Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Анализ деятельности по руководству детскими объединениями.

Анализ деятельности по руководству детскими объединениями.

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МБДОУ детский сад «Солнышко»














Анализ деятельности по руководству детскими объединениями










Антонова Наталья Владимировна,

воспитатель










Творчество — процесс человеческой деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности. Условия, способствующие формированию творческих способностей: создание предметно-развивающей среды, организация деятельности.

Свою деятельность с детьми я осуществляла в разных формах и видах организации детской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных особенностей: познавательной, художественной, исследовательской, речевой, двигательной, игровой, самостоятельной.

Использование разнообразного материала в работе способствует развитию сенсомоторики, памяти, внимания, образного мышления, способствует экологическому воспитанию, создаёт благоприятный эмоциональный настрой, развивает личность.

За период посещения детьми средней и старшей группы запас их знаний, умений и навыков увеличился. Для этого я предлагала воспитанникам творческие задания, вовлекала в различные виды деятельности, создавала условия для детского саморазвития.

В своей работе значительное место отвожу речевому развитию воспитанников, поэтому старалась обращать внимание на развитие мелкой моторики, так как известна тесная взаимосвязь в становлении речи и мелкой моторики пальцев рук. С этой целью среди воспитанников был проведён конкурс раскрасок «Моё любимое животное». Ребята трудились над коллективными работами к празднику 8 марта «Для любимой мамочки», «Цветочная полянка».

hello_html_m2b867d30.png

hello_html_m11d2e9f8.jpg



Во время пальчиковых игр «Театр теней» дети пробовали придумывать новые образы и движения, которые важны для формирования чувства уверенности, ловкости, мышления и воображения. В играх с пальцами звучание голоса, громкость произносимого текста, а также движения отдельных пальцев и всей руки должны быть особенно выразительными. Нужно произносить стихи, то повышая, то понижая голос, делая паузы, выделяя какие-то слова; движения выполнять синхронно со стихами или в паузах. Весёлые стихи, сопровождающие игру, способствуют созданию хорошего настроения, интереса к игре, развитию речи, чувства ритма.

В театре теней особенно четко просматривается контуры персонажей, характер их поведения, движения. Путем складывания определенным образом пальцев можно получить изображение птиц, животных, и др. персонажей. У инсценировок с помощью пальчикового театра, театра теней, (где действуют пальцы и руки) большие возможности для развития ручной ловкости, согласованности движений кисти и пальцев рук, умелости, точности, выразительности движений и развития речи.

 «Театр теней» нравится детям благодаря своей таинственности и загадочности. С помощью настольной лампы, белой стены или простыни можно вместе с ребенком создавать самые разнообразные фигурки животных и предметов. Используя собственные ладошки и пальцы, ребёнок расскажет и покажет удивительную историю, а благодарные зрители будут отгадывать, каких именно животных они видят на белой стене.





Игра с водой – это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности. Игры с водой имеют терапевтический эффект. Сама фактура воды оказывает приятное успокаивающее воздействие, дает эмоциональную разрядку. Играя с водой, ребенок может сбросить отрицательные эмоции и получить положительный заряд энергии.

Организуя игры детей с водой, решали следующие задачи:

  1. Способствовать физическому развитию ребенка (развивать мелкую моторику, зрительную и двигательную координацию).

  2. Знакомить ребенка с окружающим миром, в том числе со свойствами воды.

  3. Осваивать пространственные представления (на поверхности воды, по всей поверхности, под водой, слева, справа, в центре).

  4. Расширять и обогащать словарный запас.

  5. 8. Развивать тактильные ощущения детей.

  6. 11. Снимать психическое напряжение и агрессию.

Примеры игр с водой: «Морское путешествие», «Рыбалка», «Купание кукол», «Смешиваем краски», «Цветная вода», «Мытьё посуды», «Тает льдинка».

В старшей группе дети были заинтересованы работой с природным материалом. Выполнили несколько коллективных работ: «Ёжик», «Осень наступила…» и др.

С помощью аппликаций из пластилина («Осенние дни») продолжалась работа по развитию мелкой моторики.

У детей остались положительные впечатления об экскурсии «Мы друзья природы».

Не оставили без внимания театрализованную деятельность. Вместе с дошкольниками разыгрывали спектакли по мотивам сказок с помощью самодельного театра из разных материалов. Интересным для детей оказался мини-спектакль «Красная шапочка».

В деятельности с воспитанниками, основывалась на личностно-ориентированном подходе и партнерской деятельности.

Экскурсии, наблюдения, экспериментирование помогали расширять знания и кругозор детей. Театрализованную деятельность, художественное творчество, восприятие детьми произведений детской литературы и фольклора я использовала совместно с музыкальным руководителем.

Результатом проделанной работы стало:

  • формирование у детей целостной картины мира (первичные представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира)

  • расширение кругозора, формирование и развитие умений и навыков исследовательского поиска;

  • развитие интересов, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности.







Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров32
Номер материала ДБ-397931
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх