Анализ работы методического объединения гуманитарных предметов

Анализ  работы  методического объединения

гуманитарных предметов

МКОУ «Боровская СОШ» за 2014-2015 учебный год.

I.                    Руководитель МО: Молоцило Людмила Николаевна, учитель русского языка и литературы  1-й квалификационной категории.

II.                Методическое объединение работает по теме «Повышение эффективности и качества обучения на основе развития творческих способностей учащихся»

III.             Для работы над данной темой определены следующие цели и задачи:

Цель

Создание условий обучения на уроках гуманитарного цикла, гарантирующих результаты уровня обученности,  обучаемости, воспитанности, развивая творческое мышление, креативность, конкурентно-способную личность, владеющую навыками функциональной грамотности и информационно-коммуникативной компетентности.

Задачи

1.Организовать деятельность МО по  направлению повышения качества обучения, воспитания и развития школьников.

2.Вести  методическую  работу, связанную с переходом на ФГОС второго поколения.

3.Применять элементы личностно-ориентированного подхода с целью повышения уровня мотивации  учащихся к обучению.

4.Повышать профессионально-методический и культурный уровень учителейчерез самообразование и курсовую подготовку всех уровней.

 5.Совершенствовать формы и методы преподавания с использованием  информационно-компьютерных технологий.

6.Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий.

7. Пройти процедуру аттестации учителю русского языка и литературы Молоцило Л.Н.

 8.Развивать коммуникативную компетентность  и творческое мышление учащихся.

 9.Воспитывать конкурентно-способную личность, комфортно чувствующую себя в современном социуме.

 10.Создавать условия для раскрытия  творческого потенциала одарённых детей через создание личной образовательной траектории, обеспечивать  планомерную  и систематическую работу со слабоуспевающими обучающимися.

11.Сосредоточить основные усилия МО на совершенствование системы повторения, отработке навыков тестирования и подготовке учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ.

12. Совершенствовать структуру методической работы.

II. По плану работы проведено 4 заседания МО, на которых рассмотрены вопросы:

№ заседания	Обсуждаемые вопросы	Сроки проведения	Ответствен-ный	Результат
1.	1.План работы МО в 2014-2015 учебном году. 2.Утверждение рабочих  программ по предметам гуманитарного цикла;  календарно-тематического планирования, организация уроков повторения в начале года. 3. Планирование работы по самообразованию	01.09.14	Руководитель МО	Рабочие программы утверждены. Спланирована работа по самообразованию  на учебный год.
2.	1.Работа по предупреждению школьной неуспеваемости по предметам гуманитарного цикла (обмен опытом преподавателей МО). 2. Анализ результатов школьного этапа Всероссийской олимпиады. 3.Обсуждение результатов успеваемости за 1 четверть. 4. Сообщение учителя английского языка Литвинович Т.В. «Формы работы уроках английского языка в свете требований ФГОС второго поколения». 5. Обсуждение итогов проверки тетрадей по русскому языку, аттестации на КК, уровня адаптации обучающихся 5,10 классов, замечания по проверке классных журналов (по плану ВШК).	17.12.14	Руководитель МО, члены МО	Отмечено активное участие обучающихся в школьном этапе олимпиад, по каждому предмету гуманитарного цикла есть победители и призёры.  Заслушаны сообщения учителей о работе со слабоуспевающими обучающимися.Лит-винович Т.В. рассказала об опыте работы в свете требований ФГОС; отмечены замечания по ведению тетрадей по русскому языку и ведению классных журналов
3.	1. Обсуждение и утверждение плана работы предметной декады гуманитарных наук: ·  определение целей тематической недели, темы; ·  планирование открытых уроков и внеклассных мероприятий 2. Сообщение «Игровые методы обучения на уроках гуманитарного цикла» 3.Совершенствование методики подготовки учащихся к ЕГЭ по русскому языку в связи с изменением структуры ЕГЭ в 2014-2015 учебном году.	05.03.15	Руководитель МО, учитель английского языка Литвинович Т.В.	Утверждён план проведения декады, посвящённый году литературы в России; заслушано сообщение Литвинович Т.В. об игровых методах на уроках гуманитарного цикла.
4.	1.Анализ итогов диагностических контрольных работ за год 3.Анализ работы учителей МО гуманитарного цикла по реализации методической темы (выявление основных приоритетных направлений, проблем). 4.Самоанализ деятельности членов МО за 2014-2015 учебный год.Рекомендации на следующий учебный год 5. Цели, задачи работы МО на следующий учебный год	21.05	Руководитель МО, члены МО	Подведён итог работы МО в прошедшем учебном году, намечены основные направления работы на предстоящий учебный год; члены МО дали самоанализ своей работы  в 2014-2015  учебном году.

III.Состав МО  в 2014-2015 учебном году:

№	Фамилия имя отчество учителя	Стаж работы	Учебная нагрузка	Категория
1.	Литвинович Татьяна Владимировна	35лет	16 часов	2
2.	Молоцило Людмила Николаевна	27 лет	27 часов	1
3.	Суриков Анатолий Анатольевич	45 лет	13,5 часов	2

Темы самообразования педагогов МО :

1. Литвинович Т.В.  «Игровая деятельность на уроках английского языка»

2. Молоцило Л.Н. «Развитие  аналитических и творческих способностей учащихся уроках русского языка и литературы»

3.Суриков А.А «Коллективные формы работы на уроках истории как один из  способов повышения эффективности обучения».

В течение года учебная нагрузка изменилась у ___________________

Прошла аттестацию учитель русского языка и литературы Молоцило Л.Н, 22.10.2014,  1 квалификационная категория (сроки, результаты)

IV.             Качество работы педагогов внутри МО (успеваемость, качество, УО) по предметам за  2014-2015 учебный год.

Учитель	Предмет	Класс	Успеваемость	Качество	УО
Литвинович Т.В.	Английский язык	2	100	100	4
		4	100	100	5
		5	100	87,5	4,1
		7	100	75	3,75
		8	100	75	4
		10	100	0	3
		11	100	75	3,75
Молоцило Л.Н.	Русский язык.	5 7 8 10 11	100 100 100 100 100	37,5 75 50 0 75	3,5 3,7 3,7 3 3,7
	Литература	5 7 8 10 11	100 100 100 100 100	87 50 75 0 75	4 3,5 4 3 4
	Писатели Восточной Сибири	5	100	87	4,1
Суриков А.А.	История	5 7 8 10 11	100 100 100 100 100	100 75 75 0 75	4,75 4,25 4,25 3 4,5
	Обществознание	7 8 10 11	100 100 100 100	100 100 0 75	4,25 4,5 3 4,5
	ОБЖ	5 7 8 10 11	100 100 100 100 100	100 100 100 100 100	5 4,75 4,75 3 5

V.                Курсы повышения квалификации, пройденные в 2014-2015 (сроки, название, форма(очная/заочная), место прохождения, кол-во часов), необходимость в прохождении курсов.

Ф.И.О.	Курсы(название), количество часов.	Сроки прохождения	Место прохождения	Форма  прохождения
Суриков А.А.	«Актуальные психолого-педагогические проблемы обучения, воспитания и развития одарённых и талантливых детей в рамках ФГОС»,72	Октябрь, 2014	ИПКРО, Иркутск	очная
	Современные педагогические технологии в процессе преподавания истории и обществознания в условиях введения ФГОС»,72	Март, 2015	Филиал ФГБОУВПО  «Иркутский госуниверситет» г.Братск	очная
Молоцило Л.Н.	«Проведение уроков в условиях реализации ФГОС»,72	Июль,2014	г.Краснодар.	дистанционная

Выводы: необходимость пройти курсовую подготовку по ИКТ существует у Молоцило Л.Н.

VI.             Анализ программного обеспечения на текущий и будущий год, создание авторских, комбинаторных, адаптированных программ по предметам, факультативам, внеурочной деятельности. Анализ посещения, заинтересованности обучающихся факультативных курсов, внеурочной и кружковой деятельности. Анализ прохождения программ (объем).

Существует необходимость приобретения программ по ФГОС для 5 класса.

VII.          Участие педагогов МО в школьной и внешкольной работе (семинары, конференции, РМО, конкурсы и др.), название, сроки, форма(очная/дистанционная), результат.

Ф.И.О.	Вид работы	Название	Сроки	Форма	Результат
Молоцило Л.Н.	внешкольная	Проверка итогового сочинения в 11 кл (апробация)	20.11.14	очная
	внешкольная	Проверка итогового сочинения в 11 классе	04.12.2014г	очная	Из 25 проверенных работ 21 поставлен зачёт
	внешкольная	Семинар учителей русского языка и литературы	18.03.2015	очная
	школьная	Доклад «Формы и методы работы с одарёнными детьми».	22.04.2015	очная
Литвинович Т.В.	школьная	Доклад «Индивидуальный образовательный план и индивидуальный образовательный маршрут работы с одарёнными детьми»	22.04.2015	очная

VIII.       Учителя объединения опубликовали свои научные и методические разработки в следующих изданиях, сайтах (публикации)

Ф.И.О.учителя	Название разработки	Издание/ сайт
Молоцило Л.Н.	1.Рабочая программа факультативного курса для обучающихся 11 класса «Искусство владеть словом» 2.Описание работы по теме «Индивидуальная работа на уроках русского языка в малочисленном классе»	Дистанционный образовательный портал  «Продлёнка»
	3.Самоанализ профессиональной деятельности  с презентацией.	Infourok.ru
	4.Рабочая программа по литературе .5 класс 5.Рабочая программа по литературе.11 класс 6.Рабочая программа  по русскому языку.10 класс 7.Открытый урок русского языка «Тире между подлежащим и сказуемым» 5 класс. 8.Рабочая программа по русскому языку.7 класс 9.Литературная гостиная «По страницам  произведений В.Г.Распутина 10.Контрольная работа по литературе за 3 четверть.5 класс. 11. Рабочая программа по литературе.6 класс. 12.Рабочая программа по русскому языку.11 класс. 13.Рабочая программа по литературе.7 класс. 14.Рабочая программа по русскому языку.6 класс.	Дистанционный образовательный портал  «Продлёнка

IX.             Участие обучающихся в предметных олимпиадах ,конкурсах, викторинах различных уровней.

Учитель	Уровень олимпиады, конкурса, викторины	Предмет	Класс	Победители/ призёры
Литвинович Т.В.	Школьный	Английский язык	5	1м-Казаков Егор; призёры:ПетроваД.,Яркова И
			7	Туров Д., Козлов К.
			11	Григорьева Н.
	Всероссийская олимпиада  «Олимпус» Осенняя сессия.
	Всероссийские конкурсы «Альбус», «Умница».  Всероссийские олимпиады «Олимпус», «Олимпусик»		5 4	Казаков Е.- 3место; Браило А.-2 место
Молоцило Л.Н	Школьный	Русский язык	5	Казаков Е.,ЛесниковС
			8	Казаков .Е., Меньщикова М.
			11	Григорьева Н.,Сойда А
	Всероссийская  дистанционная олимпиада  по русскому языку сайта «Инфоурок»		11	Григорьева Н.-3 место
	Всероссийская дистанционная учебно-тренировочная олимпиада по русскому языку для 10-11 кл сайта «Продлёнка»		11	Ожидание результатов
		Литература	5	Казаков Е., Лесников С.
Суриков А.А.	школьный	История	5	1м-Казаков.Е. 2м-Лесников С.
			8	1 м-Казаков Е.

X.                Проведение предметных декад, открытые уроки, внеклассные мероприятия

В рамках прохождения процедуры аттестации на 1-ю КК проведён открытый урок русского языка:

ФИО учителя	Класс	Тема	Сроки	Степень результативности урока по оценке присутствующих
				высокая	средняя	низкая
Молоцило Л.Н.	5	Тире между подлежащим и сказуемым	22.10.2014	+

С 10.03 по 20.03.2015 проводилась декада МО гуманитарных предметов, в рамках которой были проведены следующие мероприятия:

ФИО учителя	Класс	Тема	Сроки	Степень результативности урока по оценке присутствующих
				высокая	средняя	низкая
Литвинович Т.В.	5	Урок английского языка «Кем быть?»	12.03		+
	1-5	Внеклассное мероприятие «Путешествие в Букляндию»	18.03	+
Молоцило Л.Н.	7,8,10,11	Литературная игра-викторина «Книголюбы»	12.03	+
	5	Урок литературы по рассказу В.П.Астафьева «Васюткино озеро»	17.03	+
Суриков А.А	11	Урок истории «Внешняя политика России на современном этапе в условиях санкций и мирового экономического кризиса»	14.03			+
	5	«Что? Где? Когда?»(ОБЖ)	19.03		+

I.                   Взаимопосещения внутри МО, школы. Деятельность руководителя МО по контролю деятельности педагогов (ВШК)

В течение года членами МО были посещены открытые уроки и мероприятия  у коллег и внутри МО.

Литвинович Т.В. посетила следующие   открытые уроки и мероприятия:

1.Внеурочная деятельность.1,2,4 кл «Виды и свойства бумаги». Учитель Никоненкова О.В.

2.Внеклассное мероприятие.Физкультура.1,2,4 кл.  «Космическое путешествие». Учитель Ардышева Г.А.

3.Веклассное мероприятие.1,2,4 кл. «Здравствуй, инопланетянин!». Учитель Романова Е.В.

Молоцило Л.Н. посетила открытые уроки и мероприятия:

1.Физика.10-11 кл.Внеклассное мероприятие «Знатоки знаний». Учитель. Непомнящая Т.Е.

2.Математика.7-8 кл.Внеклассное мероприятие «Естественно-научный брейн-ринг». Учитель Лишик Л.И.

3.Биология.8 кл. Урок «Свойства крови».Учитель Казакова Л.В.

4.Английский язык.5 кл Урок. «Кем быть?».Учитель Литвинович Т.В.

5.История 11кл. Урок «Внешняя политика России на современном этапе в условиях санкций и мирового экономического кризиса». Учитель Суриков А.А.

6.ОБЖ. 5 кл.  Внеклассное мероприятие «Что? Где? Когда?». Учитель  Суриков А.А.

7.Английкий язык. 1,2,4,5 кл. Внеклассное мероприятие  «Путешествие в Букляндию». Учитель Литвинович Т.В.

8.Окружающий мир. 1,2,4 кл «Отчественная война 1812 года».Учитель Романова Е.В.

9. Физкультура 1,2,4 кл «Межпланетный перелёт. Игровые задания с применение прыжков и бега».Учитель Ардышева Г.А.

10.Физкультура 1,2,4 кл. Внеклассное мероприятие «Космическое путешествие». Учитель Ардышева Г.А.

11.Внеурочная деятельность.1,2,4 кл « Бумага». Учитель Никоненкова О.В.

12.Внеклассное мероприятие «Космос-это здорово!»1,2,4 кл Учитель Никоненкова О.В.

13.Внеклассное мероприятие «Здравствуй, инопланетянин!».1,2,4 кл. Учитель  Романова Е.В.

 Суриков А.А. посетил открытый урок литературы в 5 классе «Человек и природа в рассказе В.Астафьева «Васюткино озеро». Учитель Молоцило Л.Н.

XI. Обобщён опыт работы учителей:

ФИО учителя	Тема	Внутри ШМО	РМО	Другой уровень
Молоцило Л.Н.	Индивидуальная работа на уроках русского языка в малочисленном классе			сайт  «Продлёнка» (в рамках процедуры аттестации)

XI.             Планы на будущий год: рекомендации для участия в конкурсах: «Учитель года», «Национальное образование», «Первый учитель», «Самый классный классный» и др; аттестация педагогов, обобщение опыта и др…

В 2015-2016 учебном году всем членам МО Литвинович Т.В. и Сурикову А.А. необходимо пройти процедуру аттестации в соответствии с планом.

XII.          Документация МО (перечень)

1.      План работы МО.

2.      Протоколы заседаний.

3.      Локальные акты.

4.      План прохождения аттестации членами МО.

5.      Банк данных о членах МО

6.      Сведения о темах самообразования

7.      Сведения о стаже и нагрузке членов МО

8.      Аналитические материалы( анализ и самоанализ деятельности членов МО.

9.      План  предметных декад.

10.   Творческое портфолио( разработки открытых уроков и мероприятий,  доклады членов МО)

XIII.       Самооценка деятельности МО.

 Деятельность МО гуманитарных предметов в 2013-2014 учебном году признатьхорошей. В следующем учебном году необходимо поставить цели и задачи, направленные на повышение эффективности деятельности МО.

Руководитель МО гуманитарных предметов Молоцило Л.Н.