Инфоурок / Классному руководителю / Статьи / Аналитическая справка об использовании современных технологий в образовательном процессе
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Аналитическая справка об использовании современных технологий в образовательном процессе

библиотека
материалов





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Аналитическая справка об использовании современных технологий

в образовательном процессе.

Здоровьесберегающие технологии

Использование данных технологий позволяют равномерно во время урока распределять различные виды заданий. Способствовать сохранению и укреплению здоровья ребенка.

Результат: Снижение утомляемости, улучшение эмоционального настроя, повышение работоспособности. Сравнивая показатели медицинского осмотра прошлого и нынешнего года, увидела, что показатели здоровья не ухудшились. В течение 2015-2016 учебного года дети меньше отсутствовали на уроках по причине респираторных и вирусных заболеваний.

Тестовые технологии

Задания на тестовой основе использую на различных этапах урока, при проведении занятий разных типов, в ходе индивидуальной, групповой и фронтальной работы, в сочетании с другими средствами и приемами обучения.

Результат: Системная работа по использованию тестовых технологий позволила добиться неплохих результатов. В 2015-2016 учебном году при выполнении всероссийских проверочных работ мои учащиеся показали хороший результат: русский язык – 78 %, математика-74 %. Тест позволяет определить не только «проблемную зону», но и конкретную «болевую точку», даёт возможность установить причину итоговой неудачи и построить соответственно коррекционную работу.

Технология развивающего обучения

Активизация познавательной деятельности.

Результат:Дети научились творчески, активно добывать знания, научились слушать и слышать, осмысленно относиться к своей работе и активно использовать полученные знания. Раскрылись индивидуальные наклонности и способности учащихся.

Технология проблемного обучения

Пробуждение мотивов. Самостоятельность, уверенность.

Результат:Способствует развитию и активизации познавательной деятельности.

Информационно- коммуникативная технология

Использование ИКТ на уроках позволяет сделать процесс обучения более интересным, ярким, увлекательным за счёт богатства мультимедийных возможностей; эффективно решать проблему наглядности обучения; расширить возможности визуализации учебного материала, делая его более понятным и доступным для учащихся.

Результат: Увеличивается объем усвоенной информации за счет воздействия на зрительную память.

Игровые технологии

Использование на уроках игровых технологий обеспечивает достижение единства эмоционального и рационального в обучении.

Результат: Включение в урок игровых моментов делает процесс обучения более интересным, создает у учащихся хорошее настроение, облегчает преодоление трудности в обучении.

Личностно-ориентированная технология обучения

Помогает в создании творческой атмосферы на уроке, а так же создает необходимые условия для развития индивидуальных способностей детей.

Результат:Дифференцированные задания помогают создать ситуации успеха для неуверенных в себе учащихся или детей с заниженной самооценкой, дают почувствовать свою интеллектуальную состоятельность; помогают сохранить мотивацию у учащихся с более высоким учебным потенциалом.

Исследовательские и проектные технологии

В ходе такой работы главной задачей становится не усвоение готовых знаний, а творческая проработка и самостоятельное использование информации, развитие способности оценивать свою деятельность, что способствует формированию целостности, ответственности, развитию и обогащению собственного опыта.

Результат: Участие детей в научно-практических конференциях,активная проектная деятельность учащихся.

Использование современных образовательных технологий позволяет повысить эффективность учебного процесса, помогают достичьлучшего результата в обучении.

На обобщающих уроках окружающего мира совместно с детьми разрабатывалисьразличные проекты, как индивидуальные, так и групповые, например, «Золотое кольцо России», «Героев наших имена». В конце 3 класса велась работа над проектом «Школа кулинаров». Наработки по данному проекту помогли в 4 классе принять активное участие в республиканских конкурсах «Пишем кулинарную книгу» и «Вкусная картина», 8 учащихся получили сертификаты участников муниципального тура конкурса.

Приложение № 1. Методическая разработка проекта «Великая Отечественная война в истории моей семьи».

Реализуя проект, школьники смогли значительно пополнить знания, научиться работать самостоятельно и совместно, докладывать результаты своей работы, обсуждать их, отбирать необходимый материал.

Общая информация

Номер материала: ДБ-389917

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"