691182
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыАна тілі пәні бойынша "М. Дулатов "Қош келдің, Наурыз!"" тақырыбындағы сабақ(3-сынып)

Ана тілі пәні бойынша "М. Дулатов "Қош келдің, Наурыз!"" тақырыбындағы сабақ(3-сынып)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Әдебиеттік оқу

Уақыты:11.02.2016ж 3 «д» сынып Бекітемін:-----------------

Сабақтың тақырыбы

М. Дулатов «Қош келдің, Наурыз!»

Сабақтың мақсаты

Наурыз-қазақтың ұлттық мейрамы екенін және оны тойлаудың ерекшеліктерін түсіндіру.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар Наурыз мерекесі туралы біледі. Ұлттық тағамдар,киімдер,ойындар,түрлі бұйымдарының ерекшеліктерін түсінеді. Қазақтың малмен көп байланыстылығын меңгеріп, өз өмірлерінде қолданады.

Дерек көздері

Ресурстар, суреттер, постер, оқулық, слайд, маркер,стикер.

Кезеңдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқу үшін бағалау

Мотивациялық кезең

Топқа бөлу

3 мин

Парақшалар тарату

1 топ.Діни мейрамдар. 2 топ.Кәсіби мейрамдар. 3 топ.Мемлекеттік мейрамдар.4 топ.Ұлттық мейрамдар.

Парақшаларды орналастыра топтасу.

Ораза,Рамазан айы.Рождество.Қадір түні.Қажылық.Мұғалімдер күні.Медецина қызметкерлер күні.Құрлысшылар күні.Отбасы мейрамы.Білім күні.Халық аралық әйелдер күні.Жеңіс күні.Конституция күні.Тұңғыш президент күні.Қазақ халқы бірлігі мерекесі.Наурыз мейрамы.Тәуелсіздік күні.22 наурыз.16 желтоқсан.

Шапшаң топталған топқа, қол шапалақтау арқылы марапат көрсету.

Үй жұмысын пысықтау. 5 мин «Домино»

Оқушылардан үйге тапсырманы сұрау.

Қ.Мұқышев. Көктем

Өткен сабақты пысықтау. 2 балл

Операциялық кезең.3мин

Жаңа сабақты ашу.

Сұраққа жауап беру

Белсенділіктерін марапаттау

Білім ағашы.3мин

М.Дулатов туралы ақпарат.

Үйден әкелген құнды ақпараттарымен бөлісу.

Бір құнды ақпарат. 2 балл

Тізбектей оқыту.5мин

Мәтінді тізбектей оқыту.

Шапшаң,мәнерлеп оқуға тырысу.

Марапаттау

Топтық жұмыс

7 мин

1 топ.ТВ шоу 2 топ.Бес жол өлең 3 топ.Эссе жазу 4 топ.Бата ойлау

Топпен бірігіп,ережеге бағынып жұмысқа белсене қатысу.

Белсенділік танытты.2балл


Постер қорғау 5мин

1 топ.Киімдер 2 топ.Тағамдар 3 топ.Ойындар 4 топ.Ұлттық жабдықтар.

Ресурстар арқылы керек суреттерді жапсыру.Келесі топ түйінді ой арқылы түйіндеу.

Постер қорғауы талапқа сай. 2 балл


Маршруд 5 мин

Берілген картамен жұмыс. Халық наурызды тағы қалай атайды? Мәтінде наурыз туралы нелер айтылмады? Наурыз мейрамы туралы өз ойын айту. Сен қандай жаңалық енгізер едің?

Парақшадағы сұраққа жауап беру.

Ойын анық жеткізді. 3 балл

Топтастыру 3мин

Наурыз айының ерекшеліктерімен күн шуақтарын орналастыру.

Түсініктерді жаза орналастыру

Марапаттау

Рефлексиялық кезең.4 мин

«Ақылдың алты қалпағы»

Қалпақтарды топтарға тарату.

Сабақ туралы өз ойларын айту

Қошемет көрсету.

Бағалау

2 мин

Топ басшысынан әр оқушы бағасын сүрау

Топ басшылары қорытындылау

Бағалау парақшасымен әділ бағалау

Үй жұмысы

Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып алады


Сабақтан кейінгі рефлексия

Не сәтті өтті?

Не сәтсіз өтті?

Сабақта кездескен қиындықтар





























Сабақтан кейінгі рефлексия

Сабақ мақсатына жетті .Тапсырмалар түгел орындалды.Оқушылардың наурыз мейрамы туралы білімдері жан-жақты екені байқалды.Топтық жұмыстың маңыздылығын түсінгендері көрініп түрды,белсене қатысуға тырысты.Топта жұмысқа араласпаған оқушы байқалмады.

Топ басшылары өз міндеттерін жақсы орындады,бағалау парақшаларын тиянақты орындап әр оқушы бағасын дәлелдеуге тырысты.Топ басшыларынан жауапкешілік сезілді.

Сабақ барысында мен емес оқушылар жақсы ойларын жеткізе сөйледі.Оқушылардан сабаққа қатыстың бағалау парақшадағы критериялардың орындалу керектігін сол арқылы бағаланатынын білетіндіктері сезілді.

Сабақтың сәтсіз тұсы болған жоқ,кездескен қиындықтар балалар өздерін тым еркін ұстап артық қозғалыстар болды.Сонымен қатар уақытпен /тайым кипер/есептеспей қалған сәттер кездесті.Болашақта уақыттың маңыздылығын ескеруге қалыптастыру мақсатыма қоямын.







Общая информация

Номер материала: ДБ-044876

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.