341744
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыАнализ контрольных работ по русскому языку по итогам повторения.

Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам повторения.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам повторения:













Число учащихся, допустивших ошибки на изучаемые орфограммы:

1. В диктанте:

Оформление предложений на письме

Пропуск, замена букв

Написание имен собственных

Правописание предлогов

Разделительный «ь»

Правописание соединений «ча-ща», «чу-щу », «жи-ши», «чк-чн»

Звонкие и глухие согласные

Безударные гласные, проверяемые ударением

Непроизносимые согласные

Непроверяемые написания

Окончания имен существительных, прилагательных

Окончания глаголов

Определение твердости-мягкости согласных

«Не с глаголами»

Перенос слов

Написание суффиксов –ек-, -ик-

Слова с сочетаниями –ци, -цы

Прочие ошибки

2. В выполнении заданий:

Выполнили задания с ошибками

Не приступили к выполнению заданий


5


7

2

















4





10

2



1


4

1

















1





10




10


3




7

7



3








1

2

5

3


20





5


3

5



9

9


4



6





3






14


6


26

3

6

5



16

16


4

3


6





3

6

2

5

3


54

2

По данным таблицы видно, что качество знаний составило 62%, что на 14% меньше показателя диктантов по итогам прошлого года, и на 4% меньше к аналогичному периоду прошлого года. Большая доля ошибок наблюдается в пропуске, замене букв и при выполнении заданий. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по темам, которых наблюдается большее количество ошибок.

Анализ контрольных работ по математике по итогам повторения:

Кол-во

учащихся

в классе

Писали работу

Качество знаний

по итогам контрольной

работы

2 «а»

17

17

52%

2 «б»

16

16

87%

3

23

22

90%

4

19

18

50%

итог

75

73

70%











Число учащихся, допустивших ошибки:

Решение задачи:

-выбор действия

-вычисления

Решение выражений на

-сложение

-вычитание

-умножение

-деление

-письменное сложение

-письменное вычитание

-письменное умножение

-письменное деление

-порядок действий

-с пропуском данных

Сравнение:

-величин

-выражений

Нумерация

Нахождение площади,

периметра

Геометрический материал

Нахождение закономерностей

Десятичный состав чисел

Запись многозначных чисел


5




3








6

7





5






2








3


5





4






4

5








7



3





5

3


5

8




5

2

4

5



4




6







2


10

8


4

10

5

2

4

5



4

16


12

9




4

10

3

2



По данным таблицы видно, что качество знаний составило 70%, что на 8% меньше в сравнении с контрольными работами по итогам прошлого года и на 4% меньше с аналогичным периодом прошлого года. Больше всего ошибок учащиеся допускают в выполнении заданий с пропущенными данными, сравнении величин, в решении выражений на вычитание, нахождении закономерностей. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по данным темам.





Анализ контрольных работ по русскому языку по итогам полугодия:

Кол-во

учащихся

в классе

Писали работу

Качество знаний

по итогам контрольной

работы

2 «а»

17

12

75%

2 «б»

16

16

82%

3

24

24

83%

4

18

16

56%

итог

75

68

74%











Число учащихся, допустивших ошибки на изучаемые орфограммы:

Оформление предложений на письме

Пропуск, замена букв

Написание имен собственных

Правописание предлогов

Разделительный «ь»

Буквы е, ю, я в конце и середине слова

Правописание соединений «ча-ща», «чу-щу », «жи-ши», «чк-чн»

Звонкие и глухие согласные

Безударные гласные, проверяемые ударением

Непроизносимые согласные

Непроверяемые написания

Двойные согласные

«Не» с глаголами

Окончания имен существительных,

прилагательных

Окончания глаголов

Определение твердости-мягкости согласных

Перенос слов

Прочие ошибки

Выполнили задания полностью, но с ошибками

Выполнили задания не полностью

Не приступили к выполнению заданий

3


1


3



2

1















5

6

3

1

2








1















1

2


9

2




3




2




6


4

2

2




3








18

2













5


4


3


2

2

1

1

6


4

2

2




3





1

7

33


7


1

По данным таблицы видно, что качество знаний составило 74%, что на 12% больше показателя диктантов по итогам повторения, и на 4% меньше к аналогичному периоду прошлого года. Большая доля ошибок наблюдается в написании парных согласных и при выполнении заданий. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по темам, в которых наблюдается большее количество ошибок.

Анализ контрольных работ по математике по итогам полугодия







Кол-во

учащихся

в классе

Писали работу

Качество знаний

по итогам контрольной

работы

2 «а»

17

13

77%

2 «б»

16

16

81%

3

24

24

71%

4

18

16

44%

итог

75

69

68%





Число учащихся, допустивших ошибки:

Решение задачи:

-выбор действия

-вычисления

Решение выражений на

-сложение

-вычитание

-умножение

-деление

-письменное сложение

-письменное вычитание

-письменное умножение

-письменное деление

-порядок действий

-с пропуском данных

Сравнение:

-величин

-выражений

Нумерация

Нахождение площади,

периметра

Геометрический материал


1



2

1








4



8




3


3



2

2









3



4



1

4

1

1





2

7





















8



5

7

1

1





2

11

3


8




3



По данным таблицы видно, что качество знаний составило 68%, что на 2% меньше в сравнении с контрольными работами по итогам повторения и на 10% меньше в сравнении с аналогичным периодом прошлого года. Большее количество ошибок наблюдалось в решении выражений с пропущенными данными, при решении задач и сравнении. Учителям даны рекомендации для отработки знаний по данным темам и для повышения качества знаний.





Общая информация

Номер материала: ДБ-126132

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация