Анализ воспитательной работы в лицее

Воспитательная  компонента  деятельности  общеобразовательных

организаций    сегодня  является  неотъемлемой  составляющей  социокультурного  пространства  нашего государства.  Общие  задачи  и  принципы  воспитания  средствами  образования представлены в концептуальных документах Министерства образования и науки

Донецкой Народной Республики  в  сфере  дополнительного  образования  детей  и воспитательной работы, а также в Государственных образовательных стандартах начального  общего,  основного  общего  и  среднего  общего  образования, определяющих воспитательную деятельность как системообразующий компонент  педагогического  процесса,  направленный  на  реализацию  государственного, общественного и индивидуально-личностного заказа на качественное и доступное образование в современных условиях. Одним из приоритетных направлений современной системы воспитательной работы в образовательных организациях  остается гражданское и патриотическое воспитание.  В связи с этим были сформулированы воспитательные задачи лицея  на 2019-2020 учебный год. Одной из которых является  « Создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, ответственных, инициативных граждан ДНР».

Всеми классными руководителями определены задачи классного коллектива в соответствии с задачами лицея, с учетом интересов, способностей обучающихся и разработана система мероприятий по решению этих задач. На решение поставленной задачи  в лицее в этом году направлены проекты: «Социально-психологическое сопровождение участников УВП», «Охрана жизнедеятельности и здоровья участников УВП», «Наследники Великой Победы», «Одаренный ребенок», «Социальная защита детей льготных категорий», «Самоуправление», «Художественно-эстетическое воспитание», «Превентивное воспитание», «Военно-патриотическая работа», «Гражданское воспитание», «Формирование здорового образа жизни», «Экологическое воспитание». Участие обучающихся лицея в проектной деятельности способствовали созданию положительного психологического климата в лицее, путем включения воспитанников в общие дела и общение.

Проект лицея ««Наследники Великой Победы» объединяет и концентрирует вокруг себя всю воспитательную работу,  направленную на формирование чувства гражданственности и патриотизма, интернационализма и толерантности обучающихся, глубокой благодарности воинам, победившим фашизм, воинам-защитникам ДНР,  формированию чувства гордости за свою страну, чувства уважения к истории родного края. Все мероприятия патриотической направленности проходят в рамках проекта «Наследники Великой Победы». В лицее работает информационный стенд «Пульс ДНР», на котором еженедельно обновляется новостная лента событий в Донецкой Народной Республике.  6 сентября 2019 года  среди обучающихся 1-4 классов прошел фестиваль цветочных композиций «Донбасс никто не ставил на колени!». В каждой композиции, которую создали младшие школьники, чувствуется любовь к родному краю. Лицеисты средней и старшей школы стали участниками конкурса рисунков на асфальте «Донбасс непокоренный». Каждый класс подготовил тематический рисунок и подготовив короткую презентацию своей работы. Во всех классах первым был проведен Урок Памяти. 21 сентября отмечают Международный день мира с 1981 года. 20 сентября 2019 года прошел флешмоб « Мы за мир!». В лицее прошёл праздник, на котором было много голубей. Ребята подготовили девизы, рисунки и плакаты; в руках держали цветы, шары. Слушали стихи, школьный вокальный ансамбль исполнил песню. Праздник закончился песней «Солнечный круг». У всех девчонок и мальчишек есть одна заветная мечта «Миру – мир!». Стоит отметить творческий подход, инициативность в подготовке Дня мира всех классных руководителей лицея и кружковцев «Юные экскурсоводы» (руководитель ). В рамках подготовки к празднованию Международного Дня мира лицей посетил руководитель Торезского отделения ОД «Молодая Республика» .

25 ноября 2019 году в МОУ «ЛИЦЕЙ «СПЕКТР» Г.ТОРЕЗА» проведен педсовет на тему «« Создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, ответственных, инициативных граждан ДНР» (докладчик Архипова И.В). Педагог-организатор поделислилась опытом работы по формированию гражданственности, патриотизма и национального самосознания учащихся на основе государственной идеологии на уроках и во внеурочной деятельности. С целью формирования активной гражданской позиции прошла встреча обучающихся 8-10 класов лицея с руководителем ОД «Молодая республика».  В конце встречи состоялась интеллектуальная викторина о Донбассе. Несмотря на сложную ситуацию  в режиме самоизоляции обущающиеся, родители и педагоги лицея  провели мероприятия, посвященные празднованию 75-летию Великой Победы. Обучающиеся 7-А и 11-А классов подготовили работы для   Интернет-эстафеты «Голос Победы». Ученицы 7-В и 11-А классов приняли участие в  конкурс на лучшее прочтение писем времён ВОВ «Письмо с фронта», который проводился Правительством Донецкой Народной Республики. Ученики начальных классов подготовили работы для  конкурса семейных архивов «Война в истории моей семьи».  Проведены патриотические акций:

- «Ветеран живет рядом»;

- «Солдатский платок»;

- «Цветы победителям».

Старшеклассники 10-Б и 11-А классов подготовили научные работы для Муниципального  конкурса исследовательских и проектных работ юных  филологов и историков городского отделения МАН, посвященного 75-летию Великой Победы. Лидеры ученического самоуправления провели виртуальную экскурсию по школьному музею В.П. Бухтиярова.

Лицеисты приняли участие и празднование Дня Республики. Обучающиеся начальной школы подготовили работы на Муниципальный  этап Республиканского конкурса видеопоздравлений «Мой город, моя Республика». Ученик 2-А класса стал победителем Муниципального  этапа и участником Республиканского заочного конкурса юных флористов «Цветущая Республика».

В МОУ «ЛИЦЕЙ "СПЕКТР" Г.ТОРЕЗА» разработан «Плана мероприятий по противодействию терроризму и экстремизму», в рамках которого проводятся различные профилактические мероприятия. На совещании при директоре заслушан вопрос «Профилактика экстремизма и терроризма в подростковой среде». Экстремизм и терроризм – проблемы, злободневные для современного общества. Тематические уроки, факультативные занятия, занятия кружков, просветительские беседы, классные часы, массовые внеклассные и внешкольные мероприятия по профилактике преступлений экстремистского и террористического характера позволяют решать следующие задачи:

• формирование у обучающихся знаний о сущности экстремистской и террористической деятельности;
• формирование у обучающихся знаний об ответственности за совершение преступлений экстремистского и террористического характера;
• развитие у обучающихся умений и навыков правильных действий при поступлении угрозы террористических актов.

Немаловажное значение в воспитательной работе школы имеет работа школьного ученического самоуправления. Ученическое самоуправление обеспечивает формирование активной жизненной позиции обучающихся, приучает школьников к анализу и самоанализу, контролю и самоконтролю, помогает каждому ученику определить своё место и реализовать свои возможности. Все свои решения ученическое самоуправление принимает открытым го­лосованием простым большинством. Особое внимание уделяется дежурству по школе всех классов, самообслу­живанию обучающихся, поддержанию дисциплины и правопорядка в лицее.  Школьное ученическое самоуправление всегда обсуждает и утверждает планы подготовки и проведения школьных мероприятий, участие в конкурсах различного уровня, заслушивает отчёты о проделанной работе разных центров.   Волонтёрами  ученического самоуправления   организованы акции – «Поделись теплом» (сбор игрушек, канцтоваров, вещей для детей пос. Зайцево), организован новогодний утренник для Торезского центра социальной реабилитации смешанного типа инвалидов и детей-инвалидов «Надежда».

Важнейшей задачей, стоящей сегодня перед нашей школой является развитие правовой культуры и механизмов защиты прав несовершеннолетних. С целью формирования правовой культуры в школе прошли различные мероприятия для обучающихся 1-11 классов в рамках Недели права. Младшие школьники рисовали рисунки, создавали коллажи на тему «Мои права и обязанности» и в игровой форме знакомились со своими правами. Члены кружка «Правовой факультет» (руководитель ) проводят  целенаправленную деятельность по повышению правовой культуры обучающихся лицее, проводя информационные минутки-знакомства с Конституцией ДНР, совместно с руководителем кружковцы выпустили тематическую газету.

В лицее большое  внимание уделяется превентивному воспитанию с целью создания безопасных условий проведения учебно-воспитательного процесса. Классными руководителями проводятся разнообразные инструктажи и беседы, выпускаются листовки. Проведены встречи с сотрудниками  и работниками различных служб и отделов:

В рамках профилактических мероприятий «Внимание! Дети – на дороге!»    проведена инспектором  АТИ ОГМ  г. Тореза капитаном  полиции

Обучающиеся  лицея  проводят практические занятия в     Штабе  ГО г.Тореза.

Проедена  Профилактическая    беседа  для обучающихся 5-9 –х классов  на тему «Энергетика глазами детей» инженером по ОТ Торезского городского РЭС .

В рамках Недели права  прошла встреча обучающихся 7-х классов с ведущим специалистом юстиции  на тему «Особенности уголовной ответсвенности и наказание несовершеннолетних».

С целью превентивного воспитания проведены  Единые  дню  ПДД И ПБ. Обновлены уголки ПДД и ПБ, постоянно пополняются новой информацией и школьные стенды.

С целью формирования здорового образа жизни, профилактики ВИЧ/СПИДа в молодёжной среде   проведен марафон «Остановим СПИД вместе». Дежурный 10-Б класс подготовил агитационные листовки и  провели информационные минутки в 1-9 классах, напомнив ребятам о необходимости вести здоровый образ жизни..  Прошёл конкурс агитбригад «Здоровое поколение Республики». Старшеклассники лицея в доступной форме напомнили о глобальных проблемах человечества. Выступления ребят были позитивно мотивированными, эмоциональными. Победила команда 9-Б класса, на втором месте 8-А  и 9-А, третье место у 8-Б  класса. В лицее организована работа кружка ДЮП . Отряд  ДЮП перед осенними каникулами провел выступление агитбригады «101 предупреждает»   с целью проведения профилактической работы по пожарной безопасности,  соблюдения норм и правил пожарной безопасности в лицее. С целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма, формирования целенаправленных знаний в вопросах безопасности дорожного движения, воспитания грамотного пешехода и в рамках  Недели безопасности жизнедеятельности и правил дорожного движения    в начальном звене  отрядом  ЮИД  проведены безопасные переменки. Члены отряда ЮИД  в доступной игровой форме   закрепили ПДД  с обучающимися и пожелали им безопасных зимних каникул. Мероприятия, посвящённые теме ПДД, всегда актуальны в обучении детей. Данную необходимость диктует сама жизнь. Задача лицея сделать так, чтобы улицы и дороги стали для маленьких пешеходов безопасными. Решение очевидно - любой ребёнок должен понять и усвоить правила поведения на дороге.

Милосердие  - это деятельное добро, которое проявляется в наших поступках и является проявлением любви к ближнему. В лицее прошла  благотворительная  ярмарка «Щедрая осень».  Обучающиеся, родители и педагоги собрали деньги на лечение обучающейся 6-А класса лицея. Обучающиеся 11-А и 11-Б классов убрали листву и возложили цветы к закрепленному за лицеем памятнику. Лицеисты, родители и сотрудники лицея собирали вещи, игрушки, книжки и раскраски, канцелярские товары для детей прифронтового поселка Зайцево. Группа обучающихся, представляющих ученическое самоуправление, постарались донести лицеистам информацию о проблемах детей, находящихся под ежедневными обстрелами, призвали обучающихся помочь в силу своих возможностей, не быть равнодушными к проблемам окружающих и принять участие в акции «Поделись теплом». Об этой акции мы узнали от волонтёров нашей школы, которые посещают Торезский центр социальной реабилитации смешанного типа инвалидов и детей-инвалидов «Надежда». Обучающиеся, родители и сотрудники отнеслись с пониманием и собрали 45 коробок с вещами, игрушками, канцтоварами. Волонтерской группой учащихся лицея «Спектр» была подготовлена и проведена праздничная программа «Холодное сердце» в Торезском центре социальной реабилитации смешанного типа инвалидов и детей – инвалидов «НАДЕЖДА».

Художественно-эстетическое воспитание – направление педагогики, главная цель которого научить человека понимать и ценить прекрасное. Одной из самых массовых и популярных в системе образования является эстетическая художественно-творческая деятельность.  С целью художественно-эстетического воспитания обучающиеся лицея посещают  спектакли, выставки, цирковые представления, музейные экспонаты (посещение детской библиотеки,  музыкальная сказка  «Три поросенка», спектакль «Золотой цыпленок». С целью  сплочённости лицейской семьи  проведена презентация 5-х классов «Давайте познакомимся». С целью сплочения лицейской семьи  был проведен конкурс инсценированной сказки, посвященный Году русского языка. Обучающиеся 8-11 классов подготовили сценарии и проводили репетиции сказок с учениками 2-4 классов. Не обошлось без помощи родителей и классных руководителей. Результат совместной работы приятно удивил зрителей и жюри. Дети вспомнили сказки, многие сделали сказочный «винегрет», узнали много нового и интересного, отдохнули вместе со сказочными героями. На празднике сказки царила атмосфера толерантности, доброжелательности и дружелюбия!  С целью формирования художественно-эстетического воспитания обучающихся  и сплочения лицейской семьи прошли традиционные праздники  «Мисс лицей» и «Мистер лицей», 8 МАРТА.

 15.11.2019 года  проведён квест «Все мы разные, но права у всех равные». Меропритие способствовало созданию положительной психологической атмосферы, взаимодействию обучающихся, формированию толерантности и внедрения положительных нравственных качеств в поведенческую практику.  С целью повышения уровня экологического сознания подрастающего поколения Донецкой Народной Республики, формирования ответственного отношения к природным богатствам родного края  прошёл конкурс агитплощадок «Ёлочка, живи!». Обучающиеся 6-7 классов продемонстрировали литературно-музыкальные композиции, направленные на популяризацию альтернативных вариантов замены живых елок путем создания новогодней атрибутики из материалов, пригодных для вторичного использования. Мероприятие способствовало развитию творческих способностей; воспитанию положительных нравственных качеств, толерантности; созданию положительного психологического климата в лицее. Классные коллективы выпускают листовки, плакаты и рисунки на различные тематики и вывешивают на двери учебных аудиторий в течение всего учебного года: к 8 марта, ко Дню Победы, ко Дню Учителя, по безопасности дорожного движения, по пожарной безопасности, за здоровый образ жизни, к новогодним праздникам. Своеобразно и креативно прошли праздники Первого звонка, концерт для учителей, на котором  ребята дарят своё творчество любимым педагогам. С целью содействия развитию творческих способностей детей на протяжении первого полугодия  был организован ряд конкурсов декоративно-прикладного творчества, работы победителей представлялись на городской этап.  В этом учебном году в лицее  продолжают работу кружки «Весёлые нотки» , «Затейники», «Ступеньки к мастерству»,    «Декоративное творчество».

Все обучающиеся лицея принимают активное участие  в трудовой вахте по уборке пришкольной территории, поддерживают акцию «Сдай макулатуру – сохрани дерево Донбасса». Традиционными стали школьные этапы акций «Кормушка» и «Птичий домик», «Зеленый патруль».

В лицее большое внимание уделяется физическому воспитанию обучающихся. С целью формирования здорового образа жизни проходят недели и дни здоровья, спортивные праздники, соревнования по различным видам спорта. Работает секция пауэрлифтинга, кружки «Патриот»  и «Волейбол».   В соответствии с Концепцией формирования здорового образа жизни детей и молодежи Донецкой Народной Республики  учителем физической культуры в рамках Олимпийского урока проведены соревнования для обучающихся начальной школы «Веселые старты». Дружеские встречи между обучающимися прошли в игровой форме. Каждый смог проявить свои умения в силе, ловкости, смелости, показать свои интеллектуальные способности. Ребята соревновались в беге, метании мяча в цель, прыжках и защищали плакаты «За здоровый образ жизни».  Мероприятие дало возможность обучающимся проявить свои умения в играх, способствовало формированию навыков здорового образа жизни и популяризации игровых видов спорта, как доступного вида проведения активного досуга. В канун Новогодних праздников ФИО провел соревнования  пауэрлифтингу. ИО проводит подвижные переменки для обучающихся начальной школы.   Шахматы –  игра, в которой невидимый мир мысли и мечты проявляется в движении шахматных фигур. Игра сближает людей всех возрастов и профессий в любой части Земли. В этом учебном году продолжает работу о шахматный кружок для 1-5 классов «Е2-Е4». Обучающиеся  вместе с преподавателем  разбираются в тайнах шахмат.  Игра в шахматы развивает логику, создаёт думающего, прогнозирующего свои действия человека. Как много выдающихся деятелей государства любят играть в шахматы! Шахматы учат достойно переживать поражение и радоваться успеху. А ещё, шахматы -это творчество. В план воспитательной работы лицея внесены мероприятия по поэтапному внедрению Государственного физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди воспитанников общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики

Огромную роль играет организация краеведческой работы. Любовь к родному краю, гордость за его прошлое и настоящее. Через любовь к малой Родине в ребенке зарождается потребность хранить ей верность, беречь ее и делать ее богаче и красивее. Эта задача в этом учебном году решается благодаря проведениям воспитательных часов, на которых изучается природа родного края, история заселения и происхождения, особенности географического расположения, народные традиции многонационального Донбасса. Прошли школьные этапы конкурсов  « Сдай макулатуру – сохрани дерево Донбасса», «Екоёлочка! », «Кормушка», «Зеленый патруль». Классными руководителями была организована акция по уборке и озеленению пришкольной территории. Кружковцы Чередниченко А.П. уже начали активную подготовку к акциям «Кормушка», «Птичий домик»,  «Первоцвет». Для  обучающихся лицея организованы экскурсии в город Донецк и село Придорожное. Классными руководителями широко используется методика коллективных творческих дел (КТД) - это форма воспитательной работы, представляющая социальное творчество, развитие личности в процессе коллективной практической деятельности на пользу людям. Общешкольные праздники - одна из самых распространенных форм работы школы. Они проводятся по методике КТД. В празднике юные граждане познают мир и развивают мировоззрение, у них укрепляются высокие моральные принципы прививаются тонкий эстетический вкус.

Заместитель директора по ВР                                  И.В. Архипова