Аналитический отчет работы ШМО учителей биологии, химии и географии МОБУ Калтасинская СОШ №1
за 2022-2023 учебный год
Методическая тема : «Использование современных образовательных технологий и совершенствование уровня педагогического мастерства в целях повышения качества образования по биологии , химии и географии в условиях ФГОС».
Цели:
1. Изучать и активно использовать инновационные технологии, пользоваться Интернет-ресурсами в учебно-воспитательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности.
2. Совершенствовать качество преподавания предмета путем использования современных образовательных технологий.
3. Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.
4. Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по географии через внедрение современных образовательных технологий.
Задачи ШМО:
1. Повышение методического уровня обучения географии. Совершенствование качества современного урока как основного звена учебного процесса на основе внедрения современных инновационных технологий.
2. Повышение уровня научно-теоретической, методической и психолого-педагогической подготовки учителя и коммуникативной культуры. Создание мотивационных условий для повышения учителя МО квалификационных категорий и участие в творческих конкурсах.
3. Повышать эффективность оптимальных условий для получения школьниками качественного основного и дополнительного образования при сохранении их здоровья.
4. Повышение качества знаний учащихся по предмету и создание научной базы знаний у учащихся выпускных классов для успешной сдачи ЕГЭ и ОГЭ по географии.
5. Использовать возможности уроки географии для развития в каждом учащемся патриотических, гражданских, нравственных чувств на основе концепции воспитательной работы школы.
6. Повышение уровня педагогического мастерства учителя, уровня компетенций в области предмета и методик в рамках введения ФГОС ООО.
7. Активизация самообразовательной деятельности учителя.
2. Очные олимпиады
№ п/п |
Ф.И.О. ученика |
Класс |
Предмет |
Место |
Уровень (по убыванию) |
Учитель |
Зайнетдинов Эмиль |
11 |
География |
Участие |
Муниципальный |
Чужекова М.А |
|
Нуриахметов Артур |
10 |
География |
участие |
Муниципальный |
Чужекова М.А |
3 Конкурсы
2022-2023 учебный год |
||||
№ п/п |
Название конкурса |
Результат |
Руководитель |
|
1 |
Республиканский конкурс «Твори, выдумывай, пробуй!» |
Грамота за 3 место |
Чужекова М.А |
|
2 |
Почетная грамота за победу в муниципальном конкурсе по внутреннему озеленению образовательного учреждения в номинации «Великой Победе посвящается!» |
2 место |
Чужекова М.А |
|
3 |
Республиканский конкурс технической направленности «Творчество рядом с нами». |
Диплом за 1 место |
Михайлова А.В |
|
4 |
Региональный экологический фестиваль школьников «Природа и мы». |
Грамота за 1 место |
Зименкова О.Г |
|
5 |
Турнир эрудитов по Правилам дорожного движения. |
Грамота – 3 место отряду ЮИД |
Чукавина Г.Б |
|
6 |
Всероссийский конкурс «Здоровьесберегающие технологии в педагогической деятельности». |
Диплом победителя |
Чужекова М.А. |
|
7 |
Муниципальный этап XI Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам». |
Грамота за 1 место |
Байдуганов Р.В |
|
8 |
Международный фестиваль педагогических инноваций «Звезды образования». Номинация «Урок географии» |
Диплом победителя |
Чужекова М.А |
|
9 |
Всероссийский дистанционный конкурс с международным участием «Край родной навек любимый» |
Диплом 1 степени |
Чужекова М.А |
|
10 |
Всероссийский дистанционный конкурс работников образования «Открытый урок» |
Диплом 1 степени |
Чужекова М.А |
|
№ п/п |
Год обучения |
География |
|
Качество % |
Успеваемость % |
||
2020-2021 |
58 % |
100 % |
|
2021-2022 |
59 % |
100 % |
|
2022-2023 |
60% |
100 % |
2022-2023 |
|||
Класс |
Успеваемость % |
Качество % |
ФИО учителя |
9 А |
98 % |
45 % |
Чужекова М.А. |
На основе анализа работы в этом учебном году вытекают следующие задачи на будущий учебный год:
Руководитель ШМО: Чужекова М.А
Настоящий материал опубликован пользователем Закирова Адиля . Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Иванова Дарья Николаевна
Педагог-психолог
"Итоговый отчет учителя-логопеда за учебный год"
Уважаемые коллеги, учителя-логопеды и педагоги!
Представляем вашему вниманию уникальную методичку, которая станет вашим надежным помощником в подготовке итогового отчета о проделанной работе за учебный год.
Почему эта методичка незаменима?
Готовый шаблон с подробными таблицами
Вам больше не нужно тратить время на создание структуры отчета. Методичка содержит готовые таблицы для анализа диагностики, коррекционной работы, взаимодействия с педагогами и родителями, а также профилактической деятельности.
Адаптивность под любые условия
Документ легко адаптируется под особенности вашего логопедического пункта или школы. Просто вставьте свои данные, и отчет готов!
Экономия времени
Методичка позволяет быстро и качественно подготовить отчет, освобождая время для других важных задач.
Профессиональный подход
Отчет составлен с учетом требований современной образовательной системы. Вы получите не просто документ, а глубокий анализ с выводами и рекомендациями.
Удобство использования
Методичка оформлена в понятном и структурированном виде. Вы можете скачать её, заполнить и сразу сдать на проверку.
Что внутри методички?
Готовые таблицы для анализа диагностики и коррекционной работы.
Примеры выводов и рекомендаций.
Шаблоны для описания взаимодействия с педагогами и родителями.
Советы по решению типичных проблем в логопедической практике.
Для кого эта методичка?
Для учителей-логопедов, которые хотят сэкономить время на подготовку отчетов.
Для молодых специалистов, которые только начинают свою работу.
Для опытных логопедов, которые ценят структурированный подход.
Скачайте методичку прямо сейчас и убедитесь, как легко и быстро можно подготовить итоговый отчет!
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 240 463 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 218 414 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.