Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам повторения.

Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам повторения.


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам повторения:













Число учащихся, допустивших ошибки на изучаемые орфограммы:

1. В диктанте:

Оформление предложений на письме

Пропуск, замена букв

Написание имен собственных

Правописание предлогов

Разделительный «ь»

Правописание соединений «ча-ща», «чу-щу », «жи-ши», «чк-чн»

Звонкие и глухие согласные

Безударные гласные, проверяемые ударением

Непроизносимые согласные

Непроверяемые написания

Окончания имен существительных, прилагательных

Окончания глаголов

Определение твердости-мягкости согласных

«Не с глаголами»

Перенос слов

Написание суффиксов –ек-, -ик-

Слова с сочетаниями –ци, -цы

Прочие ошибки

2. В выполнении заданий:

Выполнили задания с ошибками

Не приступили к выполнению заданий


5


7

2

















4





10

2



1


4

1

















1





10




10


3




7

7



3








1

2

5

3


20





5


3

5



9

9


4



6





3






14


6


26

3

6

5



16

16


4

3


6





3

6

2

5

3


54

2

По данным таблицы видно, что качество знаний составило 62%, что на 14% меньше показателя диктантов по итогам прошлого года, и на 4% меньше к аналогичному периоду прошлого года. Большая доля ошибок наблюдается в пропуске, замене букв и при выполнении заданий. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по темам, которых наблюдается большее количество ошибок.

Анализ контрольных работ по математике по итогам повторения:

Кол-во

учащихся

в классе

Писали работу

Качество знаний

по итогам контрольной

работы

2 «а»

17

17

52%

2 «б»

16

16

87%

3

23

22

90%

4

19

18

50%

итог

75

73

70%











Число учащихся, допустивших ошибки:

Решение задачи:

-выбор действия

-вычисления

Решение выражений на

-сложение

-вычитание

-умножение

-деление

-письменное сложение

-письменное вычитание

-письменное умножение

-письменное деление

-порядок действий

-с пропуском данных

Сравнение:

-величин

-выражений

Нумерация

Нахождение площади,

периметра

Геометрический материал

Нахождение закономерностей

Десятичный состав чисел

Запись многозначных чисел


5




3








6

7





5






2








3


5





4






4

5








7



3





5

3


5

8




5

2

4

5



4




6







2


10

8


4

10

5

2

4

5



4

16


12

9




4

10

3

2



По данным таблицы видно, что качество знаний составило 70%, что на 8% меньше в сравнении с контрольными работами по итогам прошлого года и на 4% меньше с аналогичным периодом прошлого года. Больше всего ошибок учащиеся допускают в выполнении заданий с пропущенными данными, сравнении величин, в решении выражений на вычитание, нахождении закономерностей. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по данным темам.





Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам полугодия:

Кол-во

учащихся

в классе

Писали работу

Качество знаний

по итогам контрольной

работы

2 «а»

17

12

75%

2 «б»

16

16

82%

3

24

24

83%

4

18

16

56%

итог

75

68

74%











Число учащихся, допустивших ошибки на изучаемые орфограммы:

Оформление предложений на письме

Пропуск, замена букв

Написание имен собственных

Правописание предлогов

Разделительный «ь»

Буквы е, ю, я в конце и середине слова

Правописание соединений «ча-ща», «чу-щу », «жи-ши», «чк-чн»

Звонкие и глухие согласные

Безударные гласные, проверяемые ударением

Непроизносимые согласные

Непроверяемые написания

Двойные согласные

«Не» с глаголами

Окончания имен существительных,

прилагательных

Окончания глаголов

Определение твердости-мягкости согласных

Перенос слов

Прочие ошибки

Выполнили задания полностью, но с ошибками

Выполнили задания не полностью

Не приступили к выполнению заданий

3


1


3



2

1















5

6

3

1

2








1















1

2


9

2




3




2




6


4

2

2




3








18

2













5


4


3


2

2

1

1

6


4

2

2




3





1

7

33


7


1

По данным таблицы видно, что качество знаний составило 74%, что на 12% больше показателя диктантов по итогам повторения, и на 4% меньше к аналогичному периоду прошлого года. Большая доля ошибок наблюдается в написании парных согласных и при выполнении заданий. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по темам, в которых наблюдается большее количество ошибок.

Анализ контрольных работ по математике по итогам полугодия







Кол-во

учащихся

в классе

Писали работу

Качество знаний

по итогам контрольной

работы

2 «а»

17

13

77%

2 «б»

16

16

81%

3

24

24

71%

4

18

16

44%

итог

75

69

68%





Число учащихся, допустивших ошибки:

Решение задачи:

-выбор действия

-вычисления

Решение выражений на

-сложение

-вычитание

-умножение

-деление

-письменное сложение

-письменное вычитание

-письменное умножение

-письменное деление

-порядок действий

-с пропуском данных

Сравнение:

-величин

-выражений

Нумерация

Нахождение площади,

периметра

Геометрический материал


1



2

1








4



8




3


3



2

2









3



4



1

4

1

1





2

7





















8



5

7

1

1





2

11

3


8




3



По данным таблицы видно, что качество знаний составило 68%, что на 2% меньше в сравнении с контрольными работами по итогам повторения и на 10% меньше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года. Большее количество ошибок наблюдалось в решении выражений с пропущенными данными, при решении задач и сравнении. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по данным темам и для повышения качества знаний.






Автор
Дата добавления 18.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров56
Номер материала ДБ-126132
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх