Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Доп. образование / Другие методич. материалы / Аналитическая справка мероприятий по аттестации педагогических работников образовательной организации
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Аналитическая справка мероприятий по аттестации педагогических работников образовательной организации

библиотека
материалов

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

по реализации мероприятий

по подготовке педагогических работников

к прохождению процедуры аттестации

на I квалификационную категорию

Одним из важнейших средств оценки и развития профессионализма педагогических работников является аттестация. Аттестация – мощный мотивационный фактор, т. к. она стимулирует качественное выполнение работы, а также, по закону возвышения потребностей, подводит педагога к выполнению более продуктивной деятельности, проявлению творческих способностей, дает возможность реализовать себя как личность. Проведение оценки профессиональной деятельности в процессе аттестации предполагает, прежде всего, анализ качества решения различных функциональных задач аттестуемым педагогом.

В ДООЦ г. Агрыз работает 35 педагогов: 6 основных работников и 29 совместителей.

В настоящее время квалификационные категории в ДООЦ г. Агрыз представлены следующим образом:

Высшая квалификационная категория 4 чел. 12%

Первая квалификационная категория 21 чел. 60%

Вторая квалификационная категория 1 чел. 3%

СЗД 5 чел. 14%

Итого 35 педагогов

Педагог дополнительного образования Насыров Вадим Эдуардович пройдет аттестацию на I квалификационную категорию в 2015 – 2016 учебном году.

В связи с этим, в ДООЦ г. Агрыз проводится работа по подготовке к аттестации педагогов дополнительного образования, разработан план сопровождения педагогических работников к предстоящей аттестации, проведены:

1. Аналитико-диагностическое мероприятия:

1.1. Проверка знаний педагогических работников об аттестации в соответствии с новым порядком. Анализ знаний педагогических работников о видах и порядке прохождения аттестации.

Выявлены: недостаточные знания педагогов в тех или иных вопросах, касающихся аттестации. На основе проведённого анализа составлен план устранения недостатков, проведение круглых столов и совещаний педагогических работников ДООЦ г. Агрыз.

1.2. Анализ и самоанализ мероприятия, проведённого педагогом. Анализ уровня знаний педагогом современных технологий и методик, а так же умения применить их при организации мероприятия.

На основе проведённого анализа выявлены недостатки при проведении мероприятий, в течение 2014 – 2015 учебного года проведена работа в рамках ВШК, что позволит избегать их в дальнейшем.

1.3. Анализ применения педагогами современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе. Позволяет выявить зоны развития в компетенциях сотрудников, раскрыть потенциал каждого из них.

Выявлены зоны развития в компетенциях каждого педагога индивидуально, что позволяет направить это знание на реализацию целей учреждения, чтобы развитие персонала и развитие учреждения шли в одном направлении и преследовали единую цель.

2. Психолого-педагогическое сопровождение

2.1. Круглый стол педагогических работников на тему: «Аттестация - всегда очень важный и нужный период в жизни любого педагогического работника». 23.09.2015г.

Разъяснение педагогическим работникам важности прохождения аттестации, а также формирование положительного отношения к данной процедуре. Происходит осознание педагогом важности и необходимости прохождения аттестации; понимания, что данная процедура не против педагога, а для него; сознание того, что аттестация помогает показать статус педагога, его квалификацию, его возможности и перспективы дальнейшего профессионального роста. Непринятие во внимание мотивационной сферы сотрудников может привести к снижению заинтересованности работников в данной трудовой деятельности – и, как следствие, к ухудшению качества работы и климата в коллективе, уходу работников из организации.

2.2. Круглый стол педагогов на тему: «Роль педагога в системе управления качеством образования». Знакомство педагогических работников с целью государственной политики в области образования. Формирование осознания себя неотъемлемой частью данной политики. 21.08.2015г.

У педагогов сформировано представление о важной роли педагога в области государственной политики, жизни общества в целом. Возникает потребность в постоянном развитии, повышении своего профессионального уровня.

3. Информационное сопровождение

3.1. Совещание педагогических работников на тему: «Аттестация педагогических работников в соответствии с новым порядком аттестации». Расширение знаний педагогических работников о новом порядке аттестации. 25.03.2015г.

У педагогов сформировано чёткое представление о новом порядке аттестации.

3.2. Совещание педагогических работников на тему: «Экспертное заключение как инструмент оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника». Расширение знаний педагогических работников об экспертном заключении, его содержании и значимости при прохождении аттестации. 11.06.2015г.

У педагогов сформировано представление об экспертном заключении, его значимости.

4. Организационно-методическое сопровождение

4.1. Формирование банка педагогических потребностей. Выявление педагогических потребностей индивидуально для каждого педагога

Сформирован банк педагогических потребностей индивидуально для каждого педагога, что позволит в дальнейшем рационально использовать рабочее время, обеспечит последовательность в подготовке к аттестации.

4.2. Разработка плана аттестации педагогов на первую и высшую квалификационные категории. Обеспечение последовательности, стабильности при подготовке педагогов к аттестации на первую и высшую квалификационные категории.

Разработан план аттестации педагогов на первую и высшую квалификационные категории, что позволит в дальнейшем рационально использовать рабочее время, обеспечит последовательность в подготовке к аттестации.

4.3. Разработка плана аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности. Обеспечение последовательности, стабильности при подготовке педагогов к аттестации на соответствие занимаемой должности.

Разработан план аттестации педагогов на соответствие занимаемой должности, что позволит в дальнейшем рационально использовать рабочее время, обеспечит последовательность в подготовке к аттестации.

5. Учебно-методическое сопровождение

5.1. Круглый стол педагогов на тему: «Заявление к аттестации». Научить педагогических работников правильно заполнять заявления к аттестации. 07.09.2015 г.

У педагогов сформировано представление о правильном заполнении заявления к аттестации, его содержании и объёме.

5.2. Круглый стол педагогов на тему: «Оформление документов к аттестации». Научить педагогических работников правильно оформлять документы к аттестации. 07.09.2015 г.

У педагогов сформировано представление о правильном оформлении документов к аттестации, содержании и оформлении необходимых папок.

6. Консультационное сопровождение

6.1. Круглый стол педагогов на тему: «Современные образовательные технологии и методики в практической деятельности педагогического работника». Формирование понимания педагогическими работниками необходимости работы в соответствии с современными педагогическими технологиями. 11.06.2015г

У педагогов сформировано представление о современных педагогических технологиях.

6.2. Консультация педагогов на тему: «Подготовка портфолио». Формирование понимания педагогическими работниками необходимости заблаговременной грамотной подготовки портфолио. В течение учебного года

У педагогов сформировано представление о подготовке портфолио; понимание его важности при аттестации. Осознание педагогом того, что портфолио позволит самому педагогу проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достижения, обеспечит мониторинг его профессионального роста.

6.3. Ознакомление педагогических работников с нормативно-правовыми актами, регламентирующими процедуру аттестации. 25.03.2015г

Формирование правовой грамотности педагогических работников.

hello_html_m6ce3c981.jpg

Автор
Дата добавления 05.04.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1300
Номер материала ДБ-011243
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх