Анализ работы МО учителей начальных классов за 2013-2014 учебный год

Анализ работы МО учителей начальных классов

за 2013-2014 учебный год.

 Методическая работа в современной школе – это  целостная, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта и конкретном анализе учебно-воспитательного процесса система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого учителя, на развитие и повышение творческого потенциала педагогического коллектива, а в конечном счете – на совершенствование учебно-воспитательного  процесса, достижение оптимального уровня образования.

В 2013-2014 учебном году методическое объединение начальных классов продолжило работу над методической темой=  Повышение познавательного интереса младших школьников через реализацию ФГОС НОО и использование интерактивных форм обучения,  Руководствуясь нормативными документами, программами и стандартами образования, учитывая специфику учебного заведения, объективный уровень состояния учебного процесса, обученности, воспитанности и развития учащихся, квалификацию педагогического коллектива и круг актуальных нерешенных проблем, методическое объединение ставило перед собой следующие задачи:

·                   Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

·                   Повышение профессиональной квалификации членов МО;

·                   Повшение профессионального уровня и педагогического мастерства учителей воспитателей;

·                   Повышение качества обучения;

·                   Совершенствование работы учителей в начальных классах на основе личностно-ориентированного образования с разными категориями учащихся;

·                   Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей;

·                   Совершенствование воспитательного процесса, формирование нравственных навыков младших школьников;

·                   Освоение современных образовательных технологий;

·                   Освоение аспектов образовательных стандартов второго поколения.

Над реализацией учебных задач работали учителя начальных классов в составе  педагогов: Федорцовой Е.С. Никищенковой Л . П. Толстенковой НВ.

Поставленные задачи выполнены частично, коллектив учителей продолжит работу над поставленными задачами в следующем учебном году, так как они являются актуальными.

В текущем учебном году было проведено 5 заседаний МО учителей начальных классов. Основные темы заседаний были направлены на обсуждение актуальных вопросов воспитания и обучения младших школьников. Красной нитью через всю работу МО прошли темы: «Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе в условиях ФГОС», «Модели построения здоровьесберегающего образовательного пространства в условиях ФГОС», «Методика ведения проектно-исследовательской деятельности на начальном этапе обучения в условиях ФГОС», «Планируемые результаты начального общего образования (ФГОС)». По данным темам были заслушаны выступления учителей и даны открытые уроки:Никищенкова Л.П.. – русский язык (4 класс),. – математика (2 класс), Федорцовам Е.С– литературное чтение (3 класс), ТолстенкоаН.В.. – окружающий мир (1 класс). Уроки были проведены  на оценку «хорошо», носили обучающий, развивающий и воспитывающий характер.

В ноябре на базе нашей школы была проведена предметная неделя.        Федорцова ЕС. продемонстрировала свой опыт работы в условиях ФГОС по теме «Современный урок в условиях обучения по новым образовательным стандартам», на открытом уроке математике в 1 классе.Толстенкова Н.В... провела устный журнал «Слагаемые здоровья»,  Никищенкова Л.П.  . – внеклассное занятие «АБВГДейка»,Федорцова Е.С.. – урок-игру «Ты наш друг, родной язык!». Также был проведен конкурс «Осенние фантазии» и мероприятие внеурочно-проектной деятельности «Золотая осень».

МО использовались разнообразные формы проведения плановых заседаний, что позволило проводить заседания с большей активностью. Перед каждым заседанием учителям заранее был известен круг обсуждаемых проблем, предлагался список литературы, которую можно использовать в процессе подготовки к заданию, поэтому заседания проходили в форме живого диалога.

Методическим объединением и заместителем директора по УВР  Болисенко С. Н.постоянно осуществлялся контроль над ведением школьной документацией, составлялись контрольные работы за полугодие, проводилась проверка дневников и тетрадей учащихся. На заседании МО было отмечено, что журналы, личные дела заполнены аккуратно, без грубых нарушений. Тетради учащихся ведутся в соответствии с требованиями, выработанными методическим объединением. По сравнению с предыдущим годом более качественно составлено календарно – тематическое планирование, четко соблюдался график контрольных работ.

Учителя начальных классов работают над совершенствованием своего мастерства: планово проходят курсы переподготовки, работают по теме самообразования, ежемесячно проводится обзор номеров газеты «Первое сентября», журнала «Начальная школа». Учителя применяют рекомендации этих журналов.

Учителями 3 – 4 классов посещались уроки русского языка и математики в 5 классе, с целью ознакомления с требованиями, предъявляемыми в средней школе. На совместных заседаниях учителей начального  и среднего звена были  приняты рекомендации по усилению требований к единому орфографическому режиму и отработке вычислительных навыков.

Учебная программа начального звена за 2013-2014 учебный год по предметам выполнена полностью.