Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Анализ работы методического объединения за 2015-2016 учебный год
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Анализ работы методического объединения за 2015-2016 учебный год

библиотека
материалов

Анализ работы методического объединения языковедческого цикла

2015-2016 учебный год.

Цели и задачи работы школьного объединения учителей языковедческого цикла на 2015-2016 учебный год:

повышать качество обучения по предметам не ниже 40% по русскому и английскому языкам и 60% по литературе;

повышать уровень речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности учащихся через использование современных образовательных технологий и формирование универсальных учебных действий;


совершенствовать формы и методы обучения русскому языку и литературе, английскому языку на основе компетентностного, деятельностного и личностно - ориентированных подходов.

 

Задачи:

  • Повышать теоретическую, методическую и технологическую культуру учителей;

  • Продолжать работу по формированию коммуникативной, языковой, культуроведческой компетенций учащихся; организовывать эффективную работу с одарёнными детьми;

  • Развивать творческую способность учащихся, воспитывать уважительное отношение к Отечеству, родному языку.

Методическое объединение учителей русского языка и литературы составляют 8 педагогов. Многие имеют большой педагогический опыт, а также 5 из 8 сотрудников имеют первую квалификационную категорию.





Список учителей МО языковедческого цикла на 2015-2016 учебный год


Высшее

Аркалыкский пед.институт


22

первая

21

7б, 8б,9б, 3ч ФГОС

Инд(1ч.)

2.

Ефимова Лилия Владимировна

Высшее

Самарский Госуд. Универститет

17


32

5а, 5в,8а, 9а, 4ч.ФГОС

3.

Селезнёва Фаина Анатольевна

Высшее

Кустанайский Госуд. институт


36

первая

24

5б, 6а, ИНД(2ч.),ПД

4.

Шумаева Ирина Николаевна

Высшее

Тольяттин. Филиал Сам.Гос.пединститута


20

первая

35

6б. 7а, 10, 11,ПД, ФГОС

5.




Мазенцева Елена Анатольевна

Высшее

Ташкентский Госуд. пед.институт иностр.языков

23

первая

34

2б,5в,7а,б, 8а,9б, 10, 11


6.

Соловьёва Елена

Сергеевна


Высшее

Горловский Госуд.пед.институт ин.языков.


3


30

3а, б, в;4а,б,в;5а,б;6а.б;9а

7.

Иванова Полина Витальевна



Высшее

Международный Институт Рынка(Т.Ф)

1


31

4а,б,в;5а,б;6а,б;7а,8а,б






Работу методического объединения в 2015-2016 учебном году считаю удовлетворительной.


Результаты обучения заключены в следующей таблице и в приложении 1(отчёты учителя-предметника), а также прилагаются списки неуспевающих учащихся.







Результаты качества знаний по русскому языку и литературе

на 2015-2016 учебный год

Планируемые и фактические результаты качества знаний по русскому языку и литературе на 2015-2016 учебный год

Предмет


класс

10а

11а

Русский язык

план

50

40

40

30

70

60

35

55

35

50

45

60

30

Факт


83

68

43

50

73

64

45

50

36

86

84

85

60

Литература

план

70

70

60

40

95

80

65

70

60

65

65

70

60

Факт


92

76

61

53

100

92

65

58

72

55

58

100

85




Планируемые и фактические результаты качества знаний по английскому языку

Планируемые результаты качества знаний по английскому языку на 2015-2016 учебный год


45


48

44

60

55

45

55

55

46

факт

78


79

69

85

82

53

71

75

39




52


50

47

48

55

53

60

65

63

47

67

68

60

факт

88

76


48

43

77

55

45

66

55

50

54

78

45



Общая картина обученности русскому языку и литературе показывает рост качества знаний по всем классам. Фактический результат по русскому языку и литературе выше почти во всех классах. Только в 8а классе ниже запланированного на 5% по русскому языку. По литературе фактический результат в 8 а, 9а, 9б ниже запланированного на 10 проц. Фактические возможности учащихся завышены.

Рекомендовано учителям усилить работу на индивидуальном уровне, применяя личностно-ориентированный подход.

По английскому языку фактический результат обученности учащихся в 4в, 6а, 7б, 8б, 9б, 11 ниже запланированного. В остальных классах значительно выше.

На заседании МО рекомендовано корректировать методики работы с учащимися , теснее работать с классным руководителем и родителями неуспевающих или слабоуспевающих учеников, применяя системно-деятельностный, индивидуальный подход на всех этапах обучения.

РЕЗУЛЬТАТЫ СРЕЗОВ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (вход, полугодие, итог)

2015-2016 уч. год

Решили отметить, что качественный показатель выше 50 процентов в классах: 5а. 5б, 6б, 7а, 8а, 9а. 9б, 10, 11кл.

По всем параллелям наблюдается рост качества. Только в 7б, 9а процент качества итоговой контрольной работы ниже полугодового.


Таблица результатов срезов по английскому языку

Из таблицы срезовых контрольных работ по русскому языку (входных, полугодовых и итоговых) и английскому языку видно, что имеется рост качества и успеваемости во всех параллелях. Но следует отметить, что в процентном соотношении имеются небольшие расхождения в фактическом результате качества и успеваемости учащихся с результатами срезовых контрольных работ. Причинами низких результатов срезовых контрольных работ могут недостаточная работа преподавателей со слабыми учащимися. Рекомендовано подкорректировать методики работы учителей-предметников.


Ежегодно учащиеся школы участвуют в окружных предметных олимпиадах по русскому языку и литературе, по английскому языку и становятся победителями и призёрами. Результаты указаны в таблице.


Ф.И.О

учащихся

Предмет

Класс

Достижения

Учитель

1. Пономарёв Артём


2. Кибзий Дарья



3. Синицына Александра

4. Сайриддинова Сабина



русский язык

русский язык


русский язык

русский язык





призёр


призёр



призёр


призёр

Ефимова Л.В.



Лукьяненко А.Н.


Ефимова Л.В.


Шумаева И.Н.

5.Салугина Элина

литература

призёр

Ефимова Л.В.

6. Грибенникова Полина

русский язык

призёр

Селезнёва Ф.А.

7. Галушко Владислав

русский язык

победитель

Ефимова Л.В.

8. Синицына Александра

Английский язык

8 а

призёр


Даурцева П.В.




Сравнительная таблица участия в предметных олимпиадах.


Решили отметить хорошую работу всех учителей МО, подготовивших учащихся к окружной предметной олимпиаде. Всего: 8 учащихся: 1 победитель, 7 призёровСледует выделить наибольшее количество призёров и один победитель у Ефимовой Л.В. Галушко В. (ученик 5 а кл.) достойно выступил на региональном туре предметной олимпиады по русскому языку. Но следует отметить, что по сравнению с прошлым годом, количество призёров в этом году меньше. Рекомендовано учителям МО усилить работу с талантливыми учащимися, скорректировать работу на уроках, продумать новые методики для повышения и образовательного уровня сильных учеников.

Особенно хочется выделить хорошую работу учителей русского языка, преподававших в выпускных классах и подготовивших уч-ся к ГИА: Ефимовой Л.В.(9а), Лукьяненко А.Н.(9б), Шумаевой И.Н(11кл). В 11 классе наибольшее количество баллов на ЕГЭ по русскому языку набрал Латухин Н. - 91 балла. Новиков А. -86б, Марденский Л. -81


32.5(4.25)


66


86

100


32

32 (4.2)


84

100


11

72



-

-





Из сравнительной таблицы видно, что в 9 классах и 11 классе успеваемость 100%.

Качественный показатель отличается: 9 классы в этом году имеют по школе средний балл 4.2, а в прошлом году -4.1. из чего видно, что средний балл этого года выше. Общее количество учащихся, написавших экзаменационную работу по русскому языку на «отлично» – 23. Учащиеся, которые набрали максимальный балл 39 из 39 – Прядко Н., 9 б, Кибзий Д. 9б, Пономарёв А. 9а, Ратникова М. 9 б.

В 11 классе средний балл по русскому языку: 66, по сравнению с прошлым годом (72), значительно ниже. Причинами могут быть личностные особенности учащихся, недостаточность работы с учащимися и родителями класса при подготовке к выпускному экзамену. Рекомендовано на след уч год продумать новые методики для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.


Таблица показателей экзамена по английскому языку


Порадовали результаты участия учеников школы в других мероприятиях и конкурсах разного уровня:



1. Областной конкурс «Уроки Победы» номинация «Моя семья в годы ВО войны»

2. Городской конкурс «Живая классика»


3.Городской конкурс чтецов «Самарской губернии посвящается»

Международный конкурс «Медвежонок»

4. Всероссийский конкурс сочинений (городской уровень)


Попов Д.5 б

Ахметов Е. 5 б


Курлович Ю. 6а

Морунов А.

Такчиди А. 5 б

Журавлёва А. 6 а


Уч-ся 5кл и 6 кл.


Попов А. 5б


Участник

Победитель 3 м


Сертиф.участники.



Сертификат участников


Сертификаты участников


участник

2.

Лукьяненко А.Н.

1. Международный конкурс «Медвежонок»


2. 13 окружные школьные Кирилло-Мефодиевские чтения (защита рефератов) Номинация: «Богатство и духовный потенциал русского языка»


3. «13 Кирилло-Мефодиевские чтения» Номинация: «Поэты-земляки»


4. Городской конкурс чтецов «Самарской губернии посвящается»

5. Международная дистанционная олимпиада по русской литературе

6. . Международная дистанционная олимпиада по русскому языку

7. Международный конкурс «Мириады открытий» по русскому языку

8. Всероссийский конкурс сочинений (городской уровень)

Учащиеся 7 и 9 классов

Растворов А. 9б









Кузьмин П. 8 б





Крюков Н. 7 б



Дутова Э. 7 б





Кибзий Д. 9 б

Галанцева М.8 б


Прядко Н. 9 б

Кибзий Д. 9 б



Дутова Э. 7 б

Сертификаты участников

Диплом призёра









Грамота призёра





Сертификат участника


Диплом побед

1 место




1 место

Диплом победителя 2 место

Сертиф участников



участница

3.

Ефимова Л.В.

1. Международный конкурс «Медвежонок»

2. Всероссийский конкурс сочинений (городской уровень)

3. Окружной конкурс «13 Кирилло-Мефодиевские чтения» номинация «Юный поэт»

4. Областной конкурс «13 Кирилло-Мефодиевские чтения» номинация «Юный поэт»

5. Областной православный фестиваль «От Рождества до Пасхи»

6. Городской конкурс чтецов «Никто не забыт, ничто не забыто»

7. Городской фестиваль детского творчества «Мы разные. Но мы вместе»

Окружной фестиваль творческих коллективов школ «Весенняя пора», Номинация: Декламация

8. Окружной фестиваль творческих коллективов школ «Весенняя пора»,

9. Городской конкурс «Самарской губернии посвящается».






Учащиеся 5а. 5в, 8а, 9а


Синицына А.8 а


Салугина Э. 8 а





Салугина Э. 8 а.





Салугина Э. 8 а




Турсунова Р. 5а




Турсунова Р. 5 а





Турсунова Р.





Салугина Э. 8 а



Камынина Е., Колпаков Е., Дегтярёв Г. 5 а

Сертификаты участников


Участница


Победитель.

1 место




Победитель 3 м.





Победитель 3 м




Победитель 1 м




Победитель 1 м







Победитель 1 м.




Победитель 1 м



Сертификат участников


4.

Шумаева И.Н.

1. Гордской конкурс «Живая классика»

2. Городской конкурс «Самарской губернии посвящ.»




3. Городской конкурс чтецов «Никто не забыт, ничто не забыто»

4. Окружной конкурс «13 Кирилло-Мефодиевские чтения» номинация «Юный поэт»

5. Международный конкурс «Медвежонок»

6. Всероссийский конкурс сочинений (городской уровень)

Сайриддинова С. 7 а


Пряников Н. 6б

Венженович С.6б

Балабушкин Н. 6 б

Зозуля Л. 6 б



Слукинова Е.10 кл




Учащиеся 6. 7, 10 и 11 класов

?

Диплом



Сертификаты участников




Диплом победителя

1 место

Диплом призёра





Сертификаты участников

участник



Учащиеся школы принимают активное участие во всех мероприятиях разных уровней: всероссийских, областных, городских и школьных - являются победителями и призёрами.





Педагоги МО активно участвуют в методической работе школы, города, области повышают квалификацию, участвуя в семинарах разного уровня. Результаты в таблице.


Разработка программ по проектной деятельности (март)

Семинар для учителей русского языка

Школьный, докладчик



Городской, участие

2

Ефимова Л.В.

Школьная практическая конференция. Использование оборудования на уроках русского языка и литературы (декабрь)

Семинар для учителей русского языка

Школьный. Открытый урок







Городской, участие


2

Шумаева И.Н.

Разработка программ по проектной деятельности (март)

Семинар для учителей русского языка


2

Соловьёва Е.С.

Игровые технологии

школьный

1

Иванова П.В

Игровые технологии

школьный

1

Мазенцева Е.А.

Теоретический семинар по структуре уроков открытия новых знаний

школьный

1

Селезнёва Ф.А

Семинар для учителей русского языка

Школьная практическая конференция. Открытие новых знаний. Структура уроков ФГОС.

Городской, участие



Школьный. Открытый урок

2


Традиционно учителя МО планируют и проводят предметные недели русского языка и литературы.

Лукьяненко А.Н. и Шумаева И.Н. прошли курсы повышения квалификации. Все учителя МО прошли дистанционное обучение как организаторы на ЕГЭ и получили сертификаты.

Ежегодно учителя методобъединения являются членами предметных комиссий: по проверке итогового экзаменационного сочинения по литературе в 11 классе (Лукьяненко А.Н., Селезнёва Ф.А.); итогового сочинения в 10 классе (Лукьяненко А.Н.), а также экспертами по проверке экзаменационной работы по русскому языку в 9 классе. (Лукьяненко А.Н., Селезнёва Ф.А., Ефимова Л.В.)

Мазенцева Е.А. в декабре 2015 года подтвердила свою квалификационную категорию (I). Лукьяненко А.Н. и Ефимова Л.В. в феврале года прошла аттестацию на подтверждение квалификационной категории (I)

На заседаниях методического совета рассмотрены и обсуждены след темы: Структура уроков по ФГОС с использованием оборудования. Теория. (Докладчик: Ефимова Л.В.) Преемственность в обучении русского языка и литературы. Учителя МО; Как сдать экзамен по русскому языку в 9-х и 11 классах? Критерии оценивания; Как сдать экзамен по английскому языку? Критерии оценивания.


В этом учебном году есть учащиеся, не успевающие по русскому языку. Они должны ликвидировать задолженность до 01.09.2015 года. Учителям МО рекомендовано более качественно организовать работу со слабоуспевающими детьми, скорректировать в следующем учебном году индивидуальную работу и дифференцированный подход. Используя различные методики и современные педагогические технологии, организовывать эффективную работу с одарёнными детьми.

Таким образом, считаю, что поставленные цели и задачи на 2015-2016 у.г. выполнены. В следующем учебном году планируем: 1) повысить процент качества обучения по предметам; 2) обратить внимание на развитие речевой культуры учащихся, 3) развивать положительные личностные качества, повышать уровень квалификации педагогов.


Руководитель МО: Лукьяненко А.Н.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 16.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров82
Номер материала ДБ-266319
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх