Анализ работы ДОО республика «Школяндия»
МБОУ СОШ № 41 г. Белгорода
за 2014-2015 учебный год
В 2014-2015 учебном году детская организация республика «Школяндия» продолжила плавание по волнам творчества, двигаясь по курсу соответствующему программе детской организации, плану мероприятий детской организации, а также плану городских и областных дел. Все члены детской организации принимали активное участие в планируемых мероприятиях.
Основной целью было создание условий для реализации творческих и интеллектуальных возможностей детей в процессе деятельности детской
организации.
В течение 2014/2015 учебного года члены детской организации являлись
активными участниками школьных, городских и областных конкурсов. Это внесло
огромное разнообразие и развитие творческих умений, навыков в нашу жизнь.
В 2014-2015 учебном году работа детской общественной организации «Школяндия» была направлена на реализацию следующей цели:
Активисты совместно со старшей вожатой была спланирована деятельность на год, проведено 16 заседаний по вопросам организации и проведения общешкольных мероприятий. Организовывались тематические мероприятия, конкурсы, дискотеки. Провели акции «Дети - детям», «Наказ воину», «Метры тепла». В течение года не пропускали ни одного муниципального конкурса, постоянно репетировали, сочиняли и выступали. В итоге детская общественная организация «Школяндия» заняла I место в городском смотре-конкурсе детских общественных организаций.
В школе налажена работа Школьного ученического совета. Школьный ученический совет предусматривает вовлечение всех учащихся в управление школьными делами, создание работоспособных органов коллектива, формирование у школьников отношения товарищеской взаимозависимости и организаторских качеств; приобщение ученического коллектива и каждого школьника к организации своей жизни и деятельности, самовоспитанию.
Школьный ученический совет требует обязательного взаимодействия детей и педагогов. Смысл его заключается не в управлении одних детей другими, а в обучении всех детей основам демократических отношений.
Школьный ученический совет принимал активное участие в воспитательной работе, членами которого осуществлялся контроль над работой активов классов, за проведением акций и мероприятий. Учебный год начинался с коллективного планирования. Самое важное в коллективном планировании - развитие творческой активности и самостоятельности самих детей. После каждого проведённого мероприятия Школьный ученический совет собирался для обсуждения выявленных недостатков и подведения итогов. К сожалению, не все дети высказывали своё мнение, но прислушивались к замечаниям и старались не повторять ошибок при проведении последующих мероприятий. Многие научились не только планировать свою работу, но и анализировать свои успехи и недостатки.
Наиболее интересные дела и традиции были организованы с помощью педагогической технологии КТД: День Знаний, День Учителя, День Матери, Новогодний праздник; акции «Наказ воину», «Дети детям», «Метры тепла», «Дай лапу, друг!» (помощь зоопарку), «Чистый город» (сбор макулатуры), декада «Вахта памяти»; участие в эстафете Добрых Дел, театральные сезоны и т.д.
Активно велась работа с младшими школьниками.
В 2014-2015 учебном году было продолжено сотрудничество детской
организации «Школяндия» с другими учреждениями города. Члены детской
организации посетили множество спектаклей и концертов.
Просмотрели ряд кинофильмом в кинотеатрах города.
Благодаря творческой и активной работе членов детской организации «Школяндия» и старшего вожатого были достигнуты высокие результаты в городских и региональных конкурсах:
1 место (город)- городской вечер талантов участников клуба «Лидер»
Победитель (Сазонова Дарья) городские парламентские игры «Я гражданин России»
Призер (Иманов Рустам)
Участие – лагерный сбор городской школы актива
Участие - городской смотр - конкурс «Парад Дедов Морозов»
1 место (город) – итоги работы ДОО программа «Я – Белгородец» в первом полугодии 2014-2015 учебного года
1 место (город) муниципальный этап межрегионального конкурса «Ученик года –
1 место (область) 2015»
2 место (город) (Кирчева Виктория) – городской конкурс парламентских игр «Я – гражданин России»
1 место (город) (Кирчева Виктория (лидер – интеллектуал)) – городской конкурс лидеров ученического самоуправления и ДОО «СуперЛидер 2015»
2 место (область) – региональный этап 7 международного фестиваля «Детство без границ», посвященного 70-летию Победы
1 место (город) – итоги работы ДОО программа «Я – Белгородец» во втором полугодии 2014-2015 учебного года
Призер (город) – работа клуба «Прометей»
Анализируя работу, можно сказать, что плодотворная работа парламента детской организации, центров всех направлений, пресс-центра позволила детской организации осуществить ряд задач, поставленных в начале 2014 года. На основании опроса, проведенного среди членов организации в конце учебного года, можно сделать вывод о том, что уровень сформированности коллектива высок. Преобладает тенденция к дальнейшему росту и активности. Члены детской организации удовлетворены своим коллективом и его работой. Они стремятся к повышению качества совместной работы, достижению больших и наивысших результатов, таких как:
Наша школьная территория утопает в цветах. Обучающиеся бережно относятся к школьному имуществу;
Возросла активность обучающихся (так, в благотворительных акциях принимают участие все обучающиеся с 1 по 11 класс);
Увеличилось количество обучающихся, участвующих в общешкольных делах;
Увеличилось количество детей, которые удовлетворены воспитательной деятельностью (с 65% до 95%)
Однако наряду с достигнутыми результатами отмечены некоторые проблемы:
Необходимо адаптировать программу деятельности детской организации к федеральным государственным стандартам. В частности к программам духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся при получении начального общего образования и программа воспитания и социализации при получении основного общего образования;
Требует изменений организация самоуправления учащихся и подготовка детей к организаторской деятельности. К великому сожалению общественная активность детей зависит от многих факторов в том числе от отношения классных руководителей к детской организации. Не всегда эта позиция позитивная.
Режим работы школы в 2 смены обуславливает трудности в проведении внеурочных мероприятий.
В связи с вышеизложенным материалом ставятся следующие задачи и цели на 2015-2016 учебный год:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.