572559
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыАнализ мероприятия " Наш дом- Земля"

Анализ мероприятия " Наш дом- Земля"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Самоанализ внеклассного мероприятия:

«Земля - наш общий дом!»

экологический праздник ко дню Земли

( в рамках проекта: « Сохраним природу России-сохраним здоровье»)


Дата проведения: 17.03.2016г

Участники: 4б класс

Учитель: Сметанникова Е. А., классный руководитель 4б

Форма работы: экологический праздник

Цель мероприятия:

-вызвать беспокойство за экологическое состояние планеты и желание созидательно взаимодействовать с природой.

Задачи:

-воспитать у учащихся стремление к распространению экологических знаний и личному участию в практических делах по защите окружающей среды;

-формировать экологическое сознание и чувство уважения к планете Земля;

-развивать познавательный интерес, бережное отношение и любовь к окружающему миру.

-сплочение классного коллектива

Оформление: компьютер, мультимедийное сопровождение. Выставка книг: «Мы друзья твои, природа!», рисунки, проекты.


Продуманность временных рамок различных этапов мероприятия позволила мне провести праздник за 50 минут (рекомендовано при проведении мероприятий в начальной школе).

Мероприятие входит в систему экологических занятий в классе, осуществляемых на протяжении всего учебного года (классные часы, викторины, практические дела). Акция « Накорми птиц», сбор макулатуры, утилизация батареек и т.д., конкурсы, праздники, проекты. Итоги проведённой диагностики и наблюдений за стилем общения в классе показали возникшую проблему при общении четвероклассников. Именно поэтому одной из целей мероприятия явилось сплочение классного коллектива через коллективно-творческое дело. Данное мероприятие соответствует общим воспитательным задачам класса, уровню развития классного коллектива и возрастным особенностям учащихся.

В течение всего года ребята работали над проектом « Сохраним природу России - сохраним здоровье!». Инициатором данного мероприятия был классный руководитель. Однако при подготовке к мероприятию активное участие проявили сами дети (поиск заданий к конкурсам, оформление кабинета, подбор стихотворений, выбор песен, произведений, рисунков, постановка танцев). Интерес к мероприятию возник уже на подготовительном этапе, так как учащиеся сами искали интересные вопросы о природе, сохраняя при этом тайну, так как не знали, чей вопрос будет включён в задании при работе в группах. Трудность была при подготовке выразительного чтения наизусть. Дети должны через свое выразительное чтение наизусть (из 25 человек читали стихи 23 человека) донести всю важность и актуальность данной проблемы.

Ход мероприятия:

Вначале мероприятия учителем убедительно, чётко и эмоционально были раскрыты перед учащимися актуальность, цели предстоящей деятельности. Этому способствовало оформление кабинета (презентация, фоном идущая музыка), Праздник проходил в высоком темпе, с постоянной сменой деятельности, что поддерживало интерес к происходящему у учащихся. Ребята показали, как они могут выразительно читать, задорно петь, танцевать, сплоченно инсценировать произведения. Показали хорошие знания в области чтения, окружающего мира (работа в группах « Чье высказывание?», «Знатоки природы», « Как себя вести на природе?»). Тем не менее, в ходе праздника я не дала достаточного времени на обсуждение проблемы « Всех ли можно приручить?» по произведению Антуан де - Сент. Экзюпери « Маленький принц» ( этому есть причина: ограниченное время , обсуждению этого произведения был выделен целый классный час: « Зорко одно лишь сердце » ) . В заключительной части мероприятия дети в стихотворной форме высказывались о необходимости экологического воспитания, как среди детей, так и среди взрослого населения. В заключение проведена рефлексия (ребята, на вырезанных ладошках пишут доброе дело и выкладывают лучики вокруг земли). В заключение праздника дети очень эмоционально спели песню « Мы - дети солнца»

Кроме экологического воспитания, данное мероприятие сыграло положительную роль в сплочении классного коллектива.

Сами дети после праздника при обсуждении сказали, что праздник им очень понравился. Вынесено было решение: весной мы все вместе будем сажать деревья.

Таким образом, цели и задачи, поставленные классным руководителем при проведении данного внеклассного мероприятия, были достигнуты.



Сметанникова Е. А.


Общая информация

Номер материала: ДБ-148717

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.