Анализ работы ГМО ИЗО и черчения за 2015-2016 уч. год

АНАЛИЗ

 работы ГМО учителей ИЗО и черчения

САО г. Оренбурга

за 2015-2016 уч. г.

руководитель ГМО: Л.Н.Дьяконова

Работа ГМО учителей ИЗО и черчения САО г. Оренбурга

в  2015 -2016 учебном году проводилась по плану работы ГМО.

Тема, над которой работали учителя ГМО  в 2015-2016 учебном году:

«Интеграция традиционных и инновационных направлений системы образования».

Цель:

Повышение качества образования в муниципальной системе образования путем организации сопровождения профессиональной деятельности педагогов в условиях новой информационно - коммуникационной образовательной среды через систему взаимосвязанных мероприятий, обеспечивающих оказание квалификационной помощи педагогу .

В ходе работы решались задачи:

- повышение и формирование профессиональной компетентности педагогов через изучение современных пед.технологий;

- повышение эффективности использования в обучении информационно- коммуникационных технологий;

 - внедрение ФГОС в среднем звене ;

- совершенствование системы мониторинга для полноценного развития интеллектуальных возможностей талантливых детей;

- обеспечение профессионального становления молодых /начинающих/ педагогов.

1.                      Для решения поставленных задач в течение учебного года были проведены мероприятия:

- заседания ГМО по плану /заседания проводились в разных школах с целью знакомства с работой педагогов и диссеминации педагогического опыта/;

- семинар;

- открытые уроки;

- взаимопосещение уроков;

- мастер-классы;

- консультации для педагогов;

- работа с молодыми педагогами;

- консультации с учителями не специалистами;

- заседания творческой группы;

1. Главным вопросом этого года был вопрос о разработке рабочих программ, где проделана огромная работа.

2.Также огромное внимание уделялось методике проведения уроков по ФГОС в 5 классах. Учителями посещались уроки коллег в школах; 56, 71, 55 . Учителем Дьяконовой Л.Н. был проведен открытый урок для учителей по теме «Методика проведения уроков ИЗО по ФГОС. Формирование УУД на уроках ИЗО в 5 классе».

3.Рассматривались вопросы:

- формирование УУД  на уроках  ИЗО  в 1-4 классах;          

- современные образовательные технологии как условие качества образования;

-  реализация проектных технологий на уроках ИЗО и т.д.

4. Проводилась работа с одаренными детьми:

-участие в окружных и городских конкурсах рисунков «Ко Дню МЧС», «Ко дню Конституции» и т.д.

-В каждой школе систематически проводятся  выставки, творческих проектов, персональные выставки детей.

-Учащиеся школ принимали участие в школьных, окружных конференциях-есть призовые места.

-Международные дистанционные олимпиады по искусству становятся популярными среди детей, дети получают грамоты и подарки, что стимулирует их к участию.

5. Учителя применяют в своей работе ИКТ, участвуют в дистанционных педсоветах и встречах с передовыми учителями разных стран, имеют сертификаты.

6. В рамках диссеминации педагогического опыта учителя нашего методического объединения печатают свои разработки, статьи, участвуют в конкурсах на сайтах: [e-mail], www.vot-zadachka.ru, сайте proshkolu.ru, Эрудит, info.urok и т.д., имеют сертификаты и грамоты.

7. В целях повышения педагогического мастерства педагоги прошли аттестацию – 3 учителя повысили свою квалификацию.

8.  Велась работа по накоплению и обновлению  материалов в методическую копилку:  разработки уроков; методические рекомендации; проекты и презентации по искусству, электронные материалы и портфолио учителей.

9. Продолжает работу сайт ГМО, куда помещались разработки уроков, рекомендации. Выросло количество учителей, которые имеют личные сайты, где обмениваются своими наработками.

  Задачи на 2016 – 2017 учебный год:

1. Работать, согласно плану отдела образования.

2. Держать на контроле посещение мероприятий учителями школ.

3. Продолжать работу по диссеминации передового опыта учителей ( уроки «Мастер-класс),открытые уроки, творческие отчеты и т.д. )                  

4. Своевременно оказывать помощь молодым специалистам.

5.Повышать уровень педагогического мастерства учителей ИЗО.

6. Продолжить работу по внедрению на уроках ИЗО требований ФГОС.

7.Повышать мотивацию учащихся по предмету.

8. Продолжать работу с одаренными детьми.

Руководитель ГМО: Дьяконова Л.Н.

07.07.2016