Анализ итоговой контрольной работы по русскому
языку
(диктант с грамматическим заданием)
за __5_ класс от 18 мая 2016года
Учитель: Тюрина Р.А..
Число учащихся по списку
___5___
Выполняли работу __4___
«5» _0__
«4» __2____ «3» ___2__ «2» ____0__
Проверяемые орфограммы
|
Кол-во
учащихся, допустивших ошибки
|
%
|
- пропуск, замена
букв
|
1
|
|
- большая буква в
начале предложения
|
0
|
|
- большая буква в
имени собственном
|
0
|
|
- безударные
гласные в корне
|
2
|
|
- парные звонкие и
глухие согласные
|
|
|
- гласные после шипящих
|
1
|
|
- ь, обозначающий мягкость согласных
|
|
|
- перенос слова
|
1
|
|
- правописание
предлога со словом
|
1
|
|
- раздельное
написание слов в предложении
|
|
|
- знаки препинания
в предложения
|
4
|
|
- правописание слов
с непроверяемой орфограммой
|
1
|
|
|
|
|
Верно выполнили
грамматические задания
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Грамматическое
задание «5» -2
|
Качество знаний
|
«4» -0
|
Средний балл
|
«3» -2
|
Успеваемость
|
«2» -0
|
|
Качество знаний ____50_%
Средний балл _____
Успеваемость___100__%
Анализ итоговой контрольной работы по русскому
языку
(тест, работа с текстом)
за __6_ класс от 16 мая 2016года
Учитель: Тюрина Р.А..
Число учащихся по списку
___2___
Выполняли работу __2___
«5» _0__
«4» __1____ «3» ___0__ «2» ____1__
1.
Первая часть состояла из
тестовой части. Каждое задание оценивалось в 1 балл. С работой справилось 50
% учащихся.
2.
Вторая часть – работа с
текстом.
1.
Вставить пропущенные буквы
и знаки препинания.( 50% выполнения задания)
2.
Выписать слово с
чередующей гласной в корне ( 50 % выполнения задания)
3.
Правописание приставок
пре-при (100% выполнение задания)
4.
Выписать сложное слово (
100% выполнение задания)
5.
Выписать номер предложения
с однородными членами (100%выполнение задания)
6.
Определить грамматические
признаки слова (50% выполнения задания)
7.
Выписать притяжательное
местоимение (100% выполнение задания)
8.
Подобрать синонимы к
словам (0 % выполнения задания)
Анализ итоговой контрольной работы по русскому
языку
(работа с текстом)
за 7 класс от 17 мая 2016года
Учитель: Тюрина Р.А..
Число учащихся по списку
___4___
Выполняли работу __4___
«5» _0__
«4» __1____ «3» ___3__ «2» ____0__
Работа состояла из
текста с грамматическими заданиями.
Критерии оценивания
работы:
№
|
Содержание
верного ответа и указания по оцениванию
|
Баллы
|
Кол-во
учащихся, допустивших ошибки
|
К1
|
Соблюдение
орфографических норм
|
|
|
При
оценивании выполнения задания по критерию К1 учитываются только ошибки,
сделанные при заполнении пропущенных букв, раскрытии скобок, восстановлении
слитного, раздельного и дефисного написания слов
Орфографических
ошибок нет (или одна негрубая ошибка)
|
4
|
0
|
Допущено
не более двух ошибок
|
3
|
1
|
Допущено
три - четыре ошибок
|
2
|
0
|
Допущено
пять ошибок
|
1
|
0
|
Допущено
более пяти ошибок
|
0
|
3
|
К2
|
Соблюдение
пунктуационных норм
|
|
|
Пунктуационных
ошибок нет
|
3
|
0
|
Допущена
одна - две ошибка
|
2
|
0
|
Допущено
три – четыре ошибки
|
1
|
2
|
Допущено
более четырех ошибок
|
0
|
2
|
К3
|
Правильность
списывания текста
|
|
|
|
Текст
переписан безошибочно (нет пропущенных и лишних слов, нет слов с изменённым
графическим обликом).
ИЛИ
Допущено
не более трёх описок и ошибок следующего характера.
1.
Изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск
буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке).
2.
В переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее
слово
|
2
|
4
|
|
Допущено
четыре–семь описок и ошибок следующего характера.
1.
Изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск
буквы, не приводящие к орфографической или грамматической ошибке).
2.
В переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее
слово
|
1
|
|
|
Допущено
более семи описок и ошибок следующего характера.
1.
Изменён графический облик слова (допущены перестановка, замена или пропуск буквы,
не приводящие к орфографической или грамматической ошибке).
2.
В переписанном тексте пропущено одно из слов текста либо есть одно лишнее
слово
|
0
|
|
|
Максимальный
балл
|
9
|
|
№
задания
|
Ответ
|
Баллы
max
|
Кол-во
учащихся, допустивших ошибки
|
2
|
А,Б
|
2
|
0
|
3
|
За
каждое правильно выписанное слово, указанный вид и выделенный суффикс 1
балл
|
13
|
4
|
4
|
За
каждое правильно выписанное слово 1 балл
|
4
|
0
|
5
|
За
каждое правильно выписанное слово, указанный вид и выделенный суффикс 1
балл
|
5
|
4
|
6
|
1,3,6,15
|
4
|
3
|
7
|
1,3,11,13
|
4
|
2
|
8
|
1,3,5,13
|
4
|
0
|
9
|
10,11,18
|
3
|
0
|
10
|
Стеклянная
|
1
|
0
|
|
Максимальный
балл
|
44
|
|
Один
бал за каждый правильный ответ.
Критерии
оценивания:
«5»:
45 – 53б. (по критериям К1 – К3 – не менее 6 баллов)
«4»
: 36 – 44б. (по критериям К1 – К3 – не менее 5 баллов)
«3»
: 26 – 35б. (по критериям К1 – К3 – не менее 3 баллов)
«2»
: 25 и менее
Анализ итоговой контрольной работы по русскому
языку
(в форме ОГЭ)
за 8 класс от 19 мая 2016года
Учитель: Тюрина Р.А..
Число учащихся по списку
___3___
Выполняли работу __3___
«5» _0__
«4» __0____ «3» ___2__ «2» ____1__
Работа проводилась в
форме ОГЭ часть 2 ( тестовая)
Шкала перевода баллов в оценку
Оценка "5" - от 11 до 12 баллов
Оценка "4" - от 9 до 10 баллов
Оценка "3" - от 6 до 8 баллов
Оценка "2" - от 5 и менее баллов
Количество учащихся, справившихся с заданиями
теста:
Задания
|
А2
|
А3
|
А4
|
А5
|
А6
|
А7
|
А8
|
А9
|
А
10
|
А
11
|
А
12
|
А
13
|
А
14
|
Количество
уч-ся
|
0
|
2
|
2
|
1
|
2
|
3
|
3
|
1
|
1
|
0
|
1
|
1
|
-
|
Мах кол-во баллов
|
12
|
Количество баллов, набранных уч-ся: 7 б.-
Мареева О., 6б.- Щукин А., 4б.- Бакакин М.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.