Анализ работы классного руководителя за второе полугодие.

ГОСУДАРСТВЕННАЯ КАЗЕННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Г.ВЛАДИКАВКАЗ»

Анализ работы классного руководителя 7 «Б» класса

за II полугодие 2015 учебного года

    ЦЕЛЬ:

ü Сплотить коллектив через развитие индивидуальных особенностей учащихся;

ü Максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.

ü Воспитывать ответственность, культуру поведения и общения;

ü Создать благоприятную микросреду и психологический микроклимат в классе;

ü Организовать групповую, коллективную и индивидуальную деятельность школьников для вовлечения их в общественно-ценностные отношения.

ЗАДАЧИ:

1.     Осуществлять непосредственное наблюдение за индивидуальным развитием каждого учащегося, создание оптимальных условий для развития личности каждого ребенка.

2.     Способствовать формированию сплоченного и дружного детского коллектива.

3.     Стимулировать проявление таких качеств личности, как ответственность и творчество, инициатива и работоспособность.

4.     Способствовать потребности учащихся в творческой и интеллектуальной деятельности.

5.     Бороться с вредными привычками, агрессивностью и некорректным поведением учащихся.

                Учащиеся 7 «Б» класса старались принимать активное участие во всех общешкольных и классных мероприятиях, что помогло им проявить такие качества личности, как ответственность и творчество, инициатива и работоспособность.

            Успешно 28 января прошёл конкурс чтецов, посвящённый Ирине Гуржибековне, где Беглецова Виктория заняла первое место, читая осетинскую легенду  «Семь братьев гор».

            16 апреля 2015 года наши ребята приняли участие в  конкурсе строя и песни «Статен, строен, уважения достоин!»

               В марте прошёл общешкольный конкурс военной песни, где наш класс исполнял песню    «До свидания, мальчики…!

             В течение второго полугодия я провела ряд классных часов на различные темы и по разным направлениям воспитательной работы. Нравственность и общение: «Учимся дружить», «Научите свое сердце добру». Интеллект: «Наши успехи в учебе» - беседа.  Участие в предметных неделях.  «Как рационально распределить свое время»- классный час. Гражданско-патриотическое направление: «Символика России» - классный час. «Жители моей страны» беседа. «Героями не рождаются – ими становятся». Спортивно-оздоровительное направление: «Чтобы счастливо жить – надо здоровым быть», викторина. «Последствия курения» - классный час, анкетирование.  Перед очередным родительским собранием мы с ребятами написали сочинение «Как я вижу своё будущее» и «Причины неуспеваемости в школе», результаты превзошли все ожидания.

              Совместно с учителем  музыки Захарян И.Н.  в марте мы провели внеклассное  мероприятие, посвящённое 205-летию со дня рождения Фридерика Шопена.

       20 мая мы провели открытый классный час «Поэзия и творчество Эдуарда Асадова». Ребята рассказали биографию поэта, читали его стихи: Доброта (Четиева Алина), Трусиха (Бестаева Анна), О скверном и святом (Маргиева Людмила), Разные свойства (Зурапова Орнелла), Каминская Саша исполнила песню на стихи Асадова «Я могу тебя долго ждать…» Гостями нашего мероприятия были учащиеся 5-7 классов.

            Также наш класс совместно с учителем биологии Гайтовой Л.З. посетил выставку обезьян.

             В апреле наш класс организовал экскурсию в Ильинскую церковь.

Успеваемость в классе тоже улучшилась по сравнению с первым полугодием.  На конец года в нашем классе 4 хорошиста (Бестаева А., Маргиева Л, Кочиев Р., Четиева А.) и есть резерв – Четиева А. с одной тройкой по физике.

                     Таким образом, можно сделать вывод о том, что все мероприятия, которые были организованы в 7 «Б» классе во втором полугодии 2015 учебного года были направлены на решение поставленных задач и постепенное достижение цели воспитательной работы, а именно - максимальное развитие личности каждого ребенка, сохранение его индивидуальности, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для духовного и нравственного развития, умственного и физического совершенствования.

         Классный руководитель                  Дзгоева А.Е.