Итоги
проверочных работ,
проведенных
в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах
(2015-2016
учебный год).
1 «А»
класс Учитель: Банзаракцаева Роза Сынгеевна
Дата проведения: 5 мая 2016 года.
Количество
учащихся в классе: 29 человек (из них — 1 на домашнем
обучении).
Количество
присутствующих: 28 человек.
Количество
отсутствующих: нет.
Цель: проверка умения без ошибок переводить
печатный текст в прописной, знание нумерации чисел в пределах 20,
вычислительные навыки и первоначальные навыки решения задачи.
Критерии
оценивания:
- высокий уровень - 5
баллов (100% выполненной работы);
- повышенный — 4
балла (80% -90%выполненной работы);
- базовый — 3 балла
(50%-60% выполненной работы);
- не справились с
работой — 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).
Количественный анализ:
|
№
|
ФИ учащихся
|
Математика
(проверочная работа)
Итого баллов
|
Русский язык
(списывание)
Итого баллов
|
Техника чтения (норма — 35 слов)
|
|
Темп чтения
|
Способ чтения
|
Понимание
|
Уровень (по итогам письм.работ)
|
|
1.
|
Алексеев Артем
|
5/100%
|
5/100%
|
33
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
2.
|
Аюшеев Соел
|
5/100%
|
5/100%
|
35
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
3.
|
Балян Елизавета
|
5/100%
|
5/100%
|
9
|
слог
|
-
|
В
|
|
4.
|
Банзаракцаева Алина
|
5/100%
|
4/80%
|
26
|
слог
|
-
|
П
|
|
5.
|
Банзаракцаева Уянга
|
5/100%
|
5/100%
|
36
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
6.
|
Белькова Марина
|
5/100%
|
5/100%
|
35
|
слово
|
+
|
В
|
|
7.
|
Будунова Дарья
|
5/100%
|
5/100%
|
59
|
слово
|
+
|
В
|
|
8.
|
Ефимова Маргарита
|
5/100%
|
5/100%
|
26
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
9.
|
Жигжитова Суруна
|
5/100%
|
5/100%
|
27
|
слово+слог
|
+
|
В
|
|
10.
|
Замбалаев Буда
|
5/100%
|
5/100%
|
29
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
11.
|
Колмаков Алексей
|
5/100%
|
5/100%
|
27
|
слог
|
+
|
В
|
|
12.
|
Колодин Даниил
|
5/100%
|
5/100%
|
28
|
слово+слог
|
+
|
В
|
|
13.
|
Колодина Ксения
|
5/100%
|
5/100%
|
24
|
слог
|
-
|
В
|
|
14.
|
Кузнецов Кирилл
|
4/80%
|
5/100%
|
16
|
слог
|
+
|
П
|
|
15.
|
Лапин Дмитрий
|
5/100%
|
5/100%
|
31
|
|
|
В
|
|
16.
|
Намжилова Алена
|
5/100%
|
5/100%
|
20
|
|
|
В
|
|
17.
|
Очиров Руслан
|
5/100%
|
5/100%
|
24
|
слог
|
+
|
В
|
|
18.
|
Рабданов Гарма
|
3/60%
|
3/60%
|
17
|
слог
|
+
|
Б
|
|
19.
|
Раднаева Туяна
|
4/80%
|
5/100%
|
32
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
20.
|
Родионова Диана
|
5/100%
|
5/100%
|
57
|
слово
|
+
|
В
|
|
21.
|
Рютин Артем
|
4/80%
|
5/100%
|
47
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
22.
|
Тапхаров Арсалан
|
3/60%
|
5/100%
|
29
|
слог
|
+
|
П
|
|
23.
|
Цыбиков Сандан
|
4/80%
|
5/100%
|
26
|
слог
|
+
|
П
|
|
24.
|
Шагжиева Арюна
|
5/100%
|
4/80%
|
24
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
25.
|
Ширгина Виктория
|
5/100%
|
5/100%
|
28
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
26.
|
Эрдынеева Эржена
|
5/100%
|
5/100%
|
28
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
27.
|
Юдин Артем
|
5/100%
|
5/100%
|
22
|
слог
|
+
|
В
|
|
28.
|
Дамдинов Солбон
|
5/100%
|
5/100%
|
32
|
слово+слог
|
+
|
В
|
|
Итого:
|
100% - 22 чел.
80% - 4 чел.
60% - 2 чел.
50% и ниже — 0 чел.
|
100% - 25чел.
80% - 2 чел.
60% - 1 чел.
50% и ниже — 0 чел.
|
|
|
|
В- 20 чел.
П- 7 чел.
Б- 1 чел.
|
Качественный анализ: у учащихся 1 «А» класса по
математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания
нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу. По русскому
языку у всех учащихся на повышенном уровне сформированы первоначальные
умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста, оформление
начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. Для проверки техники
чтения был дан сложный текст, имеющий несколько длинных и сложных по
звучанию слов: учитывая то, что большинство перешли на словарное чтение, норму
чтения достигли меньше половины учащихся, но техника чтения на повышенном
уровне. Следует отметить, что почти все понимают содержание прочитанного
текста.
Эксперты: ___________
Бальжиева М.С.
__________Скреминская Н.Н.
____________ Цыбенова Э.П.
___________ Цынгунова Х.Б.
Итоги
проверочных работ,
проведенных
в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах
(2015-2016
учебный год).
1 «Б»
класс Учитель: Корчанова Наталья Николаевна
Дата проведения: 5 мая 2016 года.
Количество учащихся
в классе: 28 человек
Количество
присутствующих: 28
Количество
отсутствующих: нет
Цель: проверка умения без ошибок переводить
печатный текст в прописной, знание нумерации чисел в пределах 20,
вычислительные навыки и первоначальные навыки решения задачи.
Критерии
оценивания:
- высокий уровень - 5
баллов (100% выполненной работы);
- повышенный — 4
балла (80%- 90% выполненной работы);
- базовый — 3 балла
(50% -60% выполненной работы);
- не справились с
работой — 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).
Количественный анализ:
|
№
|
ФИ учащихся
|
Математика
(проверочная работа)
Итого баллов
|
Русский язык
(списывание)
Итого баллов
|
Техника чтения (норма — 35 слов)
|
|
Темп чтения
|
Способ чтения
|
Понимание
|
Уровень (по итогам письм.работ)
|
|
1.
|
Бадмаев Стас
|
4/80%
|
4/80%
|
14
|
слог+слово
|
-
|
П
|
|
2.
|
Бальчугова Карина
|
4/80%
|
5/100%
|
12
|
слог+слово
|
-
|
П
|
|
3.
|
Гребе Кирилл
|
5/100%
|
4/80%
|
35
|
слово
|
+
|
П
|
|
4.
|
Дементьев Илья
|
5/100%
|
3/60%
|
7
|
слог
|
-
|
п
|
|
5.
|
Доржиева Бимбасу
|
5/100%
|
5/100%
|
16
|
слог+слово
|
-
|
В
|
|
6.
|
Дроздов Алексей
|
5/100%
|
5/100%
|
9
|
слог
|
-
|
В
|
|
7.
|
Дубинин Артем
|
5/100%
|
5/100%
|
52
|
слово
|
+
|
В
|
|
8.
|
Дынженов Батор
|
5/100%
|
5/100%
|
18
|
слог+слово
|
-
|
В
|
|
9.
|
Жаркова Лера
|
5/100%
|
5/100%
|
27
|
слово+слог
|
-
|
В
|
|
10.
|
Илимешкова Ангелина
|
5/100%
|
4/80%
|
20
|
слог+слово
|
-
|
П
|
|
11.
|
Колодин Матвей
|
5/100%
|
5/100%
|
29
|
слог-слово
|
-
|
В
|
|
12.
|
Лучининов Владик
|
4/80%
|
4/80%
|
20
|
слово+слог
|
-
|
П
|
|
13.
|
Любишина Лера
|
4/80%
|
5/100%
|
25
|
слог-слово
|
-
|
П
|
|
14.
|
Мендикова Анастасия
|
5/100%
|
5/100%
|
16
|
слог-слово
|
-
|
В
|
|
15.
|
Мункуев Сережа
|
5/100%
|
4/80%
|
27
|
слог-слово
|
-
|
П
|
|
16.
|
Николаев Никита
|
5/100%
|
4/80%
|
18
|
слог-слово
|
-
|
П
|
|
17.
|
Побоков Артем
|
5/100%
|
2/40%
|
15
|
слог
|
-
|
Б
|
|
18.
|
Портнягин Анатолий
|
5/100%
|
5/100%
|
26
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
19.
|
Писарева Виктория
|
4/80%
|
4/80%
|
19
|
слог-слово
|
-
|
П
|
|
20.
|
Ринчинова Виктория
|
2/40%
|
4/80%
|
6
|
букв
|
-
|
Б
|
|
21.
|
Сапкеева Номина
|
5/100%
|
5/100%
|
24
|
слог+слово
|
-
|
В
|
|
22.
|
Сахарова Евгения
|
5/100%
|
5/100%
|
17
|
слог-слово
|
-
|
В
|
|
23.
|
Сокольникова Ольга
|
5/100%
|
4/80%
|
25
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
24.
|
Чойдонова Сэржэма
|
5/100%
|
5/100%
|
34
|
слог-слово
|
-
|
В
|
|
25.
|
Юдина Алена
|
5/100%
|
5/100%
|
|
слог
|
+
|
В
|
|
26.
|
Чойдоков Эрдэни
|
5/100%
|
5/100%
|
14
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
27.
|
Чойдокова Должина
|
3/60%
|
4/80%
|
32
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
28.
|
Цыбикжапов Хэшэгто
|
5/100%
|
2/40%
|
7
|
слог
|
+
|
П
|
|
Итого:
|
100% - 21 чел.
80% - 5 чел.
60% - 1 чел.
40% - 1 чел.
|
100% - 15 чел.
80% - 10 чел.
60% - 1 чел.
40% - 2 чел.
|
|
|
|
В- 13 чел.
П- 13чел.
Б- 2 чел.
|
Качественный анализ: у учащихся 1 «Б» класса по
математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания
нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу. По русскому
языку у всех учащихся на повышенном уровне сформированы первоначальные
умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста,
оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. Для
проверки техники чтения был дан сложный текст, имеющий несколько длинных
и сложных по звучанию слов: большая часть класса переходят на словарно-слоговое
чтение, таким образом у учащихся 1 «Б» техника чтения находится на базовом
уровне. Многие учащиеся не понимают прочитанное.
Эксперты: ___________
Бальжиева М.С.
__________Скреминская Н.Н.
____________ Цыбенова Э.П.
___________ Цынгунова Х.Б.
Итоги
проверочных работ,
проведенных
в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах
(2015-2016
учебный год).
1 «В» класс Учитель: Бадмаева
Оюна Суруновна
Дата проведения: 5 мая 2016 года.
Количество
учащихся в классе: 28человек
Количество
присутствующих: 28 человек
Количество
отсутствующих: нет
Цель: проверка умения без ошибок переводить
печатный текст в прописной, знание нумерации чисел в пределах 20,
вычислительные навыки и первоначальные навыки решения задачи.
Критерии оценивания:
- высокий уровень - 5
баллов (100% выполненной работы);
- повышенный — 4
балла (80%- 90% выполненной работы);
- базовый — 3 балла
(50% -60% выполненной работы);
- не справились с
работой — 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).
Количественный анализ:
|
№
|
ФИ учащихся
|
Математика
(проверочная работа)
Итого баллов
|
Русский язык
(списывание)
Итого баллов
|
Техника чтения (норма — 35 слов)
|
|
Темп чтения
|
Способ чтения
|
Понимание
|
Уровень (по итогам письм.работ)
|
|
1.
|
Андреева Лиза
|
5/100%
|
5/100%
|
22
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
2.
|
Аюшеева Арина
|
5/100%
|
5/100%
|
53
|
слово
|
+
|
В
|
|
3.
|
Борисов Женя
|
4/80%
|
5/100%
|
37
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
4.
|
Булыгина Аяна
|
4/80%
|
5/100%
|
38
|
слог-слово
|
+
|
П
|
|
5.
|
Волков Егор
|
4/80%
|
4/80%
|
29
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
6.
|
Гладышева Вика
|
5/100%
|
5/100%
|
30
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
7.
|
Гомбоцонов Костя
|
4/80%
|
5/100%
|
37
|
слово
|
+
|
П
|
|
8.
|
Грыдина Вика
|
5/100%
|
5/100%
|
39
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
9.
|
Данилов Сергей
|
5/100%
|
5/100%
|
64
|
слово
|
+
|
В
|
|
10.
|
Дементьева Лиза
|
5/100%
|
5/100%
|
47
|
слово
|
+
|
В
|
|
11.
|
Кавелин Гурья
|
4/80%
|
4/80%
|
36
|
слог-слово
|
+
|
П
|
|
12.
|
Кириллова Сабрина
|
4/80%
|
5/100%
|
42
|
слово
|
+
|
П
|
|
13.
|
Клочихина Вика
|
5/100%
|
5/100%
|
58
|
слово
|
+
|
В
|
|
14.
|
Плюснина Настя
|
5/100%
|
5/100%
|
28
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
15.
|
Поддлельский Дима
|
5/100%
|
4/80%
|
21
|
слог-слово
|
+
|
П
|
|
16.
|
Потыльцын Федя
|
0/0%
|
0/0%
|
|
|
|
НЕ СПР
|
|
17.
|
Ринчино Аюр
|
5/100%
|
4/80%
|
37
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
18.
|
Савельева Алтана
|
5/100%
|
5/100%
|
46
|
слово
|
+
|
В
|
|
19.
|
Сараев Ярослав
|
4/80%
|
4/80%
|
28
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
20.
|
Сараева Надя
|
5/100%
|
5/100%
|
35
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
21.
|
Сергеев Кирилл
|
5/100%
|
5/100%
|
68
|
слово
|
+
|
В
|
|
22.
|
Сукнев Максим
|
5/100%
|
5/100%
|
34
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
23.
|
Филиппова Аня
|
4/80%
|
5/100%
|
67
|
слово
|
+
|
П
|
|
24.
|
Цыдыпова Арюна
|
4/80%
|
5/100%
|
26
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
25.
|
Чойбсонов Дамдин
|
5/100%
|
5/100%
|
39
|
слово
|
+
|
В
|
|
26.
|
Шаракчинова Аяна
|
5/100%
|
5/100%
|
36
|
слово
|
+
|
В
|
|
27.
|
Ковалев Александр
|
4/80%
|
4/80%
|
38
|
слог+слово
|
+
|
П
|
|
28.
|
Андреева Аяна
|
5/100%
|
5/100%
|
|
слово+слог
|
+
|
В
|
|
Итого:
|
100% - 17 чел.
80% - 10 чел.
60% - 0 чел.
0% - 1 чел.
|
100% - 21 чел.
80% - 6 чел.
60% - 0чел.
0% - 1 чел.
|
|
|
|
В -15 чел.
П-12чел.
Б-0 чел.
Не спр-
1 чел.
|
Качественный анализ: в 1 «В» классе с работами не
справился 1 учащийся — Потыльцын Федор (по результатам республ.ПМПК он
направлен на обучение в корр.школу). Все остальные справились с работами. У
учащихся по математике сформированы вычислительные навыки, показали
хорошие знания нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу. По
русскому языку у всех учащихся на высоком и повышенном уровне сформированы
первоначальные умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного
текста, оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши.
Для проверки техники чтения был дан сложный текст, имеющий несколько
длинных и сложных по звучанию слов: учитывая то, что большинство перешли на
словарно-слоговое чтение, норму чтения все же достигли больше половины всех
учащихся. Таким образом, техника чтения в 1 «В» классе находится на повышенном
уровне. Следует отметить, что почти все понимают содержание прочитанного
текста.
Эксперты: ___________
Бальжиева М.С.
__________Скреминская Н.Н.
____________ Цыбенова Э.П.
___________ Цынгунова Х.Б.
Итоги
проверочных работ,
проведенных
в рамках классно-обобщающего контроля в 1-х классах
(2015-2016
учебный год).
1 «Г»
класс Учитель: Цыденжапова Светлана Цыбеновна
Дата проведения: 5 мая 2016 года.
Количество
учащихся в классе: 26 человек
Количество
присутствующих: 26 человек.
Количество отсутствующих:
Цель: проверка умения без ошибок переводить
печатный текст в прописной, знание нумерации чисел в пределах 20,
вычислительные навыки и первоначальные навыки решения задачи.
Критерии
оценивания:
- высокий уровень - 5
баллов (100% выполненной работы);
- повышенный — 4
балла (80%- 90% выполненной работы);
- базовый — 3 балла
(50% -60% выполненной работы);
- не справились с
работой — 2 балла и ниже (ниже 50% выполненной работы).
Количественный анализ:
|
№
|
ФИ учащихся
|
Математика
(проверочная работа)
Итого баллов
|
Русский язык
(списывание)
Итого баллов
|
Техника чтения (норма — 35 слов)
|
|
Темп чтения
|
Способ чтения
|
Понимание
|
Уровень (по итогам письм.работ)
|
|
1.
|
Алексеева Полина
|
5/100%
|
5/100%
|
7
|
слог
|
-
|
В
|
|
2.
|
Бальжиев Кирилл
|
5/100%
|
5/100%
|
11
|
слог
|
-
|
В
|
|
3.
|
Бальжурова Саяна
|
5/100%
|
5/100%
|
19
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
4.
|
Батомункуева Айлана
|
5/100%
|
5/100%
|
27
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
5.
|
Вершинин Артем
|
0/0%
|
0/0%
|
|
слог+слово
|
-
|
НЕ СПР
|
|
6.
|
Дашиев Санжи
|
2/40%
|
5/100%
|
3
|
букв
|
-
|
Б
|
|
7.
|
Дымчиков Баян
|
5/100%
|
4/80%
|
12
|
слог
|
+
|
П
|
|
8.
|
Зайцев Никита
|
4/80%
|
5/100%
|
7
|
слог
|
-
|
П
|
|
9.
|
Колодин Андрей
|
4/80%
|
5/100%
|
27
|
слово+слог
|
+
|
П
|
|
10.
|
Красавина Надежда
|
3/60%
|
5/100%
|
8
|
слог
|
+
|
П
|
|
11.
|
Кудрявцев Иван
|
5/100%
|
4/80%
|
26
|
слог-слово
|
+
|
П
|
|
12.
|
Макарова Виктория
|
5/100%
|
5/100%
|
35
|
слово+слог
|
+
|
В
|
|
13.
|
Окладникова Милана
|
4/80%
|
5/100%
|
20
|
слово
|
+
|
П
|
|
14.
|
Очиров Доржи
|
3/60%
|
4/80%
|
38
|
слог-слово
|
+
|
Б
|
|
15.
|
Ощепков Дмитрий
|
4/80%
|
4/80%
|
27
|
слово
|
+
|
П
|
|
16.
|
Петрова Дарья
|
5/100%
|
5/100%
|
41
|
слово
|
+
|
В
|
|
17.
|
Побокова Виктория
|
5/100%
|
5/100%
|
|
|
|
В
|
|
18.
|
Покацкий Ян
|
5/100%
|
5/100%
|
33
|
слово
|
+
|
В
|
|
19.
|
Покацкая Вера
|
5/100%
|
5/100%
|
27
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
20.
|
Попов Максим
|
5/100%
|
5/100%
|
4
|
слог
|
-
|
В
|
|
21.
|
Рабданов Санжи
|
5/100%
|
5/100%
|
17
|
слог+слово
|
+
|
В
|
|
22.
|
Тихонова Виктория
|
5/100%
|
5/100%
|
18
|
слог-слово
|
+
|
В
|
|
23.
|
Тумуров Жамьян-Доржо
|
5/100%
|
4/80%
|
4
|
слог
|
-
|
П
|
|
24.
|
Федосеев Денис
|
3/60%
|
3/60%
|
3
|
слог
|
-
|
Б
|
|
25.
|
Цыденов Артем
|
2/40%
|
4/80%
|
12
|
слог
|
+
|
Б
|
|
26.
|
Шубенкин Елисей
|
0/0%
|
3/60%
|
8
|
слог
|
-
|
НЕ СПР
|
|
27.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
28.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого:
|
100% - 15чел.
80% - 4 чел.
60% - 3 чел.
40% - 2 чел.
0% - 2 чел.
|
100% - 17чел.
80% - 6чел.
60% - 2 чел.
0% - 1 чел.
|
|
|
|
В -12чел
П-8чел.
Б-4чел.
Не спр.-2 чел.
|
Качественный анализ: у большинства учащихся 1 «Г» класса по
математике сформированы вычислительные навыки, показали хорошие знания
нумерации чисел в пределах 20 и первичные умения решать задачу, у четверых
учащихся не сформирован базовый уровень. По русскому языку с списыванием
справились все, кроме одного; на повышенном уровне сформированы первоначальные
умения письма: раздельное написание слов, перевод с печатного текста,
оформление начала и конца предложения, правописание сочетаний жи-ши. У одного
ученика не сформирован базовый уровень. Для проверки техники чтения был
дан сложный текст, имеющий несколько длинных и сложных по звучанию слов.
Следует отметить, что у большинства учащихся базовый уровень техники чтения
находится на стадии формирования, норму достигают лишь 5-6 человек.
Эксперты: ___________
Бальжиева М.С.
__________Скреминская Н.Н.
____________ Цыбенова Э.П.
___________ Цынгунова Х.Б.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.