөлде ойнау

диалог құрып,қорытынды жасайды

3


тек диалог құрайды

2

жұмысқа қатыспайды

1

Жинақтау

Өзің қиыншылққа тап болсаң қандай амал табар едің?

Адам бойындағы жағымды , жағымсыз қылықтарлы алфавит ретімен жаз.

Достық қарым-қатынас, сыйластық,

Өзара көмек

Адамгершілік

Әділдік

Батылдық

Даналық т.с.с.

Қажеттілігін салыстыра нақтылайды

Жағдаяттан шыға білу құзыреті

Толық шықты

3


Қиналды

2

Шыға алмады

1

Бағалау

Оқушылардың сабақ барысында не иүсінгенін анықтау



Өзара бағалау

Қолдарында жазылған сөздерді ақ, қара парақтарындың астына ілу

Ақын өлеңді қандай мақсатпен жазған?

Қандай ой түйдіңдер?

Ойланып шешім қабылдайды, ізденеді.

Логикалық ойы

Ақ пен қараны ажырата білу,



Ой таразыға сала білу

Креативті

3


Ойы жүйелі, тың ойы емес

2

Жалпыға ортақ ой

1





Общая информация

Номер материала: ДВ-469979

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.