Аналитическая справка
по итогам 2015-2016 учебного года
учителя начальных классов МОУ
«СОШ п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области»
Невесенко Валентины
Викторовны
I.Реализация
дополнительных проектов (экскурсионные экспедиционные программы, групповые и
индивидуальные учебные проекты обучающихся, социальные проекты и т.д.) - см.
приложение №1
|
№п/п
|
Название
мероприятия
|
Уровень
|
Результаты
|
|
1.
|
Викторина «Права сказочных героев»
|
Всероссийский
|
Диплом II степени -1 шт.
Диплом III степени -1 шт.
Сертификат участника -3 шт.
|
|
2.
|
Викторина «Здравствуй осень!»
|
Всероссийский
|
Диплом III степени -2 шт.
Сертификат участника-1 шт.
|
|
3.
|
Викторина «Лесные опасности»
|
Всероссийский
|
Диплом II степени -2шт.
|
|
4.
|
Викторина «Азбука безопасности»
|
Всероссийский
|
Диплом I степени -1 шт.
Диплом II степени -2 шт.
Диплом III степени -2 шт.
|
|
5.
|
Викторина «Викторина по ПДД для начальной
школы»
|
Всероссийский
|
Диплом III степени -1 шт.
Сертификат участника-1 шт.
|
|
6.
|
Викторина «По дорогам русских сказок»
|
Всероссийский
|
Диплом I степени -1 шт.
Диплом III степени -1 шт.
|
|
7.
|
Викторина «Азбука
нравственности»
|
Всероссийский
|
Сертификат
участника-2 шт.
|
|
8.
|
Конкурс рисунков,
посвященного возрождению проекта ГТО
|
Районный
|
Диплом II
степени -1 шт.
|
|
9.
|
Проект «Традиции
моей семьи»
|
Школьный
|
Сертификат
участника
|
|
10.
|
Конкурс рисунков «Золотая осень»
|
Школьный
|
Грамота, 1 место, 2 место, 3 место - 3
шт.
|
|
11.
|
Конкурс поделок «Золотая осень»
|
Школьный
|
Грамота, 1 место , 2 место, 3 место - 4
шт.
|
|
12.
|
Конкурс рисунков «Традиции народов мира»
|
Школьный
|
Сертификат участника-5 шт.
Грамота, 2 место – 1 шт.
|
|
13.
|
Конкурс «Генеалогическое древо семьи»
|
Школьный
|
Сертификат участника-1 шт.
Грамота победитель в номинации «» - 1
шт.
|
|
14.
|
Конкурс «Ангелы Рождества»
|
Школьный
|
Грамота, 2 место - 1 шт.
|
|
15.
|
Конкурс «Кукла-оберег»
|
Школьный
|
Сертификат участника-2 шт.
Грамота, 2 место - 1 шт.
|
|
16.
|
Велокросс
«Золотая осень»
|
Школьный
|
Грамота за 1
место, 2 место- 3шт.
|
|
17.
|
Конкурс поделок «Моя безопасность »
|
Школьный
|
Грамота,2 место, 3 место - 3 шт.
|
|
18.
|
Конкурс «Школьная коса – девичья краса »
|
Школьный
|
Почётная грамота, 1 место - 1 шт.
|
|
19.
|
Конкурс «Путешествие по станциям
безопасности»
|
Школьный
|
Грамота, 2 место - 1 шт.
|
|
20.
|
Конкурс чтецов «Тема Родины в творчестве А.
Фета, А. Блока, А. Плещеева»
|
Школьный
|
Грамота, 3 место - 1 шт.
|
|
21.
|
Конкурс рисунков на асфальте «Люблю тебя,
мой край родной»
|
Школьный
|
Грамота победителя
|
|
22.
|
Конкурс – смотр строя и песни
|
Школьный
|
Сертификат участника-1 шт.
|
|
23.
|
Сретенский бал в рамках Дня Партнёрского
взаимодействия
|
Школьный
|
Благодарность учащимся 2 «а» класса
|
-
|
За высокую активность и результативность
участия в конкурсных мероприятиях различных уровней
|
Школьный
|
Грамота
|
II.Организация
(участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных достижений
обучающихся
Для
повышения качества подготовки обучающихся Валентина Викторовна применяет
современные образовательные технологии, использует разнообразные приёмы и
методы работы. На протяжении всего представленного периода неуспевающих
обучающихся нет. (см. приложение №2).
|
N
|
Предмет
|
1
полугодие
2015-2016
учебного
года
|
2015-2016
учебный
год
|
Динамика
качества
знаний
в
течение отчетного периода
|
|
1
|
Русский
язык
|
55
% качества
|
55
% качества
|
сохранение
|
|
2
|
Литературное
чтение
|
80
% качества
|
80
% качества
|
сохранение
|
|
3
|
Математика
|
65
% качества
|
75
% качества
|
повышение
на 10%
|
|
4
|
Окружающий
мир
|
75
% качества
|
75
% качества
|
сохранение
|
III.Участие
и результаты участия учеников на олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.- см.
приложение №3
|
№п/п
|
Название
мероприятия
|
Уровень
|
Результаты
|
-
|
Олимпиада по русскому языку. ФГОС ТЕСТ
|
Всероссийский
|
Сертификат
участника-3 шт.
|
-
|
Олимпиада по литературному чтению ФГОС ТЕСТ
|
Всероссийский
|
Диплом
победителя, 2 место- 1 шт
Сертификат
участника-2 шт.
|
-
|
Олимпиада по окружающему миру (растения)
ФГОС ТЕСТ
|
Всероссийский
|
Сертификат
участника– 2 шт.
|
-
|
Олимпиада по окружающему миру (животные)
ФГОС ТЕСТ
|
Всероссийский
|
Диплом
победителя, 3 место- 1 шт
Сертификат
участника- 2 шт
|
-
|
V Олимпиада по математике
|
Всероссийский
|
Диплом I степени -2 шт.
|
-
|
V Олимпиада по окружающему миру
|
Всероссийский
|
Диплом II степени -1 шт.
|
-
|
Викторина «Умники и умницы»
|
Всероссийский
|
Диплом II степени -3 шт.
|
-
|
Викторина «Звуки и буквы. Предложение»
|
Всероссийский
|
Диплом II степени -3 шт.
|
-
|
Викторина «Гласные и согласные»
|
Всероссийский
|
Диплом III степени -2 шт.
Сертификат участника-1 шт.
|
-
|
Викторина «Природные явления»
|
Всероссийский
|
Сертификат участника-2 шт.
|
-
|
Викторина «Хитрая математика»
|
Всероссийский
|
Сертификат участника-2 шт.
|
IV.Обобщение
и распространение передового педагогического опыта
-
см. приложение № 4
|
№ п/п
|
Название
мероприятия
|
Уровень
|
Результаты
|
-
|
Семинар «Инновационные технологии
организации деятельности методических объединений, творческих групп как
ресурс повышения качества профессионально-педагогической деятельности учителя»
|
Региональный
|
Приказ, справка-подтверждение
|
-
|
Участие в конкурсе Муниципальных (школьных)
методических служб
Номинация «Методический семинар»
|
Региональный
|
Сертификат
|
-
|
Участие в конкурсе Муниципальных (школьных)
методических служб
Номинация «Сценарный план урока по ФГОС»
|
Региональный
|
Сертификат
|
-
|
За творческое выполнение профессиональных
обязанностей и плодотворное сотрудничество с Педагогическим обществом
|
Региональный
|
Почетная грамота
|
-
|
Организация и
проведение областного мероприятия «День партнерского взаимодействия»
|
Региональный
|
Сертификат
|
-
|
Подготовка и
проведение педагогического совета «Мониторинг в деятельности учителя – основа
эффективной реализации ФГОС»
|
Школьный
|
Сертификат
|
-
|
Организация и
проведение педагогического совета «Духовность как базовая ценность воспитания
национального самосознания обучающихся »
|
Школьный
|
Сертификат
|
-
|
Участие в
проведении родительского собрания «Народные традиции в семейном воспитании»
|
Школьный
|
Сертификат
|
-
|
Подготовка
победителя предметной V Всероссийской олимпиады по
окружающему миру
|
Всероссийский
|
Диплом
|
-
|
Подготовка
победителей предметной V Всероссийской олимпиады по математике
|
Всероссийский
|
Диплом
|
-
|
Подготовка
победителя предметной Всероссийской олимпиады по окружающему миру (животные)
|
Всероссийский
|
Диплом
|
-
|
Подготовка
победителя предметной Всероссийской олимпиады по литературному чтению
|
Всероссийский
|
Диплом
|
V.Участие в методической, научно-исследовательской работе
Собственные
методические разработки, применяемые в образовательном процессе размещаю на
сайте infourok.ru и в социальной сети работников образования
http://www.proshkolu.ru/user/kain145/folder/329559/ ( см. приложение № 5).
С 2014-2015 учебного
года МОУ «СОШ п. Красный Текстильщик Саратовского района Саратовской области»
работает в режиме опытно – инновационной деятельности по теме «Сохранение,
возрождение и развитие традиционной народной культуры. Нет будущего без прошлого,
нет народа без его традиций». В рамках данного направления являюсь
руководителем опытно – инновационной деятельности.
VI.Использование
информационно- коммуникативных технологий
В своей педагогической деятельности использую
информационно-коммуникационные технологии и систематически использует их в
образовательном процессе, накоплен определённый опыт по использованию ИКТ в
учебном процессе. Активно использую электронные образовательные ресурсы на
уроке и внеурочное время, работаю с интерактивной доской.
Собственные методические разработки,
применяемые в образовательном процессе, размещаю в социальной сети работников
образования http://www.proshkolu.ru/user/kain145/folder/329559/
и в личном кабинете Сетевого образовательного сообщества «Открытый класс». http://www.openclass.ru/my_page_all.
Постоянно публикую свой авторский материал на
странице http://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/uroki - интернет проект
«Копилка уроков - сайт для учителей.
Активно использую в образовательном процессе
следующие электронные материалы:
1. Электронные
образовательные ресурсы учебников образовательной системы "Гармония
2. Федеральный портал "Российское
образование" - http://edu.ru
3. Портал «Сеть творческих учителей»-
http://www.it-n.ru/
4. База цифровых образовательных ресурсов сайта
«Открытый класс» пользователей - http://www.openclass.ru/dig_resources
5. Всероссийский Интернет педсовет - http://pedsovet.org/m/
6. Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
- http://school-collection.edu.ru/catalog/
7. Bидеоуроки из коллекции - http://interneturok.ru/
В своей педагогической работе использует Дневник.ру для заполнения электронного
журнала https://dnevnik.ru/ .
В образовательном процессе использую
электронные материалы к урокам, электронные образовательные ресурсы учебников
образовательной системы "Гармония" и программу CoolTest v1.3. по
математике (тестовые задания).
Для проведения классных часов по правилам дорожного
движения использует электронные учебные издания «ПДД для малышей», «Не игра». (
см. приложение № 6).
VII.Реализация мероприятий, обеспечивающихвзаимодействие
с родителями обучающихся
Отсутствие обоснованных жалоб со
стороны родителей (законных представителей) обучающихся.
В течение года велась работа с
родителями, цель которой – дать психолого-педагогические знания через
родительские собрания, консультации по социальным вопросам, вопросам
педагогической коррекции складывающихся отношений между детьми и взрослыми в
отдельных семьях, индивидуальные беседы об особенностях обучения, особенностях
возраста и методах подхода в воспитании ребёнка, сохранению и укреплению
здоровья.
В прошедшем году было проведено пять
тематических родительских собрания, на которых обсуждались вопросы системы
оценивания второклассников, здоровья младших школьников, роль народных традиций
в семейном воспитании и др.
Уровень посещаемости родительских собраний средний– 70%.
Родители в этом году активно участвовали
в школьных конкурсах, заняли призовые места (конкурс рисунков «Традиции народов
мира» - семья Хильман, Данчиных, Бакаловых, конкурс «Генеалогическое древо
семьи»- семья Саламакиных, конкурс «Кукла-оберег»- семья Мироновых). Также
были участниками школьного мероприятия, посвященному 8 марта.
Родители оказали большую помощь в подготовке к классным
мероприятиям («День пожилого человека», «День Матери», «8 марта», «День
защитника Отечества», «Встреча Нового года», «День Именинника») и наглядном
оформлении класса.
Родители класса принимают участие в
управлении школой. Саламаткина А.П. является председателем родительского
комитета класса.
Саламаткина А.П., Мекеда Е.С. входят в
состав школьного родительского комитета.
( см. приложение № 7)
Для взаимодействия с родителями обучающихся всвоей
педагогической работе использует Дневник.ру
https://dnevnik.ru/ (зарегистрировано 3
родителя ).
VIII.Организация физкультурно-оздоровительной и
спортивной работы
Для решения проблемы сохранения и
укрепления здоровья учащихся в образовательном процессе использую (в учебной и
внеурочной деятельности) здоровьесберегающие технологии, рекомендованные на
региональном уровне.
100% обучающихся занимаются
по программе «Основы здорового образа жизни» М.А. Павловой – руководителя
лаборатории охраны.
На протяжении учебного года в классе отсутствовали происшествия,
травмы во время проведения занятий, перемен.
Соблюдается ТБ и ОТ, световой
режим, проветривание, проведение физкультминуток, динамических пауз.
Во время проведения досуговой деятельности,
после уроков, ребята обязательно играют на свежем воздухе.
Регулярно
проводились инструктажи по ТБ, ПБ, ГО.
В 2015-2016 учебном
году организовала кружок «Я и моё здоровье»
Результатом
работы кружка является участие кружковцев в конкурсах, викторинах и
соревнованиях.
Учащиеся дистанционно
участвовали во всероссийской викторине «Азбука безопасности» (5 дипломов
победителя) и во всероссийской викторине «Викторина по ПДД для начальной
школы»(1 диплом победителя). Рыхлова Ангелина участвовала в районном конкурсе
рисунков, посвященного возрождению проекта ГТО (Диплом II степени). Дети
участвовали в школьном велокроссе «Золотая осень среди учащихся 1-4 классов.
Заняли 3 призовых места: 1 место среди мальчиков, 1 место и 2 место среди
девочек. ( см. приложение № 8).
IX.Работа с
детьми из социально-неблагополучных семей
Во 2 «а» классе отсутствуют дети из социально
неблагополучных семей, а также отсутствуют обучающиеся, совершившие
правонарушения, и стоявшие на внутрешкольном учёте.
X.Создание элементов образовательной инфраструктуры
Учебные занятия были организованы на уровне, соответствующем
требованиям современной психолого- педагогической науки. Соблюдались ТП, ОТ,
СанПин в кабинете.
Имеется в наличии паспорт кабинета, перспективный план
развития, журнал инструктажа. Запланированные мероприятия по плану работы
кабинета реализованы.
( см. приложение № 9)
XI.Общественная деятельность педагогического работника
Являюсь:
-членом школьного методического объединения учителей начальных классов;
-членом регионального отделения общественной организации
«Педагогическое общество России»;
-членом школьной Профсоюзной организации;
-приказом директора школы была назначена организатором педагогических
советов;
С 2014-2015 учебного года МОУ «СОШ п. Красный Текстильщик
Саратовского района Саратовской области» работает в режиме опытно –
инновационной деятельности по теме «Сохранение, возрождение и развитие
традиционной народной культуры. Нет будущего без прошлого, нет народа без его
традиций». В рамках данного направления являюсь руководителем опытно –
инновационной деятельности. (Приложение 10 ).
