Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Анализ организации внеурочной деятельности в 1 – 5 классах согласно ФГОС за 2015-2016 учебный год
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Анализ организации внеурочной деятельности в 1 – 5 классах согласно ФГОС за 2015-2016 учебный год

библиотека
материалов


Анализ организации внеурочной деятельности

в 1 – 5 классах согласно ФГОС за 2015-2016 учебный год.

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование

внеурочной деятельности.

В связи с этим возникла необходимость контроля организации внеурочной деятельности в 1 – 5 классах в соответствии с требованиями нового стандарта.

С целью получения объективной информации о занятости учащихся во внеурочное время была проведена тематическая проверка. Объектом контроля являлась деятельность педагогов образовательного учреждения по организации внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Анализ проводился на основе отчетов классных руководителей и бесед с педагогами, осуществляющими внеурочную деятельность.

Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, праздничных мероприятий, классных часов, соревнований. Занятия проводятся учителями школы.

В ходе анализа были затронуты вопросы организации внеурочной деятельности на базе школы.

Процент занятости обучающихся внеурочной деятельностью.

Все учащиеся 1, 2, 4, 5 классов(100 %) заняты во внеурочной деятельности.

Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, было сформировано в начале учебного года с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и было реализовано посредством различных форм организации, таких как, экскурсии, кружки, секции, конкурсы, соревнования, познавательные игры и т. д.

Учитывая пожелания родителей, внеурочная деятельность ведётся по таким основным направлениям как: духовно- нравственное, художественно-эстетическое, научно- познавательное, спортивно- оздоровительное. Все виды и формы деятельности каждого направления позволяют реализовать требования федерального образовательного стандарта. Ведётся разъяснительная работа с родителями о важности дружбы и уважительного отношения как между детьми, так и родителями, поскольку мы выполняем общее дело.

1.Научно-познавательное направление.

Со второго класса ученики посещают уроки по предметам ИКТ и экология. ИКТ формирует способности учащихся грамотно ориентироваться в информационном и технологическом потоке, что делает их конкурентно способными.

Занятия по экологии прививает любовь учащихся к природе, окружающему миру. Здесь они получают не только теоретические знания и расширяют свой кругозор, но и своими руками готовят демонстрационный материал в виде аппликаций, рисунков, поделок.

2.Духовно-нравственное направление.

Работа по данному направлению осуществляется посредством проведения воспитательных бесед на тему: «Поведение в школе», «Поведение в столовой», «Поведение в транспорте», «Поведение на дороге», классных часов о дружбе, о доброте, праздничных мероприятий, экскурсий, участием в благотворительной акции «Подари своё тепло».

Каждый день идёт работа по сплочению коллектива, так как каждый рёбёнок отдельная личность, представитель своей семьи со своей культурой, особенностями.

3. Спортивно–оздоровительное направление.

Работа в этом направление осуществляется посредством посещения спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных общешкольных и классных мероприятий, соревнований таких как « Весёлые старты», эстафеты. При школе работают спортивные секции, которые посещают наши ученики - шашки и шахматы, подвижные игры.

4. Художественно-эстетическая деятельность направлена на развитие творческих способностей, культуры, эстетики. Все ученики нашего класса записаны в библиотеку и являются частыми посетителями. Проводим совместно с сельской библиотекой занятия о писателях-юбилярах, оформляем стенды. К сожалению, многие родители, не осознавая серьезность задания, не помогают детям дома подобрать необходимый материал, что безусловно зачастую оставляет неблагоприятный след на состоянии ребенка после неуспешно выполненной работы. И наоборот, можно отметить улучшение состояния тех тетей, которым вовремя и качественно помогли выполнить какое-либо задание родители.

5. Патриотическое направление.

Работа в этом направлении началась с проекта «Любимая книга моей семьи». Дети рассказывали о своей семье, о книгах, которые читали, рисовали персонажей.

Количество часов на внеурочную деятельность, запланированных школой в 2015 – 2016 учебном году можно проследить по следующей таблице.


«Весёлые ребята»


пятница

1230- 1310

1

«Лошарик»


среда

1230- 1310

5

«Весёлые ребята»


четверг

1320 - 1400

Абзаева М.П.

2

«Лунтик»

среда

1230- 1310


2

«Мой родной край»


четверг

1320 - 1400

2

«Здоровей-ка»

пятница

1230- 1310


5

«Юный патриот»

суббота

1230- 1310


Наталинова С.В.

4

«Радуга»

четверг

1230- 1310


4

«Волшебный мир книги»

пятница

1230- 1310


4

«Кенгурята»

суббота


1135 - 1215

5

«Весёлые нотки»


пятница

1320 - 1400

Ербаева М.И.

5

«Моя экологическая грамотность»

суббота


1320 - 1400

Федосеева В.Д.

5

«Занимательная грамматика»

понедельник



1410 - 1450


План внеурочной деятельности в образовательном учреждении был рассчитан на 33 учебные недели в 1 классе и 35 учебных недель во 2 - 5 классах. Учебные занятия проводятся в учебные дни по расписанию, занятия во второй половине дня проводить не получается, т.к. дети помогают родителям по хозяйству, учатся дети с с. Кулункун, и д. Верхняя Идыга. . Продолжительность учебных занятий в рамках деятельности образовательного учреждения в 1 классе 30 минут академический час, во 2 – 5 классах 40 минут.


Занятость учащихся во внеурочной деятельности в течение 2015 – 2016 учебного года

1 полугодие

Проанализировав реализацию направлений организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении, можно сказать, что внеурочная деятельность учащихся ориентирована по всем направленностям.

Таким образом, можно сделать следующий вывод: на базе МОУ Идыгинская СОШ внеурочная деятельность реализуется на 100 %. Данные о педагогических кадрах свидетельствуют о соответствии педагогов требованиям ФГОС НОО.

Анализ учета интересов и потребностей обучающихся.

Согласно ФГОС НОО план внеурочной деятельности школы составлялся с учетом интересов обучающихся и их родителей. Организацию внеурочной деятельности начали с изучения социального запроса, мнения обучающихся и родителей о преимущественных видах деятельности школьников во внеурочное время. После проведенного собеседования с учителями и родителями выяснилось, что секции и кружки выбирались из списка предложенного школой. Вся внеурочная деятельность реализуется за счет бюджетных источников финансирования (часов образовательного учреждения). Родительские средства не привлекаются.

Выводы:

  • учителя 1 – 5 классов, педагоги школы оснащены нормативно-методическими материалами, что способствует их осведомлённости, методической готовности к внеурочной деятельности;

  • занятость учащихся во внеурочной деятельности – 100 %;

  • внеурочная деятельность МОУ Идыгинская СОШ осуществляет по 5 направленностям: спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, общекультурное, социальное;

  • основными формами организации внеурочной деятельности выступают кружки;

  • 100 % внеурочная деятельность реализуется на базе образовательного учреждения;

  • Общее количество часов внеурочной деятельности в неделю составляет – 13 часов;

  • 100 % внеурочная деятельность реализуется из бюджетных источников.




Педагог организатор: Наталинова С.В.























Направление

внеурочной деятельности

Форма (ы) организации внеурочной деятельности

Объем внеурочной деятельности

(класс/в час)


Всего

1

2

3

4

5







Спортивно-оздоровительное

«Кенгурята»




-


-


1


1

«Весёлые ребята»

-


-


3




3

«Здоровей-ка»







Духовно-нравственное

«Волшебный мир книги»

1


-


-




1

«Моя экологическая грамотность»

-

1

-



1

Общеинтеллектуальное

«Мой родной край»

-


1


1




2

Общекультурное

«Занимательная грамматика»

-

2

-



2

«Весёлые нотки»


-


1

1




2

Социальное

«Лунтик»

1


-


-




1

«Юный патриот»

-


1


1


1




3

Итого:

5

6

6



15








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-061952

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"