724495
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыКонспектыАна тілі сабағы. Тақырыбы: "Ана құшағында"

Ана тілі сабағы. Тақырыбы: "Ана құшағында"

библиотека
материалов

hello_html_74f5398a.gifhello_html_m73f1fe64.gifhello_html_ma7cc292.gifhello_html_m6271b154.gifhello_html_m6c7f05e2.gifhello_html_158dd5a2.gifhello_html_7e70b6a9.gifhello_html_mc43e689.gifhello_html_m66459c5f.gifhello_html_m3d52d3f4.gifhello_html_m7a9e469f.gifhello_html_73dcd7b1.gifhello_html_m685a116d.gifhello_html_m5caeccb3.gifhello_html_m328a3952.gifhello_html_m6c5a23ed.gifhello_html_m414a2b88.gifhello_html_57093fe8.gifhello_html_7d152bf5.gifhello_html_m5caeccb3.gifhello_html_620bc27e.gifhello_html_m33cd150c.gifhello_html_3a182ed8.gifҚостанай қаласы

8 орта мектебі



























Өткізген: Аманбаева Г.Қ.




2011-2012 оқу жылы


Сабақтың тақырыбы: «Ана құшағында»

Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушыларға жаңа сабақты түсіндіре отырып, Ғабыит Мүсірепов туралы мағлұмат беру, ақынның әңгімесінің мазмұнын ашу.

  2. Оқушылардың анаға деген сүйіспеншіліктерін артыру, ана мейірімін, махаббатын, жылуын сездіру, шығармашылық қабілеттерін арттырып, сөз байлықтарын дамыту.

  3. Оқушыларды аналарын қастерлеуге, құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі: (балалармен амандасу)

- Бүгінгі сәрсенбілік сабағымызға сәттілік тілеп, бір – бірімізге жарқын

жүзбен қарап, сабағымызды бастайық.

-Бүгін бізде ерекше,

Сабақ болып жатыр ғой.

Тәртіп, оқу деңгейін,

Ұстаздар көріп отыр ғой.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

  • Балалар үй тапсырмасына не берілді ?

  • Үлек, түйе туралы кім реферат, сурет салып келді ?

  • Жақсы, ендеше үй тапсырмасын ойын арқылы тексеріп көрейік.

«Бәйге» ойыны:

10

10

10

20

20

20

30

30

30




(Бір - бір баладан ұяшықтағы сандарды атап, сол сұрақтарға жауап береді).

10 – үлек деген не ?

10 – үлек неше өркешті болады ?

10- түйе қандай мал ?

20- балалар Мүлкібай атамен бірге қайда барды ?

20- түйе малының пайдасы бар ма ?

20- түйенің сүтін қалай атайды ?

30-балалар неден, неге қорықты ?

30- егер Мүлкібай ата бармаған болса, не болар еді ?

30-төрт түлік малды ата?

ІІІ. Жаңа сабақ:

  • Балалар, бүгінгі сабақтың тақырыбын білу үшін, біз бәріміз мына жұмбақты шешіп алуымыз керек. (слайдта жұмбақ, балалар өздері шешеді)

  1. Дүниеде ең жұмсақ не ?

Дүниеде ең тәтті не ?

Шешуі:

(Дүниеде ең жұмсақ ананың алақаны)

(Дүниеде ең тәтті ананың сүті)


  1. Екі жағым «Н» болса,

Қасиетті тағаммын.

Екі жағым «А» болса,

Ең қадірлі адаммын.

Шешуі: нан – ана

  • Өте жақсы балалар, бүгінгі біздің тақырыбымыз – Ана жайлы.

  • Ана деген кім ?

  • Ана дегенде ойларыңа не келеді?





АНА















  • Ал ана туралы қандай тақпақ, нақыл сөздер білесіңдер ?

(балалар өздері жаттаған өлең тақпақтарын және нақыл сөздерін айтады)

  • Ендеше бүгін балалар Ғабит Мүсіреповтың «Қазақ солдаты» романынан үзінді «Ана құшағында» атты әңгімесімен танысамыз.

(Интерактиті тақтадан ақын Ғ.Мүсіреповтың өмірі, шығармашылығы жайлы таныстырып кету).

Ғ.Мүсірепов кім?

Ғ.Мүсірепов

Әңгімелері Қай жылы дүниеге келген?



Туған өлкесі



Қызметі

Білімі Отбасы

Ғ.Мүсірепов – қазақ әдебиетінің проза, драматургия, публистика, журналистика, әдеби сын салаларының дамуына еңбегін сіңірген үлкен суреткер жазушы. Ғабит Мүсірепов 1902 жылы қазіргі Солтүстік Қазақстан облысы, Жамбыл ауданында дүниеге келген. Ауылында хат танығаннан кейін, 1916 жылы екі класстық орыс мектебінде 1 жыл, жоғары басқыш мектебінде 4 жыл оқып, оны 1921 жылы бітіріп шығады.

Туған өлкесі - Ғ.Мүсірепов 1902 жылы Солтүстік Қазақстан облысы Жамбыл ауданының «Жаңа жол» ауылында дүниеге келген.

Отбасы- орта шаруа отбасында тәрбиеленген.

Алған білімі- ауыл молдасынан хат таниды. 1916 жылы Қостанай уезінің Обаған деген жеріндегі 2 сыныптық орыс мектебіне оқуға түседі. Осы мектепті бітірген соң, болашақ жазушы Пресногроьковтегі жоғары бастауыш училищесіне түседі. Ол мектепте 7 жыл оқиды. 1923-1926 жылдары Орынбор жұмысшы факультетіне түседі. Омбы ауыл шаруашылық институтында оқиды.

Атқарған қызметі – 1956-1966 жылдары «Ара -Шмель» сатиралық журналының бас редакторы, Қазақстан Жазушылар одағының төрағасы қызметтерін атқарады. Одан соңғы өмірін шығармашылық өнерге арнайды. Жазушылық еңбекке 55 жылдық ғұмырын арнайды.

Әңгімелері - «Қос шалқар», «Ананың анасы», «Ашынған ана», «Ер ана»,

«Ақлима», «Әмина», «Ананаың арашасы» және т.б.

Сергіту сәті:

Дидактикалық ойын – «Кім байқампаз, кім зерек?»

  • Анаңның шашының түсі қандай?

  • Көзі қандай?

  • Қандай киноны ұнатады?

  • Қандай түсті жақсы көреді?

  • Не пісіргенді ұнатады?

  • Сені қалай еркелетеді?

Өте жақсы балалар.

  • Енді балалар, Ғабит ағамыздың «Қазақ солдаты» романынан «Ана құшағына» аты үзіндісімен оқып танысайық.

  1. Мәтінді 3 бөлікке бөліп оқыту;

  2. Мәтіннің 3 бөлігін мазмұндау;

  3. Сұрақ – жауап:

  • Мәтіннің мазмұны бойынша не айта аласыңдар?

  • Мәтіннің мағынасы неде деп ойлайсың?

  • Мәтінде баланы неге тәрбиелейді?

  • Өздеріңе таныс не білдіңдер?

  1. Карточкамен жұмыс: жеке жұмыс

Не білдім ?

Нені білгім келеді ?



(әр оқушыға беріледі, мәтіннен түсінгендерін жазады)



Мақалды жалғастыр:

  1. Ананың көңілі - ....., (балада)

Баланың көңілі -...... . (далада)

  1. Ананың сүті - .... , (бал)

Баланың тілі - .... . (бал)

  1. Ағайын – алтау,

Ана - .... . (біреу)

  1. Ердің анасы – елдің .... . (анасы)





  • Балалар, сендер қандай қоғамдық, қайраткер батыр апа-аналарды білесіңдер?

Ендеше мына тақтаға қарап, естерімізге түсірейік:

-бұл апа – аналар туралы не айта аласыңдар?



Сара Алпысқызы

Қоғамдық қайраткер аналар

Әмина Өмірзақова

Дина Нұрпейісова





Камшат Дөненбаева

Роза Рымбаева



Фариза Оңғарсынова

ІY. Бекіту

  • «Жүректен жүрекке»: Біз өзіміздің аналарымызға әдемі тілектер жазуымыз керек. Әр балаға жүрек беріледі, соған өз анасына арнап тілектер жазады.

Y. Үйге тапсырма: «Ана құшағында» атты әңгімесін оқу, мазмұндау, «Менің анам» атты әңгіме жазу.

YІ. Қорытынды:

  • Сонымен балалар, бүгін біз қандай тақырыпта әңгімелестік?

  • Үйдің алтын қазығы кім?

  • Жоқты бар, ашты тоқ ететін кім?

  • Ананың мейірімі қайдан білінеді?

  • Аналарымызды не істеуіміз керек?

-Ендеше, Дананың орындауында «Аяулы анашым» әнін қабыл алыңыздар.

YІІ. Бағалау:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.