Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Директору, завучу Другие методич. материалыАналитический итоговый приказ о проверке классных журналов

Аналитический итоговый приказ о проверке классных журналов

библиотека
материалов



ПРИКАЗ


30.12.2016 № 349


О проверке классных

журналов в первом полугодии

2016 – 2017 учебного года

Согласно годовому плану работы школы на 2016 - 2017 учебный год 28 и 29 декабря 2016 года осуществлялась проверка классных журналов 1 – 11 классов, цель которой: выполнение практической и теоретической части учебных программ; объективность при выставлении оценок за 2 четверть во 2-9 классах, I семестр в 11 классе; регулярность проверки знаний обучающихся; накопляемость отметок; посещаемость обучающимися уроков; своевременность, полнота, правильность записей в журнале, соблюдение единого орфографического режима.

В ходе проверки выявлено следующее:

  1. Все классные журналы имеют удовлетворительный внешний вид, заполнение журналов большинством учителей осуществляется в соответствии с методическими рекомендациями по ведению классных журналов. Всеми классными руководителями своевременно заполнены ведомости успеваемости учащихся, сводные ведомости пропущенных уроков.

  2. Записи в журналах осуществляются учителями в соответствии с их учебной нагрузкой по тарификации, указано ФИО учителя-предметника, названия учебных предметов записаны классными руководителями в соответствии с учебным планом школы, записи изученных на уроках тем учителями-предметниками ведутся в соответствии с календарно- тематическим планированием.

  3. Программный материал выполнен  по всем учебным предметам;  контрольные, лабораторные, практические работы проведены согласно календарно-тематическому планированию. Учителями-предметниками объективно выставлены оценки за II четверть во 2 - 9 классах и I семестр в 11 классе. При проверке журналов было отмечено, что журналы стали более аккуратные, меньше исправлений. Четко и полно записываются домашние задания, но накопляемость оценок не всегда системная.

Вместе с тем в ходе проверки выявлены следующие недочеты:

1.Не соблюдаются методические рекомендации по ведению классных журналов классными руководителями 2-А класса (Бондаренко Е.А.), 2-Б класса (Даниленко С.Н.), 3 класса (Седикова И.Г.), 4 класса (Дуденкова И.А.), 7 класса (Пархоменко С.Н.), 8-А класса (Пушнова Н.А.), 9 класса (Яловенко О.И.).

2. Не соблюдаются методические рекомендации по ведению классных журналов учителями-предметниками: Даниленко С.Н., Бондаренко Е.А.. Седиковой И.Г., Дуденковой И.А. – учителями начальных классов,Яловенко О.И. – учителем физики ,Кожуховской Л.Г., Домашенко И.В. – учителями русского языка и литературы, пархоменко С.Н.. – учителем английского языка,Гуржи В.А. – учителем истории, Пушновой Н.А.. – учителем физической культуры, Киселевой А.Л. – учителем трудового обучения. Боярко Л.В. – учителем биологии, Гончаровым В.С. – учителем трудового обучения.

- несвоевременное заполнение журнала – Кожуховская Л.Г., Пархоменко С.Н., Дуденкова И.А.

- необъективность оценивания – Киселева А.Л., Гуржи В.А., Богачева Л.В.

- не комментируется домашнее задание, несвоевременно записывается домашнее задание – Дуденкова И.А., Пархоменко С.Н., Тисленко Р.С., Яловенко О.И.

- несвоевременное выставление оценок – Пархоменко С.Н., Кожуховская Л.Г., Домашенко И.В.

- несвоевременное оценивание ведения тетрадей – Батищева Е.И., Пархоменко С.Н., Дуденкова И.А.

- отсутствие системы опроса учащихся, слабая накопляемость оценок – Кожуховская Л.Г., Яловенко О.И., Боярко Л.В., Пархоменко С.Н.. Даниленко С.Н., Пушнова Н.А.

- подтирки, исправления, штрих – Яловенко О.И., Пушнова Н.А., Гуржи В.А., Батищева Е.И., Боярко Л.В., Киселева А.Л., Григорьян Е.Е., Пархоменко С.Н.

- несоответствие записи даты урока справа и слева – Киселева А.Л., Григорьян Е.Е.. Пушнова Н.А.

- пропуск рабочей клетки (линии) – Гуржи В.А., Пушнова Н.А.

- несоответствие часов темы – Киселева А.Л., Гончаров В.С.

- не указана тема, количество часов темы – Домашенко И.В.. Дуденкова И.А., Бондаренко Е.А., Даниленко С.Н., Васильева С.А.. Лобанова С.А.. Седикова И.Г.

- тема не выделена отдельной строкой – Григорьян Е.Е.

- нет пропуска клетки после промежуточной аттестации – Васильева С.А., Бондаренко Е.А., Даниленко С.Н.

- несоответствие учета посещаемости – Домашенко И.В., Пушнова Н.А., Гуржи В.А., Яловенко О.И., Даниленко С.Н.

- после 1 четверти в 6 классе записано «скорректировано» - Григорьян Е.Е.

Своевременно, аккуратно заполняют классные журналы Погребенко Н.Н.. Жигалова И.А., Асаулова В.В., Лобанова С.А.

На основании вышеизложенного

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Классным руководителям 1-11 классов заполнять журнал в соответствии с методическими рекомендациями по ведению классных журналов (постоянно)

2. Учителям предметникам, классным руководителям своевременно устранить замечания, сделать отметки об их устранении (до 20 января 2017 г.)

3. Учителям начальных классов, учителям-предметникам своевременно выставлять оценки обучающимся, разнообразить формы опроса учащихся (постоянно)

4. Руководителям школьных методических объединений рассмотреть на заседаниях вопросы ведения классных журналов (январь – февраль 2017 года)

6. Контроль за выполением данного приказа оставляю за собой.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Специальная оценка условий труда»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Стратегическое планирование в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.