Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Аналитический отчет за 2015-2016 учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Аналитический отчет за 2015-2016 учебный год

библиотека
материалов
Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе «Букашечки»...
Характеристика группы «От рождения до школы» Основная образовательная програм...
Задачи психолого-педагогической работы группы раннего возраста Создание услов...
Физическое развитие Задачи Сохранение и укрепление физического и психологичес...
Подвижные игры Утренняя гимнастика
Художественно-эстетическое развитие Цели: Формирование интереса к эстетическо...
Мы рисуем. Мы танцуем. Новый год
Познавательно-речевое развитие. Основное внимание уделялось развитию речи дет...
Включение детей в систему социальных отношений; Овладение способами и средст...
Посадка картофеля на огороде
Дети стали более эмоциональны, активны, проявляют интерес к сверстникам, взро...
В нашей группе прошла открытая прогулка «Что нам Весна принесла»
Родители воспитанников приняли участие в конкурсах «День космонавтики», «Свят...
Спасибо за внимание!
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе «Букашечки»
Описание слайда:

Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе «Букашечки» (группа раннего возраста) в 2015-2016 учебном году Воспитатель Рудковская Е.В

№ слайда 2 Характеристика группы «От рождения до школы» Основная образовательная програм
Описание слайда:

Характеристика группы «От рождения до школы» Основная образовательная программа дошкольного образования Н.Е.Веракса,Т.С.Комарова,М.А.Васильева Возраст: 1,5 – 2 года. Списочный состав: 16 детей; Мальчиков –10 ; Девочек – 6 .

№ слайда 3 Задачи психолого-педагогической работы группы раннего возраста Создание услов
Описание слайда:

Задачи психолого-педагогической работы группы раннего возраста Создание условий для укрепления здоровья ребенка и содействия развитию основных движений Развитие предметной деятельности ознакомления с миром предметов и действий с ними Стимулирование познавательной активности ребенка Развитие основы всех сторон речи: словаря, грамматического строя речи, связной речи, звуковой культуры речи Развивающего взаимодействия в общении, познании и выполнении элементарных правил поведения, ощущения успешности в деятельности и развитии позитивного образа «Я» Развитие элементарного эстетического восприятия, способности эмоционально реагировать на эстетические особенности природы, предметы ближайшего окружения на литературные, музыкальные и изобразительные, художественные образы.

№ слайда 4 Физическое развитие Задачи Сохранение и укрепление физического и психологичес
Описание слайда:

Физическое развитие Задачи Сохранение и укрепление физического и психологического здоровья детей Воспитание культурно-гигиенических навыков Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни Развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации) Накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями) Формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании К концу учебного года малыши научились: Одеваться и раздеваться Самостоятельно есть жидкую и густую пищу При небольшой помощи взрослого пользуются индивидуальными предметами (носовым платком, горшком, полотенцем, расческой) Ходить и бегать не наталкиваясь друг на друга Прыгать на 2х ногах на месте Бросать, ловить, катать мяч Ползать, подлезать под дугой, перешагивать через предметы, перелезать через бревно лежащее на полу

№ слайда 5 Подвижные игры Утренняя гимнастика
Описание слайда:

Подвижные игры Утренняя гимнастика

№ слайда 6 Художественно-эстетическое развитие Цели: Формирование интереса к эстетическо
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие Цели: Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности Удовлетворение потребности детей в самовыражении Развитие музыкальности детей Развитие способности эмоционально воспринимать музыку Задачи: Развитие детского творчества Приобщение к изобразительному искусству Приобщение к музыкальному искусству Дети с небольшой помощью взрослых различают основные цвета (красный, синий, желтый, зеленый). Знают, что карандашами, фломастерами, красками можно рисовать, отламывают от большого куска пластилина маленький, раскатывают пластилин прямыми и кругообразными движениями кистей рук, лепят несложные предметы. На музыкальных занятиях научились притопывать ногой, хлопать в ладоши, поворачивать кисти рук, вместе с воспитателем подпевают песне музыкальные фразы, отдельные слова, узнают, показывают, называют музыкальные инструменты: погремушки, бубен, барабан.

№ слайда 7 Мы рисуем. Мы танцуем. Новый год
Описание слайда:

Мы рисуем. Мы танцуем. Новый год

№ слайда 8 Познавательно-речевое развитие. Основное внимание уделялось развитию речи дет
Описание слайда:

Познавательно-речевое развитие. Основное внимание уделялось развитию речи детей, а также познавательных интересов; овладению конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающим Инсценировка «Кошкин дом»

№ слайда 9 Включение детей в систему социальных отношений; Овладение способами и средст
Описание слайда:

Включение детей в систему социальных отношений; Овладение способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми;

№ слайда 10 Посадка картофеля на огороде
Описание слайда:

Посадка картофеля на огороде

№ слайда 11 Дети стали более эмоциональны, активны, проявляют интерес к сверстникам, взро
Описание слайда:

Дети стали более эмоциональны, активны, проявляют интерес к сверстникам, взрослым, включаются в решение проблем игрушек (накормить, уложить спать, умыть, причесать). Стараются подражать речи взрослого. Используют речь при общении. Самостоятельно делают выбор предмета и осуществляют действие. Радуются процессу и результату. Проявляют признаки любопытства и интереса, обращаются к взрослому, сверстникам, книге как источнику информации. Активно участвуют в подвижных играх, выполняют движения имитирующего характера, с небольшой помощью взрослого пользуются индивидуальными предметами.

№ слайда 12 В нашей группе прошла открытая прогулка «Что нам Весна принесла»
Описание слайда:

В нашей группе прошла открытая прогулка «Что нам Весна принесла»

№ слайда 13 Родители воспитанников приняли участие в конкурсах «День космонавтики», «Свят
Описание слайда:

Родители воспитанников приняли участие в конкурсах «День космонавтики», «Святая Пасха», «9 мая»

№ слайда 14 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 18.06.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров151
Номер материала ДБ-126022
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх