170632
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыАналитикалық химиядан зертханалық жұмыс

Аналитикалық химиядан зертханалық жұмыс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

3 зертханалық жұмыс.

IІІ аналитикалық топ катиондарының анализі.

Алюминий катионын анықтау тәжірибелері

1. Тәжірибе. 0,5 мл AlCl3 ерітіндісіне 1,5-2 мл NH4OH ерітіндісін қосып, қыздырыңдар. Түзілген тұнбаның қасиетін сынаңдар. Аммоний гидроксиді (артық мөлшері) Al3+ иондарымен ақ тұнба түзеді:

AlCl3+3NH4OH=Al(OH)3+3NH4Cl

Тұнба қышқылдарда, сілтілерде ерігіш, ал аммоний тұздарында ерімейді.

Реакция жүргізу тәртібі: а) ортаның сілтілі болуы-рН7;ә) реакцияны қыздыру; б) NH4Cl тұзы реакция нәтижесінде көп түзілуі қажет.

2. Тәжірибе. Натрий гидроксиді Al3+ иондарымен ақ түсті тұнба түзеді, тұнба реактивтің артық мөлшерінде ериді. 1 мл AlCl3 ерітіндісіне 2-3 тамшы NаOH қосыңдар. Түзілген тұнбаның қасиетін сынаңдар.

3. Тәжірибе. Сүзгі қағаздың дәл ортасына 1-2 тамшы AlCl3 тамызып, 1-1,5 минут NH4OH құйылған ыдыс бетінде ұстаңдар. Түзілген Al(OH)3 гидроксидіне қызыл ализарин S-тің спирттегі ерітіндісін тамызыңдар. Сүзгі қағазды жалында еппен қыздырғанда, қызыл күлгін түс ашық қызыл түске өзгеріп, «алюминийлі лак» түзіледі.

4. Тәжірибе. Өте сұйытылған Co(NO3)2 ерітіндісі тенар көгі деп аталады. Фильтр қағазының тілшігін алдымен зерттелінетін ерітіндіге, сосын сұйытылған азот қышқылы ерітінділеріне малып, спирт шамы жалынында абайлап қыздырып, кептіріңіздер де, өте сұйытылған (0,05н) Co(NO3)2 ерітіндісіне қайта малып,спирт шамы жалынында күйдіріңдер, жалын қара көк түске боялады. Реакция теңдеулерін жазыңдар:

2Al2(SO4)3+2 Co(NO3)2 2Co(AlO2)2+6SO3+4NO2+O2

5. Тәжірибе. AlCl3, CrCl3, ZnCl2, Na2HAsO4 тұздарынан 5 сынауыққа құйып, әрқайсысына 4 тамшыдан натрий немесе калий гидроксидтерінен тамызып, шыны таяқшамен араластыру. Гидроксидтердің ерігіштігін сынау үшін 6-7 тамшы натрий немесе калий гидроксидтерінің артық мөлшерін құйып, шыны таяқшамен араластырыңыздар. Хром гидроксиді мырыш ионымен Cr2(ZnO2)3 хром цинкатын түзетін болғандықтан, сілтінің артық мөлшерінде ерімейді. Бұл құбылыс тұндыру процесіне жататындықтан, аналитикалық анализ барысында қолданылады. Na2CO3, K2CO3, (NH4)2CO3 ерімтал карбонаттары Al3+, Cr3+, Sn2+, Sn4+ иондарын өздеріне сәйкес гидроксидтер түрінде тұндырады. Ал Zn2+ катионы As3+, As5+ иондарын тұндыра алмайды.

Хром катионын анықтау тәжірибелері

6. Тәжірибе. Гидроксидтермен реакциясы. Сынауыққа 3-4 тамшы хром хлоридін, екінші сынауыққа 3-4 тамшы алюминий хлоридін тамызып, үстіне 10-12 тамшы 2н NаOH ерітіндісін тамшылатып құйып, реакция нәтижесін бақылаңыздар.

7. Тәжірибе. Zn2+ ионы қатысында NаOH немесе КOH пен Cr3+ ионын тұндыру. Түзілген хром циникаты артық мөлшердегі сілті ерітіндісінде ерімейді. Екі сынауыққа 3 тамшыдан CrCl3 мен ZnCl2 ерітінділерін тамызып, үстіне 10-12 тамшы натрий гидроксиді ерітіндісін тамшылатып қосыңыздар, реакция нәтижесін бақылап, реакция теңдеулерін жазыңыздар.

8. Тәжірибе. Екі сынауыққа 3 тамшы CrCl3 , үстіне 2-3 тамшы сутегі пероксиді ерітіндісін және 3-4 тамшы натрий гидроксиді ерітіндісін қосып, 3-4 минут қыздырыңыздар. Түзілген CrO42- ионынан тұнба бетіндегі ерітінді түсі сарыға боялады. Тұнбаны суытып, фильтрлеп қызыл сары түске боялғанша азот қышқылы ерітіндісін және изоамил спиртінің эфирінен 6-8 тамшысы мен сутек пероксидін араластырғанда, тұнба бетінде қанық көк түсті H2CrO6(CrO5) надхром қышқылы түзіледі.

Реакцияны жүргізу тәртібі: а) сілтілік ортада Cr3+ тен CrO42- ке дейін тотығады; ә) CrO42- тен Н2CrO6 надхром қышқылының түзілу реакциясы қышқылдық ортада жүреді; б) қышқылдық ортадағы Cr3+ тотығуы:

10Cr3++6MnO4-+11H2O5Cr2O72-+6Mn2++22H+

KMnO4 артық мөлшерінде қызыл күрең түс жойылып, қоңыр MnO2H2O тұнбасы түзіледі:

2KMnO4+3MnSO4+2H2O5MnO2(қ)+K2SO4+2H2SO4

9. Тәжірибе. Сынауыққа 3-4 тамшыдан Cr2(SO4)3 ерітіндісінен және 10 тамшы 0,1н күкірт қышқылын қосып, су моншасында қыздырғанда ерітіндінің түсі қызыл күреңнен қызыл сары түске боялуын бақылап, реакция теңдеулерін жазыңыздар.

10.Тәжірибе. (NH4)2S2O8 аммоний персульфаты Cr3+ катионын қышқылдық ортада Cr2O72- ионына дейін тотықтырады:

2Cr3++3S2O82-+7H2OCr2O72-+6SO42-+14H+

Мырыш катионын анықтау тәжірибелері

11. Тәжірибе. K3[Fe(CN)6] калий гексоциано (III) ферраты Zn2+ иондарымен сары қоңыр тұнба түзеді.

3ZnCl2+2K3[Fe(CN)6]=Zn3[Fe(CN)6]2+6KCl

Тұнба тұз қышқылы мен аммиак ерітіндісінде ерігіш, түзілген тұнбаның қасиетін сынаңдар.

12. Тәжірибе. Аммоний гидроксиді Zn2+ иондарымен ақ тұнба түзеді, түзілген тұнба реактивтің артық мөлшерінде ерігіш, түзілген тұнбаның қасиетін бақылап, реакция теңдеулерін жазыңыздар:

ZnCl2+2NH4OH=Zn(OH)2+2NH4Cl

Zn(OH)2+4NH4OH=[Zn(NH3)4](OH)2+4H2O

13.Тәжірибе. Сынауыққа 5-10 тамшы мырыш хлориді ZnCl2 ерітіндісін тамызып, үстіне 5-6 тамшы K4[Fe(CN)6] калий гексоциано (II) ферраты ерітіндісін тамызып, қайнағанша қыздырғанда, мырыш пен калийгексоциано (II) ферраты K2Zn3[Fe(CN)6]2 қоспасының ақ тұнбасын бақылап, реакция теңдеулерін жазыңыздар.

14. Тәжірибе. Сынауыққа немесе фарфор тостағаншаға шамамен 5 тамшы Zn(NO3)2 және соншама Co(NO3)2 тамшысын араластыру. Қоспаны қайнағанша қыздыру және бір минут шамасында қайнату. Ыстық ерітіндіні фильтр қағазының тілшігіне малып, кептіру. Кепкен тілшікті фарфор тостағаншада күйдіргенде, жасыл түсті «риван жасылының» күлі түзіледі.

Темір ионына тән реакциялар

1. Калий ферроцианиді К4[Fe(CN)6] Fe3+ иондарын қара-көк түсті темір ферроцианиді – берлин көгілдірі Fe4[Fe(CN)6]3 түрінде тұнбаға түсіреді. 4FeCl3 + 3 К4[Fe(CN)6] = Fe4[Fe(CN)6]3 +12 KCl

Бұл тұнба минералды қышқылдарда ерімейді, бірақ қымыздық қышқылда ериді: Fe4[Fe(CN)6]3+ 12H 2C2О4 = 4Н3[Fe(C2О4)3] +3 Н3[Fe(CN)6]

Fe4[Fe(CN)6]3+ 12C2О42- = 4[Fe(C2О4)3]3- +3 [Fe(CN)6]4-

Жұмыстың орындалуы: 2 – 3 тамшы зерттегелі тұрған ерітіндіге 1 – 2 тамшы 2 н НСІ және 1 – 2 тамшы К4[Fe(CN)6] ерітінділерін қосамыз. Темір (ІІІ) ионы болса қара көк түсті тұнба түзіледі. Реакцияны тамшылату әдісі арқылы да жүргізуге болады. Тамшылатқыш пластинкаға немесе фильтр қағазына 1 тамшыдан зерттегелі тұрған ерітіндіні, 2 н НСІ және К4[Fe(CN)6] тамызамыз. Нәтижесінде көк түсті тұнба немесе қағазда көк түсті дақ пайда болады.

2. Калий феррицианиді К3[Fe(CN)6] Fe2+ иондарымен қара-көк түсті Fe3[Fe(CN)6]2 – турнбул көгін береді.

3FeSO4 + 2К3[Fe(CN)6] = Fe3[Fe(CN)6]2 +3K2SO4

Бұл тұнба қышқылдарда ерімейді, бірақ сілтілермен әрекеттесіп, темір гидроксидін береді:

Fe3[Fe(CN)6]2 + 6NaOH = 3Fe(OH)2 +2 Na3[Fe(CN)6]

Жұмыстың орындалуы: 2 – 3 тамшы зерттегелі тұрған ерітіндіге 1 – 2 тамшы 2 н НСІ және 2 – 3 тамшы К3[Fe(CN)6] ерітінділерін қосамыз. Темір (ІІІ) ионы болса қара көк түсті тұнба түзіледі.



Общая информация

Номер материала: ДБ-280219

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.