Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Анализ итогов предметной декады точных наук 2015-16 учебного года

Анализ итогов предметной декады точных наук 2015-16 учебного года

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ итогов предметной декады

16.11-26.11. 2015 была проведена декада точных наук.

Цели предметной декады:

- повышение уровня развития учащихся в области точных наук, расширение их кругозора;

- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

Задачи предметной декады:

- совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий;

- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;

- выявить учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению точных наук.

В рамках этой декады учителями МО были проведены следующие мероприятия:

  • Конкурсы «Разгадай ребус», «Нарисуй математический ребус» и «Тематических рисунков» для 5-11 классов

  • Конкурс «Самые быстрые руки» для учеников 2-11 классов

  • Краевое диагностическое тестирование в форме ОГЭ по математике учеников 9 классов

  • Диагностическое тестирование в форме ЕГЭ по математике. Базовый уровень для учеников 10 классов

  • Краевое диагностическое тестирование в форме ЕГЭ по математике для учеников 11 классов

  • Зачет по теме «Действия со смешанными числами» для учеников 6 классов

  • Зачет по теме «Признаки равенства треугольников» для учеников 7 классов

  • Выставка учебных проектов учеников 5 классов по теме «Мой макет замка»

  • Выставка учебных проектов учеников 5 классов по теме «Моя аппликация из многоугольников»

  • Внеклассное мероприятие по математике «Математические станции» в 3-х и 8 Б классе

  • Занимательные опыты по физике в 3-х и 8 Б классе

  • В конце декады подведены итоги и проведены линейки-награждения.



Положительные моменты, выявленные при проведении декады:

  • Большой отклик получил конкурс кроссвордов и рисунков и «Самые быстрые руки» для учеников 2-11 классов

  • Хорошие результаты диагностических работ по подготовке к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ по математике в 9-11 классах

  • Ученики 10 классов оказали помощь при оценивании проектов

  • Ученики 8 Б класса оказали большую помощь при проведении мероприятий в начальной школе.

  • Всю декаду на уроках проходили занимательные пятиминутки.

  • Все мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 26.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров71
Номер материала ДБ-099544
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх