Анализ работы кружка Юный корреспондент

Анализ работы кружка «Юный корреспондент»

      Программа кружка « Юный корреспондент» рассчитана на учащихся начальных классов, занятия проходили 1 раз в неделю; посещали кружок 10 учащихся.

      В 2014-2015 учебном году руководителем и участниками кружка была поставлена следующая ЦЕЛЬ: раскрыть творческий потенциал учащихся  в сфере журналистики.

Вся программа работы кружка была направлена на достижение данной цели и строилась согласно решению поставленных ЗАДАЧ:

1.Познакомить обучающихся с основными терминами журналистики.

2.Дать представление о сущности журналистской профессии.

3.Познакомить со способами сбора информации.

4.Обучить первичным навыкам работы с содержащейся в текстах информации.

5. Формировать у обучающихся первичные навыки готовности слушать собеседника и вести диалог.

6.Учить работать в проектном режиме при создании выпусков газеты.

7.Учить давать самооценку результатам своего труда.

8.Обучить первоначальным навыкам работы в программе Word в процессе создания школьной газеты.

         В процессе работы были рассмотрены основные жанры информационного характера. Особенностью методики проведения занятий явилось объединение теоретической и практической частей содержания программы. На занятиях члены кружка не только познакомились с различными видами информационных газетных жанров, но и освоили правила оформления газеты, стенгазет. Члены кружка «Юный корреспондент» учились работать на ПК в программах   MS Word, MS POWERPOINT, MS PUBLISHER.

    Наибольшую сложность у кружковцев вызвало написание следующих жанров: заметка, статья, репортаж. Наиболее лёгкой и интересной для ребят  была работа над такими видами как интервью, фотографирование объектов, создание презентаций.

   Важным итогом работы кружка «Юный корреспондент» явилось создание и выпуск школьной газеты «Школьная жизнь». В течение учебного года обучающимися кружка создан 1 выпуск ученической газеты. Результатом работы явилось участие в районном конкурсе стенгазет «Дети героической страны», посвящённого Дню юного героя-антифашиста. Участники кружка заняли 2 место.

      Во время реализации данной программы учащимися кружка была созданы презентации к празднику осени,   ко Дню матери, 23 февраля, 8 марта.

   В процессе работы столкнулись со следующими трудностями: большая загруженность учащихся и нежелание занимать журналистской деятельностью.

  Анализ кружка «Юный корреспондент» позволяет утверждать, что план работы кружка эффективен.

 Руководитель: Муравьёва Е.Н.