Анализ работы МО ЕМЦ МБОУ "Кормиловский лицей" за 2015-2016

Анализ  работы школьного МО учителей естественно математического цикла за 2014-2015 учебный год.

МО учителей ЕМЦ состоит из 9 преподавателей: Грицына Е.А., Хохлов В.М., Чаюкова Н.А.,Любчик С.Р., Григорьева С.А., Новикова Г.О., Черемисина Т.Я., Шаталина Т.С., Синельникова О.В.  В 2014 - 2015 учебном году учителя МО  работали над темой «Изучение и внедрение инновационных педагогических технологий в практику учителей с целью повышения качества образования».

Задачи работы МО:

1. Совершенствование методического мастерства учителей  через использование инновационных технологий при обучении по ФГОС.
2. Формирование на уроках метапредметных УУД у обучающихся на ступени основного общего образования.
3. Целенаправленная работа с одаренными учащимися  по подготовке к олимпиадам  по математике, физике, информатике , биологии, географии и химии руководству научными  проекта ми  школьников по предметам ЕМЦ.
4. Своевременная курсовая переподготовка  учителей МО с целью повышения профессионального уровня .
5. Формирование умений учителей обобщать передовой педагогический опыт.

              В течение учебного года методическим объединением были проведены 5 заседаний, по актуальным вопросам педагогики, психологии. На заседаниях анализировались результаты срезов и контрольных работ, пробных экзаменов ЕГЭ, уделялось внимание работе со слабоуспевающими и одаренными детьми, ведению элективных и факультативных курсов, проверке документации и тетрадей,  отслеживалось прохождение программного материала. На заседаниях принимали активное участие все члены МО.

Все учителя работали по рабочим программам, за основу которых взята программа Министерства образования для общеобразовательной школы. Реализация целей и задач МО осуществлялась согласно требованиям государственных программ, велась на основе нормативно-правовых и распорядительных документов федерального, регионального и муниципального уровней и была направлена на защиту прав и интересов обучающихся.

С учетом федерального перечня учебников, допущенных и рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе, в 2014-15 учебном году преподавание математики в 5-6 классах и алгебры в 8 - 9, 11 классах велось по учебникам авторской линии Мордковича А.Г., Зубаревой И.И., в 10 классе перешли на учебник Колягина Ю.М. (профильный и базовый уровни).   Геометрия 7-11 преподается по учебникам Л.С. Атанасяна.  

Информатика- по учебникам линии Макоровой Н.В.

Физика -  7-9 классы по учебникам Е.М. Перышкин и А.В. Гутник, 10-11 класс (базовый уровень) Л.Э. Генденштейн, Ю.И. Дик, 10-11 классы (профильный уровень) Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев.

Химия – 8-11 классы УМК Габриелян О.С., 11 класс (профильный уровень) Габриелян О.С., Лысова Г.Г., 10 класс (профильный уровень)  Габриелян О.С., Таскаев Ф.Н.

Прохождение программного материала выполнено в полном объеме.

Тематическое планирование по всем предметам скорректировано с учетом пропущенных уроков, отставания по программе нет.

Прохождение практической части соответствует календарно-тематическому планированию. Контрольные работы проведены в соответствии с тематическим планом:

Учителя стараются применять на уроках дифференцированный подход к каждому ученику, изучают методы проведения современного урока, посещали открытые мероприятия школы и района по изучению и внедрению новых технологий, совершенствующих процесс преподавания и изучения предметов. По итогам учебного года все учащиеся переведены в следующий класс или допущены к итоговой аттестации.

Анализ результатов ЕГЭ ГИА показал, что необходимо делить учащихся на базовый и профильный уровни.

класс	«5»	«4»	«3»	«2»	% кач-ва	% успеваемости
11
9

Проблемы над которыми работают учителя методического объединения.

№	Ф.И.О. учителя	специальность	Проблема
1	Григорьева Светлана Анатольевна	Учитель физики	Формирование ИКТ компетенций уч-ся в образовательном процессе
2	Новикова Галина Олеговна	Учитель физики	Развитие интеллектуальных умений на уроках физики
3	Чаюкова Наталья Андреевна	Учитель математики	Использование ИКТ на уроках математики
4	Грицына Елена Анатольевна	Учитель математики	Формирование метапредметных УУД на уроках математики
5	Любчик Светлана Романовна	Учитель математики	Использование ИКТ на уроках математики
6	Хохлов Владислав Михайлович	Учитель информатики	Работа с одаренными детьми
7	Черемисина Тамара Яковлевна	Учитель химии	Системно-деятельностный подход на уроках химии
8	Шаталина Татьяна Семеновна	Учитель географии	Формирование метапредметных УУД на уроках географии
9	Синельникова Ольга Витальевна	Учитель биологии	Активизация познавательной деятельности уч-ся  через систему использования информационных технологий при обучении биологии

Все члены МО являются активными участниками районного методического объединения учителей ЕМЦ. Учителя МО охотно делятся и обмениваются опытом со своими коллегами.

—  Григорьева С. А.  1.«Изменения в структуре и содержании КИМов по физике в 2014-2015 учебном году»

 2. «Требования к уроку физики в соответствии с ФГОС ООО»

—  Синельникова О.В.   «Смысловое чтение. Просмотр фрагмента урока по формированию УУД»

Учителя приняли активное участие в «Дне открытых дверей»:

1.Григорьева С.А. - Открытый урок по физике «Измерение атмосферного давления» - 7 класс.

2.Синельникова О.В. - Внеурочное занятие по биологии  «Зеленая лаборатория». «Строение и размножение голосемянных растений» - 5 А класс

3.Хохлов В.М. – мастер-класс для творческой группы учителей информатики. Создание Web-сайта педагога.

4.Черемисина Т.Я. – открытый урок по химии « Реакция замещения» – 8А класс

Участие учителей в  муниципальных конкурсах

Григорьева С.А. –

—  Сайт педагога предметника - 1 место 

—  I конкурс социальных проектов в рамках  XV Всероссийской акции "Я - гражданин России» - победитель

Участие учителей  в  региональных  конкурсах

 Григорьева С.А -

1.        XI Областной педагогический марафон учителей

Выступление «Использование ресурса "Облачные сервисы" в образовательном процессе"

2.        Региональный телекоммуникационный проект   ТКП «Мой открытый урок»

Синельникова О.В -

1.        Областной конкурс педагогов ОУ Омской области : «Мастерская индивидуальных итогов проектов»

2.        Учебный проект «История Красной книги» для 5-6 классов - 2 место

3.        Номинация «Опыт организации проектно-исследовательской  деятельности обучающихся в естественно-научном и математическом образовании»-

4. Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся во внеурочной деятельности по биологии

Любчик С.Р.,     Грицына Е.А.,    Чаюкова Н.А.,

Региональная НПК «Телекоммуникаций проект для учителей: опыт, проблемы, перспективы»  

Представление результатов апробации урока  по геометрии в 7 классе «Параллельность прямых и секущей»(апробация и анализ заданий к уроку  в рамках   областного ТКП «Разрабатываем современный урок по геометрии в 7 классе» 

Участие в международных и всероссийских конкурсах

Григорьева С.А.

1)     III международная  научно-практическая конференция «интернет-сервисы в образовании»

Номинация «Использование интернет- сервисов в образовательном процессе учителем-предметником»

2)     Всероссийский конкурс школьных проектов Мой лучший проект

Учебный проект  «Просты ли простые механизмы» - 15 место из 47 проектов

3)     Всероссийский   Дистанционный мастер-класс "Виртуальное портфолио педагога"

Синельникова О.В.

Всероссийский конкурс портфолио  «Мои достижения» Электронная презентация - 1 место

Чаюкова Н.А. –

 IХ международная конференция  «Математика и проектирование»

ученица 10 класса  Кристина Грибкова  заняла 3 место.

Публикации учителей.

Григорьева С.А.

 Социальная сеть  взаимовыручки для учителей  на Интернет-портале «Infourok.ru»

1. Формирование критического мышления на уроках физики;

2. Интерактивный рабочий лист по физике по теме «Действие магнитного поля на движущуюся заряженную частицу»

Любчик С.Р.

Социальная сеть для учителей  на Интернет-портале «Infourok.ru» - Методическая копилка

1. Разработка урока по теме « Логарифм»  - 11 класс

2. Презентация к  уроку по теме «Логарифм» – 11 класс

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

В лицее организованы факультативные занятия во всех классах. В начале учебного года были проведены школьные олимпиады по всем предметам. Победители этих олимпиад приняли участие в муниципальных олимпиадах. Результаты районных олимпиад:

Ф.И.О. учителя	Кол-во участников	Кол- призеров
Григорьева Светлана Анатольевна	4
Новикова Галина Олеговна
Чаюкова Наталья Андреевна	4	1
Грицына Елена Анатольевна
Любчик Светлана Романовна
Хохлов Владислав Михайлович
Черемисина Тамара Яковлевна
Шаталина Татьяна Семеновна
Синельникова Ольга Витальевна

Ломоносовский турнир

Ф.И.О. учителя	Кол-во участников	Кол- призеров
Григорьева Светлана Анатольевна	10
Новикова Галина Олеговна
Чаюкова Наталья Андреевна	10	1
Грицына Елена Анатольевна
Любчик Светлана Романовна	11
Хохлов Владислав Михайлович
Черемисина Тамара Яковлевна
Шаталина Татьяна Семеновна
Синельникова Ольга Витальевна

Олимпус:

Ф.И.О. учителя	Кол-во участников	Кол- призеров
Григорьева Светлана Анатольевна	10
Новикова Галина Олеговна
Чаюкова Наталья Андреевна	10	1
Грицына Елена Анатольевна
Любчик Светлана Романовна	11
Хохлов Владислав Михайлович
Черемисина Тамара Яковлевна
Шаталина Татьяна Семеновна
Синельникова Ольга Витальевна

Участие в НОУ муниципальный уровень

Ф.И.О. учителя	Кол-во участников	Кол- призеров
Григорьева Светлана Анатольевна
Новикова Галина Олеговна
Чаюкова Наталья Андреевна	1	1
Грицына Елена Анатольевна	1	1
Любчик Светлана Романовна	1
Хохлов Владислав Михайлович
Черемисина Тамара Яковлевна
Шаталина Татьяна Семеновна
Синельникова Ольга Витальевна

Региональный уровень

Ф.И.О. учителя	Кол-во участников	Кол- призеров
Григорьева Светлана Анатольевна
Новикова Галина Олеговна
Чаюкова Наталья Андреевна	1	1
Грицына Елена Анатольевна
Любчик Светлана Романовна
Хохлов Владислав Михайлович
Черемисина Тамара Яковлевна
Шаталина Татьяна Семеновна
Синельникова Ольга Витальевна

Перспективы работы на новый учебный год:

ñ продолжение формирования и развития познавательных интересов и основных психических процессов (мышления, восприятия, воображения и т.д.) посредством дисциплин МО;

ñ формирование УУД у учащихся согласно ФГОС;

ñ продолжить оформление и совершенствование кабинетов;

ñ обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий;

ñ повышать профессиональную квалификацию учителей МО;

ñ распространять положительный педагогический опыт творчески работающих педагогов;

ñ продолжить изучение и внедрение новых педагогических технологий;

ñ продолжить работу по внедрению здоровье-сберегающих технологий;

ñ соблюдать санитарно-гигиенический режим

Таким образом, работу МО по достижению поставленной цели можно признать удовлетворительной и продолжить работу над поставленными задачами в будущем учебном году.

Руководитель МО Любчик С.Р.