Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Анализ работы факультатива "Школа докторов природы"

Анализ работы факультатива "Школа докторов природы"

  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Анализ работы факультатива «Школа докторов природы» за 3- 4 классы (2012-2014 г.)

Учителя МОУСОШ п.Звёздный Ершовой Л.Ю.

Данный факультатив разработан на основе программы факультатива «135 уроков здоровья или школа докторов природы» Авторы: Обухова Л.А., Лемяскина Н.А., Жиренко О.Е.

Здоровье — один из важнейших компонентов человеческого благополучия, счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. Именно здоровье людей должно служить главной «визитной карточкой» страны. Если мы не будем заботиться о своем здоровье, у нас не будет будущего. Будущие нашей страны — счастливые дети. Лучший способ сделать детей счастливыми — сделать их здоровыми! Поэтому важно с раннего детства прививать навыки здорового образа жизни. А отчего зависит наше здоровье? Лишь на 8–10 % от медицины, на 20 % от наследственности, на 20 % от внешней среды, а на 50 % определяется образом жизни человека. Всем нам хочется видеть детей здоровыми, жизнерадостными, счастливыми. Как сделать, чтобы ребёнок жил в ладу с самим собой, с окружающим миром? Секрет этой гармонии прост: здоровый образ жизни. Он включает в себя и поддержание физического здоровья, и отсутствие вредных привычек, и стремление оказать помощь тем, кто в ней нуждается. Здоровый образ жизни не занимает пока первое место среди всех потребностей и ценностей человека в нашем обществе Но в современных условиях проблема сохранения здоровья подрастающего поколения чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей, увеличением числа имеющих хронические заболевания, неврозы. В Федеральном государственном стандарте начального общего образования отмечается, что на ступени начального общего образования необходимо осуществлять педагогическую деятельность по укреплению физического и духовного здоровья обучающихся. Выпускник начальной школы должен соблюдать определенные правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. Программа «Уроки здоровья» представляет собой комплекс знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психического, социального здоровья младших школьников. Ведь начальное общее образование является одной из ценностных составляющих, которая способствует познавательному и эмоциональному развитию ребенка и достижению планируемых результатов. Благодаря факультативу «Школа докторов природы» у детей появилось желание заботиться о своем здоровье, относиться к нему как к ценности, придерживаться здорового питания, заниматься физической культурой и спортом, соблюдать рекомендуемый врачами режим дня, снижать влияние негативных факторов и рисков на свое здоровье. Также формировалось умение не попадать в ситуации, наносящие вред здоровью; потребность безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам, связанным с особенностями роста и развития, состояния здоровья; готовность самостоятельно поддерживать свое здоровье на основе использования навыков личной гигиены. Занятия по программе исключали критику, негативные оценки, прямое указание на ошибки школьников, систематически подчеркивались положительные действия учащихся, их возможности и способности. Факультативные занятия рассчитаны на 1 час в неделю, в общей сложности –34 ч в учебный год.

Планирование 3 класс

Тема занятия

Кол-во часов

1

Чего не надо бояться.

Как воспитывать уверенность и бесстрашие.

1

2

Учимся думать.

1

3

Спеши делать добро.

1

4

Поможет ли нам обман.

1

5

«Неправда – ложь» в пословицах и поговорках.

1

6

Надо ли прислушиваться к советам родителей.

1

7

Почему дети и родители не всегда понимают друг друга.

1

8

Все ли желания выполнимы.

1

9

Как воспитывать в себе сдержанность.

1

10-11

Как отучить себя от вредных привычек.

2

12

Я принимаю подарок.

1

13

Я дарю подарки.

1

14

Наказание.

1

15

Одежда .

1

16

Ответственное поведение.

1

17

Боль.

1

18

Сервировка стола.

1

19

Правила поведения за столом.

1

20

Ты идёшь в гости.

1

21

Как вести себя в транспорте и на улице.

1

22

Как вести себя в театре, кино, школе.

1

23

Умеем ли мы вежливо общаться.

1

24

Умеем ли мы разговаривать по телефону.

1

25

Помоги себе сам.

1

26

Умей организовать свой досуг.

1

27

Что такое дружба.

1

28

Кто может считаться настоящим другом.

1

29

Как доставить родителям радость.

1

30

Если кому-нибудь нужна твоя помощь.

1

31

Спешите делать добро.

1

32

Огонёк здоровья.

1

33

Путешествие в страну здоровья.

1

34

Культура здорового образа жизни.

1



Факультативный курс за 3 класс помог расширить знания о здоровье, содействовал воспитанию негативного отношения к вредным привычкам, способствовал укреплению отношений ребёнка и родителей, познакомил с правилами этикета.





Планирование 4 класс.

В 4 классе факультативный курс формировал у школьников позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепления своего здоровья и здоровья его семьи, давал научно –обоснованные рекомендации по ведению здорового образа жизни, учил правильно распределять время в соответствии с внешними обстоятельствами и состоянием здоровья, соблюдать правила личной гигиены.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 21.10.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров44
Номер материала ДБ-278479
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх