Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Анализ контрольной работы по английскому языку. 5 класс. ФГОС

Анализ контрольной работы по английскому языку. 5 класс. ФГОС

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Анализ контрольной работы по английскому языку в 5 «а» классе

Дата проведения: 17.12.2015

МБОУ «СОШ № 15» города Братска Иркутской области


Тема: «Знакомство с жизнью школьников в Англии и англо-язычных странах».

Учитель: Часовитина Л.М.

Всего учащихся: 18

Выполняли работу: 17

Контрольная работа состояла из 8 заданий:

1 задание - контроль умения понимать детальное содержание текста, включающего пройденный лексико-грамматический материал и связанного с изучаемыми темами (извлечение необходимой информации; вид задания - верно/неверно).

2 задание - контроль умения читать текст с полным пониманием прочитанного и извлечения конкретной информации (вид задания – единственно правильный ответ).

3 задание - контроль сформированности навыков использования грамматических структур в значении настоящего действия (вид задания: использовать правильный порядок слов в предложении – единственно правильный ответ).


4 задание - контроль умения учащихся вести диалогическое общение по заданной ситуации в рамках пройденного материала (вид задания - ролевая игра; устное сообщение).


5 задание - проверка умения написать письмо о летних каникулах (вид задания – написание письма).


6 задание - проверка знания фактов культуры страны изучаемого языка (вид задания - установление соответствия).


7 задание – контроль знания лексических единиц (вид задания –множественный выбор).


8 задание – самооценка умений, над которыми велась работа в этом цикле.

Критерии оценивания учащихся находятся в «Книге для учителя». М.: Просвещение, 2012.


Итоги контрольной работы


Сформированность УУД


Высокий уровень


Средний уровень

Низкий уровень


Уч-ся


%


Уч-ся


%


Уч-ся


%


18

Личностные результаты

9

50

9

50

0

0


Метапредметные результаты

0

0

11

61,1

7

38,9

Регулятивные УУД

2

11,1

10

55,6

6

33,3

Познавательные УУД

0

0

10

55,6

8

44,4

Коммуникативные УУД

0

0

10

55,6

8

44,4

ИТОГО:

11

12,2

50

55,6

29

32,2



Типичные ошибки:

  1. Поиск и нахождение необходимой информации.

  2. Извлечения конкретной информации.

  3. Использование грамматических структур в значении настоящего действия.

  4. Недостаточная сформированность умения учащихся вести диалог на заданную тему и умения высказываться по заданной ситуации.

  5. Недостаточная сформированность умения написать письмо о летних каникулах.


Причины: частое невыполнение домашнего задания и требований учителя (завести словарь, выучить слова наизусть и т. д.); низкая мотивация у некоторых учащихся.

План коррекционной работы: учесть характер допущенных ошибок; организовать работу по ликвидации пробелов в знаниях путем назначения дополнительных занятий; повторный контроль лексики по теме; применение методов активизации употребления лексического и грамматического материала в речи учащихся; усилить контроль за выполнением учащимися домашнего задания – сообщение родителям о невыполнении домашних и классных работ через запись в дневники или классного руководителя ; использование различных методов обучения с целью повышения учебной мотивации учащихся.



Учитель английского языка: ____________ Часовитина Л.М.

17.12.2015

Общая информация

Номер материала: ДБ-069724

Похожие материалы