Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Социальному педагогу ПрезентацииАналитическая психология К. Юнга. Индивидуальная психология А. Адлера.

Аналитическая психология К. Юнга. Индивидуальная психология А. Адлера.

Скачать материал
библиотека
материалов
Аналитическая психология К. Юнга. Индивидуальная психология А. Адлера.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Аналитическая психология К. Юнга. Индивидуальная психология А. Адлера.
Описание слайда:

Аналитическая психология К. Юнга. Индивидуальная психология А. Адлера.

2 слайд Карл Густав Юнг (1875-1961) – швейцарский психиатр, основоположник одного из
Описание слайда:

Карл Густав Юнг (1875-1961) – швейцарский психиатр, основоположник одного из направлений глубинной психологии – аналитической психологии.

3 слайд Основные положения Аналитическая психология опирается на телеологический подх
Описание слайда:

Основные положения Аналитическая психология опирается на телеологический подход, подразумевающий, что динамика человеческой жизни имеет направление, смысл и цель.

4 слайд Эго служит основой нашего самосознания. Личное бессознательное (ЛБ) вмещает в
Описание слайда:

Эго служит основой нашего самосознания. Личное бессознательное (ЛБ) вмещает в себя конфликты и воспоминания, которые когда-то сознавались, но теперь подавлены или забыты. Коллективное бессознательное (КБ) – более глубокие слои в структуре души. Оно представляет собой хранилище латентных следов памяти человечества и даже наших человекообразных предков.

5 слайд Архетипы КБ состоит из архетипов (прообраз, образец) – «первичных моделей». П
Описание слайда:

Архетипы КБ состоит из архетипов (прообраз, образец) – «первичных моделей». При рождении психика ребенка не является «чистой доской», в ней уже содержатся архетипы – врожденные идеи, которые предрасполагают человека воспринимать, переживать и реагировать на события определенным образом. Архетипы – это универсальные модели (схемы) восприятия, мышления и поведения.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд Эго-направленность Наиболее известным вкладом Юнга в психологию считаются опи
Описание слайда:

Эго-направленность Наиболее известным вкладом Юнга в психологию считаются описанные им две основные направленности, или жизненные установки:  экстраверсия и интроверсия. Согласно Юнгу, в изолированном виде экстравертной и интровертной установки не существует.

8 слайд Психологические функции . Мыслительные тип судит о ценности тех или иных веще
Описание слайда:

Психологические функции . Мыслительные тип судит о ценности тех или иных вещей, используя логику и аргументы Ощущающий тип особенно внимателен к конкретным фактам окружающего мира, к источникам вкуса, запаха. Эмоциональные тип – оценивает его с т.з. положительных или отрицательных эмоций Интуитивные тип полагается на предчувствия, догатки, исходящие из бессознательной сферы. РАЦИОНАЛЬНЫЕ ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ

9 слайд Развитие личности Индивидуация включает в себя взаимосвязанные компоненты: 1.
Описание слайда:

Развитие личности Индивидуация включает в себя взаимосвязанные компоненты: 1. дифференциация – раличение отдельных частей личности, 2. самоосознавание - обнаружение новых частей личности, 3. интеграция- слияние в гармоническое целое противодействующих внутриличностных сил и тенденция.

10 слайд Альфред Адлер - знаменитый австрийский психолог, который имея собственный оп
Описание слайда:

Альфред Адлер - знаменитый австрийский психолог, который имея собственный опыт борьбы с физическими недугами с самого начала посвятил себя проблеме неполноценности органов, их компенсации и социальному интересу.

11 слайд Индивидуальная психология  - теория личности Адлера, в которой подчеркивается
Описание слайда:

Индивидуальная психология  - теория личности Адлера, в которой подчеркивается уникальность каждого индивидуума и тех процессов, с помощью которых люди преодолевают свои недостатки в процессе движения к своим жизненным целям (individuum в переводе с латинского языка означает неделимый).

12 слайд Основные принципы 1) чувство неполноценности и компенсация; 2) стремление к п
Описание слайда:

Основные принципы 1) чувство неполноценности и компенсация; 2) стремление к превосходству; 3) стиль жизни; 4) творческое Я; 5) порядок рождения; 6) фикционный финализм

13 слайд Чувство неполноценности - ощущение и переживание своей неспособности, некаче
Описание слайда:

Чувство неполноценности - ощущение и переживание своей неспособности, некачественности по сравнению с другими людьми. Механизмом преодоления недостатков является компенсация как способ нейтрализации мучительного чувства неполноценности. Компенсация способствует усилению психической деятельности и восполнению ощущаемого дефицита.

14 слайд Низкий социальный интерес указывает на невротический путь развития и связан
Описание слайда:

Низкий социальный интерес указывает на невротический путь развития и связан со стремлением к личному превосходству, желанием быть лучше всех.

15 слайд концепция фикционного финализма, основанная на концепции Хакса Вайингера, из
Описание слайда:

концепция фикционного финализма, основанная на концепции Хакса Вайингера, изложенную в работе "Философия возможного". Он утверждал, что поведение людей находится под влиянием ожиданий, а не прошлых переживаний. Цели-фикции структурируют процесс развития человека, организуя его в соответствии с заданным в них смыслом.

16 слайд Жизненный стиль - уникальный способ, выбранный каждым индивидуумом для следо
Описание слайда:

Жизненный стиль - уникальный способ, выбранный каждым индивидуумом для следования своей жизненной цели. Признаками здоровой личности по Адлеру являются - движение от центрированности на себе к социальному интересу, стремление к конструктивному превосходству, кооперация.

17 слайд Причинами нарушения прогрессивного развития человека являются: физическая не
Описание слайда:

Причинами нарушения прогрессивного развития человека являются: физическая неполноценность, которая ведет к изоляции, развитию эгоизма, чувства центрированности на себе, некооперативного стиля жизни; избалованность, как результат гиперопеки, которая приводит к снижению социального интереса, умения сотрудничать, личному превосходству; отверженность как состояние, вызванное изоляцией от родителей и сопровождающееся снижением социального интереса и уверенности в себе.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Социальный педагог
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация социально-педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Управление этикой и социальной ответственностью в бизнесе, образовании и государственной службе»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.