Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Ана тілінен ашық сабақ: Қолғанат.Сөйлем.

Ана тілінен ашық сабақ: Қолғанат.Сөйлем.



  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Сабақтың тақырыбы: Қолғанат. Сөйлем.


Сабақтың мақсаты: Оқушыларды өз бетінше іздене білуге баулу:

Сабақтың міндеті: 1.Сөйлем туралы оқушыларға түсінік беру арқылы топта бір-бірімен ой-пікір алмасуына мүмкіндік жасау.

2. Өз бетінше сөйлем құрауға үйрету.

3.Топпен жұмыс ұйымдастыру.

Күтілетін нәтиже:

  1. Балалар бір-бірімен пікір алмасады.

2.Сөздерді бір-бірімен байланыстырып,сөйлем құрайды.

Көрнекілігі: Маркер, стикер, кеспе қағаз, оқулық, дәптер,фишка, суреттер.

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап,С.Т.О. стратегиялары, ойын, түсіндіру.

Пәнаралық байланыс: Дүниетану,өзін-өзі тану.

1.Ұйымдастыру кезеңі:Үлкенге де сіз,кішіге де сіз,

Сәлем бердік сіздерге ,құрметпенен біз.

Топқа бөлу. 1 2 3 4.

2.Үй тапсырмасын тексеру:(гүлдер тарату)

Гүл теру ойыны(оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды)

-Мәтін дегеніміз не?

-Тасымал қалай жасалады?

-Жуан дауысты дыбыстарды ата

-Жіңішке дауысты дыбыстарды ата

-Астана сөзінде неше дыбыс, неше әріп,неше буын бар?

-Нағашы деп кімді айтамыз?

3.Қызығушылықты ояту:

Ребус шешу: Қолғанат Сөйлем

-Мәжит Сейфуллин өмірі мен шығармалары жайлі түсінік беру

-Мәтінді оқып түсіндіру

-Топтағы оқушыларға тізбектей оқыту

4.Топтарға тапсырма:

1.Сәкен қандай бала?

2.Ол қарындастарына қандай қамқорлық жасады?

3.Анасы Сәкенді не үшін мақтан етті?

4.Сәкеннің қарындастарының атын ата?

Ережеге түсінік беру:

Сөйлем сөзден құралады.Сөйлемдегі сөздер бір-бірінен бөлек жазылады.

Мысалы: Балалар мектепке келді.

Сергіту сәті:Атамның алып күрегін

Аула қарын күредім.

Әжемеде құдықтан,

Су әкеліп беремін.

Еденді де жуамын,

Шаң тозаңды қуамын.





5.Дәптермен жұмыс:

Топтарға тапсырма беру.Орны ауыстырылып берілген сөздерден сөйлем құра.

1.Жасырынбақ ойнады балалар.

2.Ән Сәуле айтты.

3.Тұрды қатты жел.

4.Құстар келді ұшып.

6.Доп беру ойыны.Гүл.Мен гүл тердім.Кітап.Мен кітап оқыдым.Ән.Әнсабағы маған қатты ұнайды.Сынып.Сыныпта 23 оқушы оқимыз.Наурыз.Наурыз ұлы мереке.Қолғанат. Мен ата-анама қолғанат тигіземін.Сөйлем.Сөйлем сөздерден құралады. Сөз. Сөз буындардан жасалады.

Сергіту сәті:Алақанды қатты-қатты ысайық,

Досымызды құшаққа алып қысайық.

7.Сабақты қорыту:

Семантикалық карта.


Сөйлем Сөз

Сәкен ұқыпты бала.

Кітап

Мен анама көмектестім.

Доп

Сәуле ән айтты.

Ана

Көлік

Көктем келді.


8.Үйге тапсырма:Қолғанат мәтінін түсініп оқу.139- жаттығуды көшіріп жазу.


Краткое описание документа:

 

 

Сабақтың тақырыбы:Ана тілі: Қолғанат. Сөйлем.

 

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды өз бетінше іздене білуге баулу:

Сабақтың міндеті: 1.Сөйлем туралы оқушыларға түсінік беру арқылы  топта бір-бірімен ой-пікір алмасуына мүмкіндік жасау.

2. Өз бетінше сөйлем құрауға үйрету.

3.Топпен жұмыс ұйымдастыру.

Күтілетін нәтиже:

1.     Балалар бір-бірімен пікір алмасады.

2.Сөздерді бір-бірімен байланыстырып,сөйлем құрайды.

Көрнекілігі: Маркер, стикер, кеспе қағаз, оқулық, дәптер,фишка, суреттер.

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап,С.Т.О. стратегиялары, ойын, түсіндіру.

Пәнаралық байланыс: Дүниетану,өзін-өзі тану.

1.Ұйымдастыру кезеңі:Үлкенге де сіз,кішіге де сіз,

                                      Сәлем бердік сіздерге ,құрметпенен біз.

Топқа бөлу. 1 2 3 4.

2.Үй тапсырмасын тексеру:(гүлдер тарату)

Гүл теру ойыны(оқушылар бір-біріне сұрақтар қояды)

-Мәтін дегеніміз не?

-Тасымал қалай жасалады?

-Жуан дауысты дыбыстарды ата

-Жіңішке дауысты дыбыстарды ата

-Астана сөзінде неше дыбыс, неше әріп,неше буын бар?

-Нағашы деп кімді айтамыз?

3.Қызығушылықты ояту:

Ребус шешу:    Қолғанат     Сөйлем

-Мәжит Сейфуллин өмірі мен шығармалары жайлі  түсінік беру

-Мәтінді оқып түсіндіру

-Топтағы оқушыларға тізбектей оқыту

4.Топтарға  тапсырма:

1.Сәкен қандай бала?

2.Ол қарындастарына қандай қамқорлық жасады?

3.Анасы Сәкенді не үшін мақтан етті?

4.Сәкеннің қарындастарының атын ата?

Ережеге түсінік беру:

Сөйлем сөзден құралады.Сөйлемдегі сөздер бір-бірінен бөлек жазылады.

Мысалы: Балалар мектепке келді.

Сергіту сәті:Атамның алып күрегін

                      Аула қарын күредім.

                       Әжемеде құдықтан,                                                                                                                   

                    Су әкеліп беремін.

                    Еденді де жуамын,

                    Шаң тозаңды қуамын.

 

 

 

 

5.Дәптермен жұмыс:

Топтарға тапсырма беру.Орны ауыстырылып берілген сөздерден сөйлем құра.

1.Жасырынбақ ойнады балалар.

2.Ән Сәуле  айтты.

3.Тұрды қатты жел.

4.Құстар келді ұшып.

6.Доп беру ойыны.Гүл.Мен гүл тердім.Кітап.Мен кітап оқыдым.Ән.Әнсабағы маған қатты ұнайды.Сынып.Сыныпта 23 оқушы оқимыз.Наурыз.Наурыз ұлы мереке.Қолғанат. Мен ата-анама қолғанат тигіземін.Сөйлем.Сөйлем сөздерден құралады. Сөз. Сөз буындардан жасалады.

 

Сергіту сәті:Алақанды қатты-қатты ысайық,

                     Досымызды құшаққа алып қысайық.

7.Сабақты қорыту:

Семантикалық карта.  

 

                                               Сөйлем                                                         Сөз

      Сәкен ұқыпты бала.

      Кітап

      Мен анама көмектестім.

      Доп

     Сәуле ән айтты.

      Ана

      Көлік

      Көктем келді.

 

 

8.Үйге тапсырма:Қолғанат мәтінін түсініп оқу.139- жаттығуды көшіріп жазу. 

Автор
Дата добавления 27.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1395
Номер материала 413597
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх