763874
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДиректору, завучуДругие методич. материалыАнализ ЕГЭ 2 учителя русского языка

Анализ ЕГЭ 2 учителя русского языка

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ пробного ЕГЭ по русскому языку за ________уч.г.

  1. Дата проведения ______.________________

  2. Количество учащихся, принявших участие на экзамене _____4____

  3. Количество учащихся, отсутствовавших на экзамене ____0______




Часть А.


задания

Тема

% выполнения

А 1

Орфоэпические нормы (постановка ударения).

50 %

А 2

Лексические нормы (употребление слова в соответствии с точным лексическим значением и требованием лексической сочетаемости).

20 %

А 3

Морфологические нормы (образование форм слова).

20 %

А 4

Синтаксические нормы (построение предложения с деепричастием).

30 %

А 5

Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления. Построение предложений с однородными членами. Построение сложноподчиненных предложений.

20 %

А 6

Синтаксические нормы.

10 %

А 7

Текст. Смысловая и композиционная целостность текста. Последовательность предложений в тексте.

1 0 %

А 8

Средства связи предложений в тексте.

20 %

А 9

Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.

10 %

А 10

Предложение. Виды предложений по количеству грамматических основ. Виды сложных предложений по средствам связи частей. Сложные предложения с разными видами связи.

20 %

А 11

Части речи.

0 %

А 12

Лексическое значение слова.

20 %

А 13

Правописание –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи.

30 %

А 14

Правописание корней.

20 %

А 15

Правописание приставок.

30 %

А 16

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий настоящего времени.

20 %

А 17

Правописание суффиксов различных частей речи (кроме –Н- /-НН-)

10 %

А 18

Правописание НЕ и НИ.

30 %

А 19

Слитное, дефисное, раздельное написание слов.

10 %

А 20

Пунктуация в сложносочиненном предложении и простом предложении с однородными членами.

10 %

А 21

Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (определениями, обстоятельствами, приложениями).

0 %

А 22

Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения.

20 %

А 23

Знаки препинания в простом осложненном предложении (с однородными членами).

0 %

А 24

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

0 %

А 25

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении.

0 %

А 26

Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. Сложное предложение с разными видами связи.

10 %

А 27

Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров.

10 %

А 28

Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность текста.

10 %

А 29

Функционально-смысловые типы речи.

30 %

А 30

Лексическое значение слова. Деление лексики русского языка на группы в зависимости от смысловых связей между словами.

20 %




Часть В.


задания

Тема

% выполнения

В 1

Основные способы словообразования.

20 %

В 2

Части речи.

50 %

В 3

Типы подчинительной связи в словосочетании: согласование, управление, примыкание.

10 %

В 4

Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Виды предложений по наличию главных членов: двусоставные, односоставные.

30 %

В 5

Простое осложненное предложение.

0

В 6

Сложное предложение.

30 %

В 7

Средства связи предложений в тексте.

0

В 8

Речь. Языковые средства выразительности.

2- б. чел., 1-б.2 чел




Часть С.


задания

Тема

% выполнения

С 1

Сочинение. Информационная обработка текста. Употребление языковых средств в зависимости от речевой ситуации.

%



Всего заданий – 39, из них по типу заданий: А – 30, В – 8, С – 1. По уровню сложности: Б – 30, П – 1, В – 8.

Наиболее типичные ошибки при выполнении части А:

  1. выявление ошибки в образовании формы слова;

  2. построение предложения с деепричастным оборотом;

  3. ошибки в типах словосочетаний: согласовании, управлении; построение сложноподчиненных предложений;

  4. нахождение грамматической основы предложения;

  5. сложные предложения с разными видами связи;

  6. правописание –Н- и –НН- в суффиксах различных частей речи;

  7. проверяемая безударная гласная корня;

  8. правописание НЕ и НИ;

  9. пунктуационные знаки препинания в простых, сложных предложениях;

  10. лексическое значение слова.



Ошибки при выполнении части В:

  1. определение образования слова;

  2. неверное установление типа подчинительной связи в словосочетании;

  3. виды предложений по наличию главных членов: двусоставные и односоставные;

  4. простое осложненное предложение;

  5. сложное предложение;

  6. определение средств связи предложений в тексте;

  7. незнание терминов

Ошибки при выполнении части С:

Сочинение написали не все учащиеся. Это объясняется тем, что у ребят скудный словарный запас, неумение изложить свои мысли на бумаге, пробелы по некоторым темам. Нет смысловой цельности, речевой связанности и последовательности изложения прочитанного текста. Также мало читают художественную литературу, нет интереса к чтению.

Таким образом, учителю надо больше времени уделять таким темам как «Словообразование», «Синтаксис», «Пунктуация», «Речь. Текст».



Общая информация

Номер материала: ДВ-490965

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Государственное и муниципальное управление в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психологические основы управления педагогическим коллективом в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Анализ финансово-хозяйственной деятельности в образовании»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.