393632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыАна тілі пәнінен ашық сабақ

Ана тілі пәнінен ашық сабақ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сабақтың тақырыбы: Ы дыбысы мен әрпі 2 сағаты

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі:Ы дыбысы және әрпі туралы білімін пысықтау. Ы дауысты дыбыс екенін аңғарту, сөзді оқуға жазуға, сөздерге дыбыстық талдау жасауға үйрету. Ы дыбысының артикуляциясын дұрыс қолданып, дұрыс айтуға үйрету.Ы дыбысының орнын анықтату, ауызша әңгімеден кейін сызбаға сәйкес сөйлемдер құрауға үйрену. Сурет бойынша әңгіме құруға үйрету;

Дамытушылығы:Оқушылардың білім-білік дағдысын дамыту.

Тәрбиелілігі: Жолдастыққа, достыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, көрсету, әңгімелеу, талдау, сұрақ – жауап, Блум таксономиясы, БҮҮ, алты қалпақ.

Пән аралық байланыс: Дүниетану, бейнелеу

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, суреттер, қима әріптер, кесте, бағалау терезесі.

Сабақтың жүру барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу.

Оқушыларды түгендеу, оқушылардың назарын сабаққа аудару

Мұғалімнің кіріспе сөзі:

  • Балалар, бүгінгі біздің сабағымыз ерекше болмақ, яғни бүгінгі сабағымызды біз Блум таксономиясы әдісі бойынша өтеміз.( Бенджамин Блум пирамидасы)

  • Бүгінгі біздің сабағымызға қонақтар келіп отыр.Қазақ халқы қонақты қалай қарсы алған, дастархан жайып, дәм татқызған. Шайды неге құйып берген?

  • Балалардың жауабы (Ыдысқа)

  • Дұрыс айтасыңдар балалар,осы ыдыс сөзін құрап тұрған қандай дауысты дыбыс.

  • Ы.

  • Біз өткен сабағымызда қай дыбысты өттік?

  • Олай болса , осы Ыдыс сөзінде Ы дыбысы қандай дыбыс болып тұр? Ол неге дауысты дыбыс.

(Себебі ол дауыссыз дыбыстың алдында тұр)

Ыдыс сөзіне буындық, дыбыстық талдау жасайық

Ы- дыс

1-ші буыны-ы Ыдыс сөзінде 4 дыбыс бар.

2-ші буыны- дыс 2 дауысты, 2 дауыссыз дыбыс

  • Буынды құрауға дауысты дыбыстар қатысама?

  • Біз бүгін Ы дыбысы туралы мағлұмат алуды жалғастырамыз Ы дыбысының сөздегі орнын артикуляциясын анықтаймыз. (Білу)

  • Қане балалар бәріміз ыыы деп айтып көрейікші. ( 3 рет айтқызу)

  • Тіліміз қалай жылжып тұр, алға ма әлде артқа ма? Оқушыларға айтылу ерекшелігімен таныстыру, аңғарту

-Дұрыс айтасындар балалар, ы дыбысын айтқанда тіліміз артқа жылжиды.Бұл Ы дыбысының артикуляциясы.

- Енді біздер мына суреттерге назар аударайықшы

а) Ыдыс басында, Сауысқан ортасында, оқушы аяғында.

Осыдан ерже шығару, Ы дыбысы сөздің қай бөлігінде кездеседі екен? Басында, ортасында, соңында

ә) ы дыбысының әріп таңбасымен таныстыру. Ы –бас әрпі, ы- кіші әрпі. (Түсіну)

Олай болса «Ойлан, тап!» ойынын ойнайық. (ережесімен таныстыру)

Әріптерден ы дыбысы кездесетін сөз құрау

Галереяға саяхат

Ы дыбысына байланысты ілінген суреттерге тоқталып, талдау жасау.(Талдау)

Қасық, ыдыс, шырша, сызғыш, шыбын, мысық, қуыршақ, асық, оқушы, қозы, балық, қайшы, қызық, қыс, қарбыз.

Оқулықпен жұмыс.

Дауыстап хормен, іштей түсініп оқу, тізбектеп оқыту

Сергіту сәті.

Балапандар биі

Дәптермен жұмыс:

Дәптерімізді ашайық

Қолға қалам алайық,

Салақтықтан қашайық,

Әдемі, көркем жазайық. 

Ы ы әрпін, ыдыс, ырыс, ынтымақ сөздерін жазу.

Сабақты бекіту кезеңі:

Бағалау терезесі

Түсінбедім


Жартылай түсіндім

Түсіндім

Өте жақсы түсіндім


Смайликтерді көтерту

«Ойлаудың алты қалпағы» авторы Эдвард де Боно

Түсінбеген оқушыға қара қалпақ кигіземін.

Әр топтан 1-2 оқушыдан шақырып

Қара қалпақты оқушыға басқа оқуылардан нені түсінгендерін сұрай отырып қызыл, жасыл,сары, көк және ақ қалпақтарын кигіземін.

Сабағымызды қорытындылау.

Білемін

Білдім

Үйрегім келеді

Көп сөз білгім келеді

Стикерлерді жабыстырады






Формативті бағалау әдісі

Қорытынды:

Ы дыбысы және әрпі туралы білімін пысықталды.Сөзді оқуға жазуға, сөздерге дыбыстық талдау жасауға үйренді. Ы дыбысының артикуляциясын дұрыс қолданып, дұрыс айтуы қалыптастыды.Ы дыбысының орнын анықтату, ауызша әңгімеден кейін сызбаға сәйкес сөйлемдер құрауға үйренді.







Общая информация

Номер материала: ДВ-004829

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация