Инфоурок / Директору, завучу / Другие методич. материалы / АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА "ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА "ОРГАНИЗАЦИЯ КОНТРОЛЯ УРОВНЯ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов


С П Р А В К А

Организация контроля уровня учебных достижений учащихся

на уроках социально-гуманитарных дисциплин


На основании приказа от 01.12.2014 № 217 «Об организации изучения осуществления контроля уровня учебных достижений учащихся на уроках социально-гуманитарных дисциплин», в школе была изучена система организации контроля уровня учебных достижений учащихся на уроках истории и обществознания, организованно посещение уроков, проведено собеседование с учителем.

Курс истории и обществознания в МБОУ Ильичевская СОШ преподает молодой специалист Алимов Айдер Низомович, окончил Таврический национальный университет имени В.И. Вернадского, «бакалавр».

Одной из проблем, оказывающих существенное влияние на повышение эффективности и качества обучения, является проверка знаний и умений учащихся. Это необходимая и неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса, от правильной постановки которой зависит его успех.

Поэтому проверка результатов обучения является обязательным компонентом процесса обучения истории и обществознания.

Наблюдения показали, что контроль уровня учебных достижений учащихся осуществляется учителем на каждом уроке. Главная цель которого - выявить уровень усвоения знаний, умений учащихся, т.е. уровень их учебных достижений, предусмотренный программой.

В ходе изучения были выявлены следующие виды контроля, осуществляемые учителем на уроке: текущий, периодический и тематический, итоговый контроль. Для систематической и тематической проверки знаний (текущий контроль) на уроках истории и обществознания Айдер Низомович применяет разные типы и формы: устные, письменные, практические, индивидуальные, фронтальные, групповые, нетрадиционные. Устные: пересказ материала учебника; описательный рассказ с опорой на наглядный образ; Рассказ от имени очевидца событий; изложение фактического материала по составленному учителем плану. При устном ответе используются задания на сравнение и сопоставление. Письменные: индивидуальные письменные задания. Например: дать определение понятиям, альтернативные задания, правильные утверждения отметить знаком "+" и неправильные знаком "-". Письменные задания по раздаточному материалу. Написание творческих сочинений, Эссе по истории и обществознанию в 10-11 классах. Использование тестов - набор стандартизированных заданий по определенному материалу, устанавливающий степень усвоения его учащимися. Учитель применяет тесты как для текущего контроля, начиная с 5 класса, так и для тематического и для итогового. Практические: Работа с документами, составление таблиц, проверка выполнения заданий в рабочих тетрадях, составление схем, составление опорных конспектов, составление планов ответа. Для контроля знаний на уроках истории и обществознания Алимов А.Н. также применяет индивидуальные (дифференцированные задания для слабых и сильных учеников). Например: карточки с письменными заданиями для слабых учеников; для сильных сообщения с использованием дополнительной литературы и решение проблемных задач. Использует и фронтальные методы (работа над понятиями, датами, фактическим материалом). Применяет групповые и парные методы, при работе над творческими заданиями (например: Экологический проект по обществознанию.), решение проблемных задач, работа в группах, подготовка сообщений, при работе с документами.

Учитель используют и нетрадиционные формы контроля: составление и отгадывание кроссвордов, игры, составление презентаций и тестов.

При организации проверки знаний и умений учащихся, предусматривающей оценку и контроль не только результатов, но и процесса учения, важное место занимает планирование деятельности учащихся. Айдер Низомович знает исходный уровень подготовленности учащихся, их возможности, определят систему заданий, исходя из целей урока, продумывает приемы и формы опроса, создавая благоприятные условия для их осуществления.

В ходе проверки были выявлены и некоторые недостатки. А именно: не продуманны формы и методы устранения пробелов в знаниях учащихся, выявленные в ходе систематической и тематической проверки знаний (текущий контроль).


РЕКОМЕНДАЦИИ:




1.Учителю истории Алимову А.Н.


1.1. Проанализировать собственный опыт по организация контроля уровня учебных достижений учащихся на уроках истории и обществознания с целью дальнейшей корректировки своей работы. (до 12.01.15)

1.2. Продумывать формы и методы устранения пробелов в знаниях учащихся, выявленные в ходе систематической и тематической проверки знаний (текущий контроль). (постоянно)


2. Руководителю школьного МО социально-гуманитарного цикла Дядюн В.П.


2.1. Проанализировать и обсудить вопрос организации контроля уровня учебных достижений учащихся на уроках социально-гуманитарных дисциплин на заседании МО.

Утверждено: Пр. № 230 от 25.12.2014

Зам.директора по УВР: С.М.Щукина



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-123986

Похожие материалы