Анализ работы кафедры учителей предметов гуманитарного цикла МОБУ «СОШ №3» за 2015 − 2016 учебный год

Анализ работы кафедры учителей предметов гуманитарного цикла МОБУ «СОШ №3»

за 2015 − 2016 учебный год

Руководитель ШМОГЦ МОБУ СОШ №3 г. Оренбурга

Клунова Валентина Алексеевна

Деятельность кафедры в 2015-2016 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы школы.

ПРОБЛЕМА ШКОЛЫ:

Формирование конструктивного взаимодействия участников образовательных отношений как фактор развития.

МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:

Совершенствование качества образования через освоение современных образовательных технологий в обучении, воспитании и развитии обучающихся.

Приоритетное направление в методической работе на новый учебный год − обновление содержания филологического образования в условиях внедрения ФГОС.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ МО:

Развитие ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и методов активного обучения.

Задачи методической работы кафедры учителей гуманитарного цикла:

  усиление мотивации педагогов на освоение инновационных педагогических технологий обучения и воспитания;

  работа по обновлению нормативно-правовой документации, организация изучения данной документации учителями гуманитарного цикла;

  содействие аналитической деятельности педагогов, приобщение их к постоянному педагогическому самоанализу;

  определение новых подходов к образовательной деятельности, способствующих обновлению содержания образования в рамках ФГОС;

  оказание научно-методической помощи молодым педагогам;  

  обобщение и распространение наиболее результативного опыта работы учителей;

  обеспечение условий для адаптации учащихся к новой экзаменационной ситуации и организации информирования учеников, родителей, педагогов о специфике ГИА (ОГЭ) и ЕГЭ по предметам гуманитарного цикла.

В соответствии с поставленными задачами методическая работа  кафедры гуманитарного цикла была направлена на создание условий для развития педагогического мастерства, повышения уровня профессиональной компетентности учителей, повышение уровня качества знаний учащихся по предмету, организации подготовки к государственной итоговой аттестации.

Программный материал по всем предметам гуманитарного цикла за 2015-2016 учебный год выполнен.

В составе кафедры учителей предметов гуманитарного цикла на начало и на конец  2015-2016 учебного года входило 13 человек, из них:

- 5 учителей русского языка и литературы (Воронкова Т.Ф., Коноводова Л.В., Корчагина Т.Н., Шмакова Л.В., Куракина Е.С.);

- 2 учителя истории и обществознания (Халина О.А., Абрамова А.Н.);

- 4 учителя английского языка (Канина Т.М., Клунова В.А., Муздина Л.Н., Евдовская Т.В.);

- 1 учитель ИЗО (Ершова Л.В.);

- 1 учитель музыки (Золотухина М.В.- совместитель).

Каждый учитель МО определил для себя тему самообразования, над которой он работал в 2015-2016 учебном году.

№ п/п	Ф.И.О. учителя	Проблема, над которой работает учитель
1	Воронкова Татьяна Фёдоровна	Система уроков развития связной речи по литературе в старших классах.
2	Коноводова Любовь Васильевна	Самостоятельная работа учащихся на уроках русского языка.
3	Корчагина татьяна Николаевна	Требования к проведению уроков русского языка и литературы на современном уровне.
4	Шмакова Лариса Витальевна	Развитие навыков использования учащимися ИКТ на уроках русского языка и литературы как путь к личностному росту.
5	Куракина Елена Сергеевна	Реализация ФГОС на уроках русского языка в  5 классе. Проблемы и перспективы.
6	Халина Ольга Александровна	Развитие научного мировоззрения на уроках обществознания.
7	Абрамова Алёна Николаевна	Формирование коммуникативной компетентности учащихся 5-8 классов на уроках истории.
8	Канина Татьяна Михайловна	Формирование  дисскурсивной компетенции на уроках английского языка.
9	Клунова Валентина Алексеевна	Формирование познавательной активности учащихся к изучению английского языка средствами информационно-коммуникативных технологий.
10	Муздина Людмила Николаевна	Проектные технологии на уроках английского языка.
11	Евдовская Татьяна Владимировна	Активные методы обучения
12	Ершова Людмила Викторовна	Современные технологии обучения в преподавании изобразительного  искусства.
13	Золотухина Марина Васильевна	Использование ИКТ на уроках музыки

Квалификационная категория учителей на начало 2015-2016 учебного года:

Высшая	Первая	Не имеют категорию
4	7	2

Квалификационная категория учителей на конец 2015-2016 учебного года:

Высшая	Первая	Не имеют категорию
4 (Воронкова Т.Ф., Канина Т.М., Клунова В.А., Халина О.А.)	8 (Коноводова Л.В., Корчагина Т.Н., Куракина Е.С., Абрамова А.Н., Муздина Л.Н., Евдовская Т.В., Ершова Л.В., Золотухина М.В. )	1 (Шмакова Л.В.)

В течение года было проведено 6 заседаний кафедры (5 плановых и 1 внеплановое), содержание работы которых отражено в протоколах.

Лист методической активности учителей

кафедры гуманитарного цикла

На заседаниях кафедры и педагогических советах выступили следующие педагоги:

ФИО учителя	Тема выступления	Место выступления
Клунова В.А.	"Сильные и слабые стороны в методической работе учителей предметов гуманитарного цикла МОБУ "СОШ №3" за 2014-2015 учебный год"	Педагогический совет  (28.08.2015)
Клунова В.А.	Анализ работы МО за 2014-2015 учебный год. Рассмотрение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.	ШМО 28.08.2015
Клунова В.А.	Формирование ориентиров и норм «поведения ученика» новой школы в  соответствии с ФГОС.	ШМО 22.09.2015
Клунова В.А.	Знакомство с положением о порядке проведения ГИА и ЕГЭ.	ШМО 22.09.2015
Клунова В.А.	Знакомство с положением о региональном экзамене по русскому языку в 7-8 классах.	ШМО 22.09.2015
Клунова В.А.	Инклюзивное образование в рамках предметов гуманитарного цикла.	ШМО 06.11.2015
Клунова В.А.	Работа с детьми группы «Риск».	ШМО 15.01.2016
Клунова В.А.	Подготовка к итоговой государственной аттестации. Обсуждение работы кафедры  гуманитарных дисциплин.	ШМО 28.03.2016
Канина Т.М.	Некоторые итоги успеваемости и обученности учащихся за 1 четверть.  Итоги успеваемости в разрезе каждого предмета гуманитарного цикла.	ШМО 06.11.2015
Канина Т.М.	Выполнение программного материала по предметам гуманитарного цикла.	ШМО 06.11.2015
Канина Т.М.	Обсуждение демоверсий ЕГЭ и ОГЭ.	ШМО 15.01.2016
Воронкова Т.Ф.	Систематизация и расширение банка данных заданий ЕГЭ учителя.	ШМО 22.09.2015
Халина О.А.	Систематизация и расширение банка данных заданий ЕГЭ учителя.	ШМО 22.09.2015
Халина О.А.	Обсуждение демоверсий ЕГЭ и ОГЭ.	ШМО 15.01.2016
Абрамова А. Н.	Формирование  коммуникативной компетентности учащихся 5-9 классов на уроках истории.	ШМО 06.11.2015
Абрамова А. Н.	Обсуждение демоверсий ЕГЭ и ОГЭ.	ШМО 15.01.2016
Абрамова А. Н.	Состояние инновационных технологий и работа с одаренными детьми на уроках истории и обществознания	ШМО 28.03.2016
Корчагина Т.Н.	Обсуждение демоверсий ЕГЭ и ОГЭ.	ШМО 15.01.2016
Ершова Л.В.	Деятельность педагога в условиях реализации ФГОС.	Педагогический совет (декабрь, 2015)
Ершова Л.В.	Формирование культуры здорового образа жизни у обучающихся,  через разнообразные формы, методы и приемы взаимодействия с родителями, семьей.	Педагогический совет (26.01.2016)
Ершова Л.В.	Состояние инновационных технологий и работа с одаренными детьми на уроках ИЗО	ШМО 28.03.2016
Куракина Е.С.	Реализация ФГОС на уроках русского языка в 5 классе. Проблемы и перспективы.	ШМО 28.03.2016
Муздина Л.Н.	Проектная методика обучения на уроках английского языка.	ШМО 28.03.2016
Евдовская Т.В.	Эффективные методы и средства взаимодействия «Учитель-ученик» на уроках английского языка в начальной школе.	Педагогический совет (28.03.2016)
Коноводова Л.В.	Реализация ФГОС дошкольного и общего образования для обучающихся с ОВЗ.	ШМО 06.11.2015
Шмакова Л.В.	Развитие навыков использования учащимися ИКТ на уроках русского языка и литературы как путь к личностному росту.	ШМО 28.03.2016

Участие в методических мероприятиях школы

ФИО учителя	Дата мероприятия	Вид мероприятия	Тема
Канина Т.М.	декабрь, 2015	Семинар-практикум	ФГОС – 5 классы
Клунова В.А.	декабрь, 2015	Семинар-практикум	ФГОС – 5 классы
Куракина Е.С.	декабрь, 2015	Семинар-практикум	ФГОС – 5 классы
Ершова Л.В.	декабрь, 2015	Семинар-практикум	ФГОС – 5 классы
Ершова Л.В.	1-я неделя сентября	Составление программы по внеурочной деятельности «Академия художеств». 5 класс
Ершова Л.В.		Посещение урока (обобщение опыта «Деятельность педагога в условиях реализации ФГОС.»	«Речевой этикет» - урок русского языка в 5б классе, учитель Куракина Е.С.
Ершова Л.В.	Октябрь 2015г.	Посещение уроков, в целях обобщающего контроля в 4-х классах.	«Древние соборы». Эскиз древнего города на фоне пейзажа – урок ИЗО в 4А кл., учитель Чернявскеая В.Э. «Образ красоты человека. Мужской портрет в русском народном костюме» - урок ИЗО в 4б кл., учитель Гревцова А.В.

Участие в мероприятиях округа, города, области

ФИО учителя	Дата мероприятия	Вид мероприятия	Тема
Абрамова А. Н.	г. Оренбург. Лицей №6. 28.03.2016 г	Консультации в рамках подготовки к ЕГЭ и ГИА.	Консультации в рамках подготовки к ЕГЭ и ГИА.
Абрамова А. Н.	Октябрь 2015 г.	Лекции проф.ист.наук Д.А. Сафонова	Лекции по краеведению
Канина Т.М.	Декабрь, 2015	Практический семинар, организованный Министерством образования Оренбургской области (г. Оренбург) и ООО «ПТЕ Эксперт» (г. Санкт Петербург) (PEARSON)	«Международная система тестирования на определение уровня владения английским языком в контексте требований Федеральных стандартов»
Клунова В.А.
Евдовская Т.В.
Муздина Л.Н.
Канина Т.М.	В течение учебного года	Семинары учителей английского языка Южного округа	«Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ»
Клунова В.А.
Евдовская Т.В.
Муздина Л.Н.
Ершова Л.В.	03.11.2016	Городской научно-практический семинар в ОГБОУ «Центр детского творчества» Промышленного района. Сертификат участника	1. «Виды и содержание методического материала для программной образовательной области искусства» 2. Участие в мастер-классе «Маски»
Ершова Л.В.	06.04.2016	Городское методическое объединение руководителей детских общественных организаций	1. «Теоретические и практические аспекты в планировании деятельности ДОО» 2. Благодарственное письмо, 2015 г. (Директор ДТДиМ Н.А. Таскина) Почетный знак Оренбургской области общественной организации «Федерация детских организаций», удостоверение №31.
Ершова Л.В.	05.02.2016	Областной семинар-совещание.	«Организация межведомственного взаимодействия по формированию культуры безопасной жизнедеятельности в детско-подростковой и молодежной среде»
Муздина Л.Н.	31.03.2016	Областной научно-практический семинар	"Актуальные проблемы обучения иностранному языку в учреждениях общего и дополнительного образования"

Участие в конкурсах/олимпиадах профессионального мастерства

ФИО учителя	Дата	Конкурс/Олимпиада	Результат
Клунова В.А.	Декабрь, 2015 г.	Международный конкурс "Конспект года" на сайте Конспекты-уроков.рф	Победитель (2 место) Сертификат №КУ17527
Клунова В.А.	09.04.16	Всероссийская олимпиада «ФГОС ПРОВЕРКА» Блиц-олимпиада: "Основы правовых знаний педагога"	Победитель (2 место) Номер диплома: 10046
Клунова В.А.	09.04.16	Всероссийская олимпиада «ФГОС ПРОВЕРКА» Блиц-олимпиада: "Классный руководитель в современной школе"	Победитель (1 место) Номер диплома: 10044
Клунова В.А.	17.06.16	Всероссийская олимпиада «ФГОС ПРОВЕРКА» Блиц-олимпиада: "Ключевые особенности ФГОС"	Победитель (1 место) Номер диплома: 14677
Клунова В.А.	31.05.16	Всероссийская олимпиада «ФГОС ПРОВЕРКА» Блиц-олимпиада: "Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС"	Победитель (1 место) Номер диплома: 12748
Клунова В.А.	01.06.16	Олимпиады для педагогов на сайте ПедСтарт (Поддержка: [e-mail]) Блиц-олимпиада: “Учитель-профессионал: какой он с точки зрения новых профессиональных стандартов”	Победитель (2 место) Номер диплома: 8628
Клунова В.А.	лето, 2016	Всероссийский конкурс "Мой опыт работы по ФГОС" в рамках 16-го Всероссийского интернет-педсовета.   На сайте Электронное СМИ "Педсовет/ Pedsovet.org" (Работа «Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе»	Пока нет результатов – конкурс идет (июль) Свидетельство участника №143535, 07.06.2016, Москва
Клунова В.А.	08.06.2016	Профессиональное тестирование в рамках международной олимпиады «Педагогическое многоборье-2015/2016» по направлению «Содержание профессионального стандарта педагога»	Диплом №143569 (2 место)
Ершова Л.В.	18.11.2015	Создала личный учительский сайт на  Infourok.ru	Сертификат №АA-241575
Ершова Л.В.	12.01.2016	Всероссийский  дистанционный конкурс «Умната» Блиц-олимпиада: "Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС"	Диплом. Победитель (III место)
Ершова Л.В.	12.01.2016	Всероссийский  дистанционный конкурс «Умната» Блиц-олимпиада: «Актуальные проблемы воспитания и социализации школьников в условиях ФГОС»	Номер диплома: umn1 – 94291 Лауреат
Ершова Л.В.	29.05.2016	Всероссийский  дистанционный конкурс "Вопросита" Блиц-олимпиада: Особенности профессионального поведения педагога и педагогическая этика	Лауреат
Ершова Л.В.	29.05.2016	Всероссийский дистанционный конкурс "Вопросита" Блиц-олимпиада: «Самый классный классный»	Победитель (II место)
Абрамова А.Н.		Создала личный учительский сайт	Сертификат №АA-140401

Опытно-экспериментальная, исследовательская работа,

авторские разработки, публикации.

Участие в вебинарах.

ФИО учителя	Дата мероприятия	Вид мероприятия	Тема
Клунова В.А.	18.09.2015	Публикация авторской разработки на сайте "Завуч.Инфо"	Тест по английскому языку по теме: "Предлоги времени"
Клунова В.А.	05.11.2015	Публикация авторской разработки урока на сайте Infourok.ru	Методическая разработка урока английского языка в 7 классе по теме "Страна изучаемого языка. Мифы и легенды в  Ирландии"
Клунова В.А.	16.11.2015	Публикация авторской презентации викторины на сайте edupres.ru	Презентация "The Britain Quiz" - 8кл
Клунова В.А.	18.11.2015	Публикация методической разработки на сайте Metod-kopilka.ru	Рабочая программа и КТП по английскому языку для 3 класса по УМК "Английский в фокусе"
Клунова В.А.	21.11.2015	Публикация авторской разработки на сайте Конспекты-уроков.рф	План-сетка воспитательной работы 8-А класса на 2015-2016 учебный год
Клунова В.А.	21.11.2015	Публикация авторской презентации на сайте Metod-kopilka.ru	Презентация "Вывод советских войск из Афганистана"
Клунова В.А.	21.11.2015	Публикация авторского материала на сайте ВЕСТНИК ПЕДАГОГА	РП и КТП по английскому языку для 11 класса (2015-2016 уч.г.)
Клунова В.А.	22.11.2015	Публикация авторского материала на сайте videouroki.net	Конспект урока по английскому языку на тему «Покупки. В магазине.»
Клунова В.А.	20.12.2015	Публикация авторской работы на сайте Конспекты-уроков.рф	Разработка урока английского языка в 5 классе с приложениями и презентацией по теме «Let’s go …» («Давай пойдём …»)
Клунова В.А.	19.02.2016	Публикация авторского материала в журнале "Просвещение. Иностранные языки" http://iyazyki.prosv.ru/2016/02/english-primary/#more-24117	Статья «Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе с УМК “Spotlight 2-4”»
Клунова В.А.	март, 2016	Публикация авторской работы на сайте ПРОСВЕЩЕНИЕ Издательство в блоге Spotlight	Рабочая программа и КТП для 7 класса по УМК "Английский в фокусе", рассчитанная на 102 часа.
Клунова В.А.	17.05.2016	Публикация учебного материала на сайте Конспекты-уроков.рф	Урок англ. языка в 5 классе по теме  «My bedroom» по УМК “Spotlight” (3с))
Клунова В.А.	01.06.2016	Публикация статьи на Всероссийском сайте “ДЛЯ ПЕДАГОГА” (dlyapedagoga.ru)	«Формирование познавательной активности учащихся к изучению английского языка средствами информационно-коммуникативных технологий»
Клунова В.А.	07.06.2016	Публикация статьи на сайте Электронное СМИ "Педсовет/ рedsovet.org"	«Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе»
Клунова В.А.	07.06.2016	Публикация авторской разработки урока на сайте Infourok.ru	Урок анг. языка в 8 классе по теме «Проблемы выбора профессии. Профессии и работа.»
Клунова В.А.	07.06.2016	Публикация авторской разработки урока на сайте Infourok.ru	Контрольная работа по теме «Повседневная жизнь, быт, семья. Здоровье и забота о нём.» (“IS THE SYSTEM OF SOCIAL WELFARE FAIR?”) – 11 класс
Клунова В.А.	июнь, 2016	Публикация авторского материала на Педагогическом сайте – сетевое издание Образование Развитие Воспитание pedsite.ru	Лексико-грамматический тест по английскому языку для 10 класса по теме «Политическая система»
Клунова В.А.	08.06.2016	Публикация авторского материала на сайте «Педсовет» pedsovet.org	Рабочая программа и КТП по УМК Spotlight 5
Клунова В.А.	17.03.2016 (Москва)	Участие в вебинаре издательства Просвещение «Формируем базовые навыки. ИКТ-компетентность школьников: результаты и оценки, проблемы, решения» (Сертификат участника вебинара)	«Формируем базовые навыки. ИКТ-компетентность школьников: результаты и оценки, проблемы, решения» Авдеева Светлана Михайловна, к.т.н., заместитель исполнительного директора Национального фонда подготовки кадров (НФПК).  (2 ч.)
Клунова В.А.	13.04.2016 (Москва)	Участие в цикле вебинаров издательства Просвещение «Формируем навыки XXI века» (Сертификат участника вебинара)	«Формируем базовые навыки. Финансовая грамотность: результаты и оценки, проблемы, решения». Рутковская Елена Лазаревна, к.п.н., старший научный сотрудник Института стратегии развития образования РАО. (2 ч.)
Клунова В.А.	19.04.2016 (Москва)	Участие в цикле вебинаров издательства Просвещение «Формируем навыки XXI века» (Сертификат участника вебинара)	«Формируем ключевые компетенции и личностные характеристики. Ценностные установки и моральная компетентность школьников: результаты и оценки, проблемы, решения» Логинова Ольга Борисовна, научный консультант Научно-образовательного центра издательства «Просвещение» (2 ч.)
Клунова В.А.	12.05.2016 (Москва)	Участие в цикле вебинаров издательства Просвещение «Формируем навыки XXI века» (Сертификат участника вебинара)	«Формируем ключевые компетенции и личностные характеристики. Оценочная самостоятельность. Личностная и познавательная рефлексия. Результаты и оценки, проблемы, решения» Логинова Ольга Борисовна, научный консультант Научно-образовательного центра издательства «Просвещение». (2 ч.)
Клунова В.А.	07.06.2016 (Москва)	Участие в цикле вебинаров издательства Просвещение «Формируем навыки XXI века». (Сертификат участника вебинара)	«Формируем ключевые компетенции и личностные характеристики. Сотрудничество и коммуникация. Умение работать в команде. Взаимодействие со сверстниками. Лидерские качества. Результаты и оценки, проблемы, решения. Логинова Ольга Борисовна, кандидат педагогических наук, научный консультант Научно-образовательного центра издательства «Просвещение» (2 ч.)
Клунова В.А.	08.06.2016 (Москва)	Участие в цикле вебинаров  издательства Просвещение «Формируем навыки XXI века». (Сертификат участника вебинара)	«Формируем ключевые компетенции и личностные характеристики. Самостоятельное пополнение, перенос и интеграция знаний. Разрешение проблем. Навыки проектно-исследовательской деятельности. Любознательность и инициативность. Критическое мышление, креативность, инновационность. Результаты и оценки, проблемы, решения. Логинова Ольга Борисовна, кандидат педагогических наук, научный консультант Научно-образовательного  центра издательства «Просвещение»  (2 ч.)
Ершова Л.В.	18.11.2015, Свидетельство	Публикация авторской методической разработки урока на сайте Infourok.ru	Конспект урока и презентация по ИЗО 6 класс на тему: «Изображение натюрморта с натуры»
Ершова Л.В.		Публикация авторской методической разработки урока на сайте Infourok.ru	Конспект урока по ИЗО «Знакомство с видами изобразительного искусства» - 6 класс.
Ершова Л.В.		Публикация авторской методической разработки урока на сайте Infourok.ru	Презентация по ИЗО «Художники –передвижники».
Ершова Л.В.		Публикация авторской методической разработки урока на сайте Infourok.ru	Конспект урока по ИЗО «Городской пейзаж» - 8 класс.
Ершова Л.В.		Публикация авторской методической разработки урока на сайте Infourok.ru	Проверочная тестовая работа по МХК – 11 класс.
Ершова Л.В.	25.11.2015	Публикация авторской методической разработки  на сайте Infourok.ru	В помощь классному руководителю: презентация «День матери»
Абрамова А.Н.		Викторина	Свидетельство о публикации материала: Викторина про фильмы 5кл.
Абрамова А.Н.		Урок	Свидетельство о публикации материала: Урок по обществознанию 9кл.
Абрамова А.Н.		Тест	Свидетельство о публикации материала: Тест история 6 класс
Абрамова А.Н.		кейс-технологии	Свидетельство о публикации материала: Использование кейс-технологий в учебном процессе на уроках истории и обществознания.
Абрамова А.Н.		Исследование	Свидетельство о публикации материала: Исследование - "История города Оренбурга
Абрамова А.Н.		Свидетельство об участии в вебинаре	«Активные методы обучения как способ повышения эффективности образовательного процесса»
Абрамова А.Н.		Свидетельство об участии в вебинаре	«Технология дифференцированного обучения в условиях реализации ФГОС»
Шмакова Л.В.	Март-апрель  (ОГУ)	Составление методического пособия	Лингводидактическое тестирование как форма контроля учащихся

Открытые уроки

ФИО учителя	Дата	Предмет	Тема	Кто присутствовал
Евдовская Т.В.	24.10.15	Английский язык	Страны изучаемого языка.	Канина Т.М
Коноводова Л.В.	04.04.16	литература	Урок-концерт. Стихи и песни о Великой Отечественной войне. (8-Б)	Эксперты, директор школы Шадрина И.В., завуч школы Канина Т.М., рук ШМО Клунова В.А.
Куракина Е.С.	3.02.16	Русский язык	«Умеем ли мы употреблять в речи этикетные слова» (5-Б)	Ершова Л.В Корчагина Т.Н Шмакова Л.В
Муздина Л.Н.	3.02.16	Английский язык	Leisure activities (6-Б)	Шадрина И.В. дир.шк.№3, Евдовская Т.В., учитель англ.яз., Клунова В.А., учитель англ.яз., эксперт
Шмакова Л.В.	апрель	Русский язык (персональный контроль)	Местоимение как часть речи (6-Б)	Клунова В.А.

Учителя-предметники создают мультимедийные презентации к урокам, разрабатывают контрольные, диагностические и проверочные работы, разноуровневые тесты, дифференцированные задания для учащихся.

Работа с одарёнными детьми

Для реализации эффективной работы с данной категорией детей были поставлены следующие задачи:

•        Выявить одаренных и талантливых детей;

•        Создать для учащихся ситуации успеха и уверенности через личностно-ориентированное обучение и воспитание;

•        Осуществлять тематический контроль и мониторинг знаний в рамках учебной деятельности;

•        Повысить интерес школьников к изучению школьных предметов;

•        Вовлекать одаренных учащихся в участие в предметных олимпиадах, творческих конкурсах, проектах, исследовательской деятельности.

Для выполнения поставленных задач учителя-предметники используют следующие методы и формы работы:

1.      На уроках применяют проблемно-развивающее обучение, организуют работу в парах, проводят  разноуровневые тесты, дифференцированные задания, учащиеся  работают  над созданием мини - проектов, выполняют задания творческого характера.

2.      Внеурочные формы работы включают в себя проведение индивидуальных консультаций, привлечение учащихся к участию в предметных олимпиадах, конкурсах, проектах по предметам гуманитарного цикла.

В 2016-2017 учебном году необходимо больше  уделить  внимания  целенаправленной подготовке к олимпиадам, а также работать с одаренными учениками для успешной сдачи РЭ, ОГЭ и ЕГЭ для получения высокого качества знаний по предметам гуманитарного цикла. 

Участие учащихся в олимпиадах и конкурсах разного уровня

ФИО учителя	ФИ учащихся	Конкурс	Тема	Результат
Клунова В.А.	Портнова Юлия (5-А)	Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку	Олимпиада	Победитель – 1 место (по школе)
Клунова В.А.	Самигуллова Елизавета (5-А)	Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку	Олимпиада	3 место (по школе)
Клунова В.А.	Сазонова Полина (6-А)	Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку	Олимпиада	Победитель – 1 место (по школе)
Клунова В.А.	Сорокина Анна (6-Б)	Школьный этап всероссийской олимпиады школьников по английскому языку	Олимпиада	3 место (по школе)
Клунова В.А.	Бурлуцкая Дарья (4-А)	Всероссийская олимпиада по английскому языку (с 01.03.16 по 30.04.16) на сайте МИНОБР.ОРГ-образовательный портал	Всероссийская олимпиада по английскому языку	2 место (по России) (Диплом)
Клунова В.А.	Рагузин Игорь (5-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	1 место (в школе), 2 место (в районе), 3 место (в регионе) (59 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Бурлуцкая Дарья (4-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	1 место (в школе), 24 место (в районе), 41место (в регионе) (58 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Портнова Юлия (5-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	2 место (в школе), 64 место (в районе), 109место (в регионе) (53 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Воробьёва Анна (5-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	3 место (в школе), 91 место (в районе), 164место (в регионе) (51 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Селина Алёна (6-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	2 место (в школе), 101место (в районе), 155место (в регионе) (53 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Кирилова Елена (7-Б)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	1 место (в школе), 35 место (в районе), 54место (в регионе) (56 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Бессонова Ирина (7-Б)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	2 место (в школе), 51 место (в районе), 84место (в регионе) (54 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Колесникова Ксения (8-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	1 место (в школе), 64место (в районе), 93место (в регионе) (55 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Агишева Альбина (8-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	2 место (в школе), 112место (в районе), 168место (в регионе) (50 б. из 60 б.)
Клунова В.А.	Белан Алексей (8-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	3 место (в школе)
Клунова В.А.	Бурлуцкая Дарья (4-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	7 место (54б) (по России) (Диплом лауреата)
Клунова В.А.	Рагузин Игорь (5-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	3 место (58б) (по России) (Диплом лауреата, книга в подарок)
Клунова В.А.	Нуштаев Денис (5-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	7 место (54б) (по России) (Диплом лауреата)
Клунова В.А.	Сазонова Полина (6-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	3 место (58б) (по России) (Диплом лауреата, книга в подарок)
Клунова В.А.	Бессонова Ирина (7-Б)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	5 место (56б) (по России) (Диплом лауреата, книга в подарок)
Абрамова А.Н.	Бондарькова А. (8-Б), Хопренинова Е. (8-А), Агишева А. (8-А)	олимпиады		Участники
Абрамова А.Н.	Зорин С	«Гербом  и Флагом России горжусь».	Стих о Родине	Участник
Абрамова А.Н.	Артемчук  Е	«Холокост»	Рисунок «ужас»	Участница
Ершова Л.В.	Жукова П. (8-Б)	«Лидер XXI века»		Победитель в  округе и городе
Ершова Л.В.	Петросян А. (11-А)	Олимпиада по МХК		Участник
Ершова Л.В.	Юруткина И. (11-А)	Олимпиада по МХК		Участник
Ершова Л.В.	Махалов А. (10-А)	Олимпиада по МХК		Участник
Коноводова Л.В.	Бондарькова А. (8-Б)	Олимпиада по русскому языку		1 место в школе
Куракина Е.С.	Величко А.	Олимпиада по русскому языку (город)		В сентябре
Куракина Е.С.	Лобашова Д.	«Русский медвежонок»		1 место в школе
Куракина Е.С.	Куракина С.	«Олимпус» Русский язык		лауреат
Куракина Е.С.	Ершова А.	«Олимпус» Литература		лауреат
Муздина Л.Н.	Трофимова К. (6-Б)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	1 место (в школе), 24место (в районе), 31место (в регионе) (57 б. из 60 б.)
Муздина Л.Н.	Сафронова В. (6-Б)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	39 б-4м. (в школе)
Муздина Л.Н.	Малышкина Т. (6-Б)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	25 б-6м. (в школе)
Муздина Л.Н.	Дударева В. (6-Б)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	23 б-8м. (в школе)
Муздина Л.Н.	Трофимова К. (6-Б)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	5 место (56б) (по России) (Диплом лауреата, книга в подарок)
Муздина Л.Н.	Несмеянова Е (6-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	13м диплом участника
Муздина Л.Н.	Сафронова В. (6-Б)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	27м диплом участника
Муздина Л.Н.	Хусаинова А. (6-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	27м диплом участника
Муздина Л.Н.	Джанаева К. (6-Б)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	29м диплом участника
Муздина Л.Н.	Малышкина Т. (6-Б)	Школьная олимпиада		2 место, призер
Евдовская Т.В.	Ценаева В. (7-А)	Международный игровой конкурс «British Bulldog» (15.12.2015)	Конкурс	3 место (в школе)
Евдовская Т.В.	Колесова Валерия (7-А)	Всероссийский конкурс по английскому языку «Олимпус»	Всероссийский конкурс	7 место (54б) (по России) (Диплом лауреата)
Шмакова Л.В.	Чудакова Д. (6-А)	Олимпиада по русскому языку	Олимпиада	1 м (в школе) Победитель (45 б.)
Шмакова Л.В.	Сорокина А. (6-Б)	Олимпиада по русскому языку	Олимпиада	2 м (в школе) Призер (36 б.)
Шмакова Л.В.	Сазонова П. (6-А)	Олимпиада по русскому языку	Олимпиада	2 м (в школе) Призер (36 б.)

Исследовательская работа учащихся

ФИО учителя	ФИ учащихся	Конкурс	Тема	Результат
Клунова В.А.	Чудакова  Дарья (6-А)	Участие в проекте на сайте Конспекты-уроков.рф	“New Year”	Свидетельство о публикации презентации №КУ25094
Клунова В.А.	Агишева Альбина (8-А)	Публикация учебного материала (буклет на английском языке) на сайте edupres.ru	“GUM”	Сертификат о публикации № Е12046
Клунова В.А.	Смолькова Елизавета (6-Б)	Участие в проекте на сайте ПРОСВЕЩЕНИЕ Издательство в блоге spotlight-in-russia.blogspot.com	“Road safety”	Свидетельство
Клунова В.А.	Смолькова Елизавета (6-Б)	Участие в проекте на сайте ПРОСВЕЩЕНИЕ Издательство в блоге spotlight-in-russia.blogspot.com	“Superman”	Свидетельство
Клунова В.А.	Рагузин Игорь (5-А)	Участие в проекте на сайте ПРОСВЕЩЕНИЕ Издательство в блоге spotlight-in-russia.blogspot.com	“KAZAN”	Свидетельство

Работа со слабоуспевающими детьми.

Всеми учителями-предметниками гуманитарного цикла  проводится следующая работа со слабоуспевающими учащимися «группы риска»:

- В начале учебного года, в сентябре, каждый учитель выявил группу слабоуспевающих учащихся «группы риска».

- Составлен план работы по подготовке к РЭ, ОГЭ и ЕГЭ на весь учебный год со слабоуспевающими учащимися «группы риска».

- Составлен график проведения консультаций по предметам для учащихся «группы риска» и согласно которому учителя проводят свои консультации.

- Составлены индивидуальные образовательные маршруты на учащихся «группы риска».

- Проводятся консультации для учащихся «группы риска» во время каникул.

- В каждом классе, где есть учащиеся «группы риска»  ведутся журналы учета посещаемости консультаций данными учащимися.

- Имеются тетради слабоуспевающих учащихся, которые систематически проверяются, делается своевременная работа над ошибками по выявлению пробелов в знаниях учащихся «группы риска».

- Проводится анализ каждой письменной работы и систематизируются ошибки, допущенные в работах, ведется работа над ошибками.

- Учащиеся ознакомлены с демоверсией экзамена, занятия проводятся в соответствии с ней.

- В содержание самостоятельной работы даются упражнения по устранению ошибок.

- Систематически даются домашние задания по работе над типичными ошибками.

- Проводится четкий инструктаж домашнего задания,  даются разноуровневые упражнения.

- Используется дифференцированный подход при организации самостоятельной работы.  Включаются посильные индивидуальные задания.

- Имеются специальные папки «Организация работы учителя-предметника» по подготовке обучающихся к сдаче РЭ, ОГЭ и ЕГЭ по предметам, в которых имеется весь аналитический материал по проводимым работам.

- Ведется строгий учет знаний – мониторинги по всем видам контроля (письменные работы, контрольные срезы, зачеты, пробный ЕГЭ и ГИА (ОГЭ), диагностические работы).

- Проводятся беседы с родителями учащихся «группы риска».

ФИО учителя	ФИ ученика	Класс	Предмет
Коноводова Л.В.	1.Стогов Г.	8-Б	Русский язык
	2.Щукина В.
	3.Васильева М.
	4.Паршин С.
	5.Скопинцева В.
	6.Короблёв Д.
Корчагина Т.Н.	1.Латугин О.	9-А	Русский язык
	2.Климов А.
	3.Платонова О.
	1.Мальцев В.	9-Б
	2.Абдуллин В
	3.Кужурбаев М.
	4.Целянов А.
	5.Завьялов С.
	6.Кошкина В.
	7.Сиякина Ю.
	8.Шевчик М.
	9.Рамазанов Г.
Корчагина Т.Н.	1.Харьков В.	11-А	Русский язык
	2.Солобутов Д.
	3.Резванцев И.
	4.Харьков В.
Абрамова А.Н.	Бурьян Влад	5-В	История, обществознание
Евдовская Т.В.	1.Бурьян Влад	5-В	Английский язык
	2.Перов Андрей	5-В
	3.Юскаев Айдар	5-Б
Клунова В.А.	1.Гусев П.	4-Б	Английский язык
Муздина Л.Н.	2.Касаткин А.	2-А	Английский язык Английский язык
	3.Ситников Р.
	4.Бабенко А.	2-Б
	5.Шагирова А.
	6.Ларин К.	3-В
	7.Кочетаев М.
	8.Кучугуров С.	3-Б
	9.Ермеев А.
	10.Дьяков С.
	11.Брицкий В.
	12.Савельев С.	6-А
	13.Молотов М.
	14.Кваснин М.	6-Б
	15.Бутырев Д.
	16.Гордеева А.
	1.Абдуллин В. 2.Андреева Н. 3.Гаврикова Н. 4.Завьялов С. 5.Мальцев В. 6.Мамыкин Д. 7.Целянов А. 8.Тухватуллина А. 9.Шабоян К. 10.Ромазанов Г. 11.Сиякина Ю. 12.Утепкалиев Р.	9-Б

Всем  учителям-предметникам  гуманитарного цикла  в 2016-2017 учебном году необходимо продолжить работу со слабоуспевающими учащимися для повышения качества знаний.