ОГКУСО «Центр помощи детям,
оставшимся без попечения родителей, г. Тулуна»
Справка
выдана Дворниковой
Татьяне Валерьевне, учителю – дефектологу
ОГКУСО «Центр
помощи детям, оставшимся без попечения родителей, г. Тулуна» в том, что она в межаттестационный
период воспитательно- образовательный процесс с 2013 по 2016 учебные года
осуществляла по программе: «Общеобразовательной программе дошкольного
образования».
Общие
направления работы по областям:
1.
Познавательное развитие.
2.
Речевое развитие.
В
течение года педагог работал по тематическим модулям.
Педагог
проводит педагогические обследования знаний, умений и навыков, затем планирует
работу, направленную на формирование зоны ближайшего развития каждого ребенка.
Диагностические обследования по выявлению знаний, умений и навыков проводились
дважды, в начале учебного года и в конце, затем анализировались показатели и
составляется сравнительная таблица уровня развития детей.
Диагностика
освоения программы детьми группы «Ромашка»
Сравнительная
таблица уровня развития детей за 3 года.
Учебный
год
|
Направление
деятельности
|
Результат
|
2013 – 2014
уч. год
|
Образовательная
область «Познавательное развитие»:
- Ознакомление
с окружающим миром
- Формирование
элементарных математических представлений
Образовательная область «Речевое развитие»
|
Начало года
-1,5 балла - 50%
Конец
года -1,9 балла - 63%
Начало года
-1,6 балла - 53%
Конец
года -1,9 балла - 63%
Начало года
-1,4 балла - 47%
Конец
года -1,8 балла - 60%
|
2014 – 2015
уч. год
|
Образовательная
область «Познавательное развитие»:
- Ознакомление с окружающим
миром
- Формирование
элементарных математических представлений
Образовательная
область «Речевое развитие»
|
Начало года
-1,9 балла - 63%
Конец
года -2,1 балла - 70%
Начало года
-1,9 балла - 63%
Конец
года -2,1 балла - 70%
Начало года
-1,8 балла - 60%
Конец
года -2.0 балла - 67%
|
2015 – 2016
уч. год
|
Образовательная
область «Познавательное развитие»:
- Ознакомление с окружающим
миром
- Формирование
элементарных математических представлений
Образовательная
область «Речевое развитие»
|
Начало года
-2.1 балла - 70%
Конец
года -2,5 балла - 83%
Начало года
-2.1 балла - 70%
Конец
года -2,4 балла - 80%
Начало года
-2,0 балла - 67%
Конец
года -2.4 балла - 80%
|
Анализируя результаты работы за 3 года,
можно сделать вывод о том, что процесс воспитания в группе, где работает
Татьяна Валерьевна ведется по современным учебным пособиям, используются
новейшие технические средства обучения, задачи содержания и воспитания
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, поставленные перед
нами, выполняются в полном объеме.
По результатам мониторинга по
образовательным областям с целью выявления личностных качеств и
интеллектуального развития детей за 3 учебных года произошло повышение
количественного состава детей по уровням развития и соответственно общих
показателей мониторинга на 12%. Все дети справились с требованиями программы на
оптимальном уровне, соответственно образовательные услуги были предоставлены в
достаточном объеме.
Директор
Кондрашева Е.А.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.