Анализ работ по внеурочной деятельности по курсу " Занимательный русский язык" ( шаблон)

Анализ работ по внеурочной деятельности по курсу

«Занимательный русский язык» в 4-х классах за 2016 – 2017 уч. год:

Контрольная работа по внеурочной деятельности курса «Занимательный русский язык» среди обучающихся 4-х классов за  2016-2017 г. была проведена 15.05.17.

Цель проведения контрольной работы: изучить результат усвоения и уровень сформированности общеучебных умений и навыков, выявить затруднения обучающихся в учебном процессе.

Цели:

- закреплять умение учащихся различать части речи: существительное, прилагательное, глагол;

- развивать внимание, мышление, в том числе – творческое, воображение, речь;

- обогащение словарного запаса учащихся;

- расширение кругозора;

- привитие чувства любви и уважения к великому русскому языку.

                    Таблица оценивания результатов контрольной работы:

Уровень компетентности	Низкий	Средний	Повышенный	Высокий
Баллы	2	3	4	5
%	До 50% усвоено	51% - 69% усвоено	70% - 87% усвоено	88% - 100% усвоено

Уровень компетентности	Низкий	Средний	Повышенный	Высокий	% усп.	% качества	Ср.б.
	2	3	4	5
	-	7(чел)	14 (чел)	-	100%	66,7	3,67

№	Фамилия, имя	1	2	3	4	5	6	7	Оценка
1	Бондаренко Грета	-	-	-	+	-	+	+	3
2	Волошин Артем	-	+	-	+	+	-	-	3
3	Адамян Нане	-	+	-	+	+	+	+	4
4	Голубева Полина	-	-	+	+	+	+	+	4
5	Коновчук Агата	+	-	+	+	+	+	+	4
6	Бондарь Софья	-	-	+	+	+	+	+	4
7	Ализаде Жала	-	-	+	+	-	+	+	3
8	Герб Виктор	+	-	-	+	+	-	-	3
9	Петрик Валерия	-	-	-	+	+	-	-	3
10	Смоленский Кирилл	+	-	+	-	+	+	+	4
11	Стешин Гордей	-	-	+	+	+	+	+	4
12	Грозовский Максим	+	+	+	-	+	+	+	4
13	Бровко Анастасия	+	-	+	+	+	-	+	4
14	Федак Кира	+	-	+	+	+	+	+	4
15	Иванов Богдан	+	-	+	+	+	+	+	4
16	Лысенко Екатерина	-	-	-	+	-	+	+	3
17	Шестаков Владимир	+	-	+	+	+	-	+	4
18	Охотная Вероника	-	-	-	+	+	+	-	3
19	Михалевич Анастасия	-	-	+	+	-	+	+	4
20	Соловьева Милена	+	-	+	-	+	+	+	4
21	Ковалева Людмила	+	-	-	+	+	+	+	4

Анализ результатов промежуточного тестирования по курсу «Занимательный русский язык» показал, что большинство учащихся имеет средний уровень сформированных общеучебных навыков. Однако, есть группа ребят, которая показала низкий уровень компетентности по большинству заданий.

                                Рекомендации:

1.     Продолжать систематически работать над закреплением, расширением и углублением знаний, полученными  учащимися на уроках русского языка, любви к родному языку и стремление к его изучению.

2.     Создание условий для развития познавательных способностей школьников.

3.     Развитие психических качеств: памяти, внимания, мышления, воображения, речи, пространственного восприятия, сенсомоторной координации, коммуникабельности.

Учитель начальных классов: Мухортова Марина Викторовна.