Анализ проверки воспитательных планов

Анализ проверки воспитательных планов  (сентябрь 2014 год)

Класс	Кл. рук.	Титул	Перспективный план	Пояснительная записка	Воспитательные цели и задачи	Схема по блокам	Направления	Работа с учащимися	Цели и задачи Р с Р	Циклограмма работы кл.р.	Самоуправление
1 А
1 Б
2 А
2 Б
2 В
3 А
3 Б
4 А
4 Б
4 В
4 Г

Замечания по проверке планирования (сентябрь):

Исправление замечаний:

1.

2.

3.

4.

5.

СПРАВКА

По проверке тематического планирования по воспитательной работе

Сентябрь,2014 г.

1. На момент проверки  папки по планированию были  у всех учителей.

2. На основе общих задач  учителями были выбраны приоритетные задачи воспитания на текущий год:

___________  – воспитать уважение к себе и другим, умения жить в коллективе

___________   – воспитания эмпатии, нравственное воспитание

____________  – развитие самооценки, воспитание через коллектив, воспитание личности (найти хорошее и поддержать)

Остальным кл. руководителям рекомендовано выбрать приоритетные задачи именно на этот год.

3. Воспитание осуществляется по направлениям (гражданско-патриотическое, трудовое, эстетическое, духовно-нравственное, туристско-экологическое) формируя  в целом личность ребенка

4. В течение первой недели классные руководители продиагностировали семьи учащихся, выявили группы семей: которым необходима материальная поддержка, семьи группы риска.

5. Осуществлен контроль над внеурочной занятостью детей в кружках и секциях.

100% охват кружками –

1 человек не охвачен –

2 человека не охвачены –

6. Спланированы разнообразные классные часы, что позволит каждому ребенку в классе проявить свои способности:

Класс, руководитель	сентябрь	октябрь	ноябрь	декабрь
	-Школьный этикет -Страна, в которой я живу -Моя семья – это…	-Что такое хорошо, и что такое плохо -О невежах и вежливости -Что значит быть ответственным? -Как мы выглядим	-О лени и лентяях -Об обидах и причинах обид -Об аккуратности	-Газеты и журналы дома -Советы читателям -История появления газет на земле -Газеты и журналы для детей -Первые новогодние каникулы (ТБ, ПДД)
	-Будем аккуратными -Мое поручение -Осенние рассказы -Честная игра	-Мои помощники на дороге -Беседа с фельдшером -Подготовка к празднику «Школьники» -Как животные предсказывают погоду	-Сказки народов Севера -Будьте вежливы -Взаимопомощь и взаимовыручка	-Зимушка-зима -Мастерская Деда Мороза
(тематические)	-Спорт – это здорово -Моё поручение в классе	-Осень, милости просим!	-Мой режим дня	-Мой друг
	-Как проводить свободное время -Здоровье – это здорово!	-Дружба начинается с улыбки -Осенняя сказка	-Мы за здоровый образ жизни	-Мои земляки
	-Потерянный день -Легко ли учиться	-В царстве смекалки -В мире животных -Правила поведения на каникулах	-Веселый алфавит -Карусель	-Гигиена тела -Правила поведения на каникулах
	-Мое поручение -Здоровье-это здорово -Учимся учиться -Твой досуг	-Наш земляк Суриков -Мой друг - Светофорик -Осенняя сказка	-Как я понимаю слово «дружба» -Красный, желтый, зеленый	-В гостях у Айболита -Зима в Норильске -Наши младшие братья
(тематические)	Здоровье – это здорово!	-Поделись последним с другом -Осенняя сказка	-Школа – мой второй дом	-Урок этикета «Умеешь ли ты пить и есть»
	-Формирование органов самоуправления -Здравствуй, школа! -Мой город -мой двор -Здоровье – это здоровое!	-Таймыр - моя Родина -Норильский никель – наши месторождения -Осенняя сказка -Главное слово- мама	-Викторина «О животных» -Урок вежливости -Игра-путешествие «Край северного сияния»	-Кто зимой в тундре живет -Что такое закон -Мастерская Мороза

Рекомендовать педагогам тематические часы выносить в отдельную сводку - лист для оперативности отчета

Руководитель МО по ВР начальной школы                                                                              С.В. Зыкова