Анализ
итоговой контрольной работы по математике
В 1
«в» классе УМК Школа России)
2015-2016
уч.год
Дата:17.05.16
Количество учащихся в классе:24
Количество учащихся, выполнявших
работу:22
Цель: Определить уровень сформированности
предметных результатов по математике.
Время выполнения
работы: 40 минут.
Структура работы и
характеристика заданий:
Работа составлена на основе пособия
Моро М.И., Волкова С.И.. Самостоятельные и контрольные работы по математике
для начальной школы.Выпуск1.Вариант1,2.-М. Просещение,2015.
Работа содержит12
заданий. В работе представлены задания на выбор правильного ответа, на выбор
варианта решения, а также имеются заданиясвязанные с измерением длины в
изученных единицах.
В ходе выполнения работы
проверяются следующие умения:
·
на необходимом
уровне:
-умение решать примеры на
основе взаимосвязи между целым и частью
- умение решать задачу на нахождение
суммы арифметическим способом
- умение измерять
и чертить отрезки
·
на
повышенном уровне:
- умение решать задачу в
косвенной форме
- умение составлять и
решать уравнения
Оценка выполнения
заданий и работы в целом:
Выполнение каждого
задания оценивается по балльной системе:
2 — задание выполнено
верно
1 — в задании допущены
ошибки
0 — задание выполнено
неверно.
Выполнение работы в целом
оценивается по уровням:
-высокий (В)- 10баллов
-выше среднего (в\с) -
8-9баллов
-средний (с) - 6-7баллов
-ниже среднего (н\с) -
0-5баллов .
Анализ выполнения контрольной работы по математике
учащимися 1 «в » класса
Ошибки:
1.
Решение примеров (вычислительная ошибка)- 6
2.
Выбор решения задачи-7
3.
Выбор ответа задачи-9
4.
Логическая задача( подсчет фигур)-6
5.
Запись числа по порядку-3
6.
Впиши нужные данные (таблица+ задача)- 10
С первого раза
написали 20 учащихся, переписывали работу 2 учащихся (Горлов Я, Жидков М)
Результаты выполнения контрольной работы
Количество
учащихся
Ф.И.
Высокий:
Выше среднего:
Средний:
Ниже среднего:
Учитель: Кучина Е.В.
Анализ итоговой контрольной работы по
русскому языку
В 1
«в» классе УМК Школа России)
2015-2016
уч.год
Дата:
Количество учащихся в
классе: 24
Количество учащихся,
выполнявших работу:22
Цель: Определить
уровень сформированности предметных
результатов по русскому языку.
Время выполнения работы: 40 минут.
Структура работы и характеристика
заданий:
Работа составлена на основе
пособия Канакина В.П.
В ходе выполнения работы проверяются
следующие умения:
-умение писать под диктовку
- умение оформлять предложения на письме
- умение видеть орфограммы и обозначать их
графически
- умение делить слова на слоги.
Оценка выполнения заданий и работы
в целом:
Выполнение диктанта оценивается по
балльной системе:
3 - диктант написан без ошибок
2 - в диктанте допущена 1-2 ошибки
1 - в диктанте допущено 3- 5 ошибок.
0 - в диктанте допущено более 5
ошибок.
Выполнение каждого грамматического
задания оценивается по балльной системе:
2 - задание выполнено верно
1
- задание выполнено с ошибками
0 - задание выполнено неверно.
Баллы за диктант и грамматические
задания суммируются.
Выполнение работы в целом
оценивается по уровням:
-высокий (В) - 7 баллов
-выше среднего (в\с) - 5-6 баллов
-средний (с) -3-4 балла
-ниже среднего (н\с) - 1-2 балла.
Анализ выполнения контрольной работы по русскому языу
учащимися 1 «в » класса
Ошибки:
- Имена собственные-4
- Оформление границ предложений-3
- Пропуск, замена, искажение-2
- Большая буква в начале предложения-3
- Орфографические-5
Результаты выполнения контрольного диктанта
Количество
учащихся
Ф.И.
Высокий:
Выше среднего:
Средний:
Ниже среднего:
Анализ выполнения контрольной работы по
русскому языу
учащимися 1 «в » класса
Ошибки:
1.
Подсчет количества звуков и букв в слове –9
2.
Оформление границ предложения-6
3.
Составление схемы предложения-8
4.
Перенос слова-5
5.
Составление предложения-9
Результаты выполнения контрольной работы
Количество
учащихся
Ф.И.
Высокий:
Выше среднего
Средний
Ниже среднего:
Учитель: Кучина Е.В.
Анализ
итоговой контрольной работы по окружающему миру
в
1 «в» классе (УМК «Школа России»)
2015-2016
учебный год
Дата:20.05.16
Количество учащихся в классе:24
Количество учащихся, выполнявших
работу:22
Цель: Определить уровень сформированности предметных
результатов по окружающему миру.
Время выполнения
работы: 40 минут.
Структура работы и
характеристика заданий:
Работа составлена на основе пособия
Плешакова А.А.
В ходе выполнения работы
проверяются следующие умения:
-умение находить и
выбирать верный ответ;
- умение понимать
прочитанное;
- умение адекватно
оценивать собственную деятельность;
Оценка выполнения
заданий и работы в целом:
Выполнение работы
оценивается по балльной системе:
3 - выполнено без ошибок
2 - допущена 1-2 ошибки
1 - допущено 3- 5
ошибок.
0 - допущено более 5
ошибок.
Выполнение работы в
целом оценивается по уровням:
-высокий (В) - 7 баллов
-выше среднего (в\с) -
5-6 баллов
-средний (с) -3-4 балла
-ниже среднего (н\с) -
1-2 балла.
Анализ выполнения контрольной работы по окружающему миру
учащимися 1 «в» класса
Ошибки:
1)
Определение количества времен
года – 5 учащихся;
2)
Определение количества месяцев
в году – 3 учащихся;
3)
По описанным признакам найти
насекомое –6 учащихся;
4)
Логические задания – 3
учащихся.
Результаты выполнения контрольной работы
Количество
учащихся
Ф.И.
Высокий:
Выше среднего:
Ниже среднего:
Учитель:Кучина Е.В.
Анализ
итоговой контрольной работы по технологии
в
1 «в» классе (УМК «Школа России»)
2015-2016
учебный год
Дата:10.05.16
Количество учащихся в классе:24
Количество учащихся, выполнявших
работу:22
Цель: Определить уровень сформированности предметных
результатов по технологии
Время выполнения
работы: 40 минут.
Структура работы и
характеристика заданий:
Работа составлена на основе пособия
Роговцевой Н.И.
В ходе выполнения работы
проверяются следующие умения:
-умение понимать задание;
- умение аккуратно
работать с предметами;
- умение ровно, аккуратно
и красиво оформлять работу;
Оценка выполнения
заданий и работы в целом:
Выполнение работы
оценивается: «зачтено» или «не зачтено».
«зачтено» - ставится
тогда, когда работа выполнена аккуратно, красиво, все линии ровные и четкие,
нет пятен клея на работе.
«не зачтено» - ставится
тогда, когда работа выпалена неопрятно, не качественно, если основа работы
вырезана не ровно.
Анализ выполнения контрольной работы по технологии
учащимися 1 «в» класса
Результаты выполнения контрольной работы
Количество
учащихся
«Зачтено»
Учитель:Кучина Е.В.
Анализ
итоговой контрольной работы по изобразительному искусству
в
1 «в» классе (УМК «Школа России»)
2015-2016
учебный год
Дата:16.05.16
Количество учащихся в классе:24
Количество учащихся, выполнявших
работу:22
Цель: Определить уровень сформированности предметных
результатов по технологии
Время выполнения
работы: 40 минут.
Структура работы и
характеристика заданий:
В ходе выполнения работы
проверяются следующие умения:
-умение понимать задание;
- умение аккуратно
работать с предметами;
- умение ровно, аккуратно
и красиво оформлять работу;
- умение верно выбирать
цвета и размеры рисунка;
- умение адекватно
сравнивать свой полученный результат с представленным эталоном.
Оценка выполнения
заданий и работы в целом:
Выполнение работы
оценивается: «зачтено» или «не зачтено».
«зачтено» - ставится
тогда, когда работа выполнена аккуратно, красиво, все линии ровные и четкие,
верно выбраны цвета, работа похожа на эталон.
«не зачтено» - ставится
тогда, когда работа выпалена неопрятно, не качественно, если полученный
результат сильно отличается от эталона.
Анализ выполнения контрольной работы по технологии
учащимися 1 «в» класса
Результаты выполнения контрольной работы
Количество
учащихся
«Зачтено»
Учитель: Кучина Е.В.
Анализ
итоговой контрольной работы по литературному чтению
в
1 «а» классе (УМК «Школа России»)
2015-2016
учебный год
Дата:16.05.16
Количество учащихся в классе:24
Количество учащихся, выполнявших
работу:24
Цель: Определить уровень сформированности предметных
результатов по технологии
Время выполнения
работы: 40 минут.
Структура работы и
характеристика заданий:
Работа составлена на основе пособия
Роговцевой Н.И.
В ходе выполнения работы
проверяются следующие умения:
-умение понимать задание;
- умение четко и
безошибочно читать представленный текст;
- умение отвечать на
вопросы к тексту.
Норма чтения к концу первого класса составляет
30-40 слов в минуту, ребенок должен понимать текст, который он читает.
Оценка выполнения
заданий и работы в целом:
Выполнение работы
оценивается: «зачтено» или «не зачтено».
«зачтено» - ребенок
прочитал текст без ошибок, уложился в норматив и ответил на вопросы к тексту
(допускаются негрубые ошибки – не совсем четкий ответ на вопрос/3 ошибки при
чтении).
«не зачтено» - если
ребенок прочитал тек не уложился в норматив, не ответил ни на один вопрос.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.