Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Анализ работы педагога дополнительного образования по предмету «Хореография» и «Театр моды»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Анализ работы педагога дополнительного образования по предмету «Хореография» и «Театр моды»

библиотека
материалов

Анализ работы педагога дополнительного образования по предмету «Хореография» и «Театр моды»


На сегодняшний день в коллективе «МеГа» обучаются 17 человек. Занятия проходят 4 раза в неделю, где учащиеся осваивают навыки и элементы танцев различной направленности.


Целью являются:

-  планомерное раскрытие творческих способностей детей;

-  создание условий для гармоничного развития и успешной личностной реализации;

- постановка хореографических композиций в учебных целях;

- занятость учащихся во внеурочное время;

- участие в конкурсах, как результат творческой работы коллектива.

Помимо названного, цели программы сочетаются с основными идеями системы дополнительного образования детей, которые мотивируют включение в процесс обучения интегрированных дисциплин. Развитие мотивации детей к познанию и творчеству через интегрированные технологии включает в себя: изучение основ музыкальной грамоты; актерское мастерство; элементы гимнастики; изучение основ правильного дыхания и т.д.

Основное средство достижения этой цели – постоянные и систематические занятия с учётом возрастных и индивидуальных возможностей учащихся.

Достижение поставленной цели предполагает постановку следующих задач:

1. Обучающие задачи заключаются в том, чтобы:

·  дать представление об основных направлениях хореографии: классический танец, народно-сценический танец, историко-бытовой танец, современный танец;

·  обеспечить практическое применение теоретических знаний в области различных танцевальных техник;

2. Воспитательные задачи направлены на то, чтобы:

·  воспитать качества инициативности, целеустремленности, ответственности по отношению к своему и чужому труду;

·  помочь в формировании художественного вкуса, эмоционально-ценностного отношения к искусству;

·  сформировать готовность к социальному и профессиональному самоопределению;

·  привить эстетический подход к внешнему виду и окружающей среде;

·  обеспечить социализацию детей в коллективе и способствовать возникновению уважительных отношений между обучающимися;

·  способствовать формированию творческой личности.

3. Развивающие задачи подразумевают постепенное физическое совершенствование и привитие специальных навыков:

·  координации;

·  ловкости;

·  силы;

·  выносливости;

·  гибкости;

·  правильной осанки, являющейся условием здорового позвоночника;

·  музыкально-пластической выразительности;

·  активизации специфических видов памяти: моторной, слуховой и образной.



Помимо учебной деятельности мной была проведена следующая работа :

- разработка эскизов костюмов для концертной деятельности;

-работа с художниками по костюму;

-подбор музыкального материала;

-взаимодействие с педагогами в процессе подготовки и проведении мероприятий;

-обучение на семинаре-практикуме по современной хореографии.

Результаты работы коллектива 2013-2014 год:

-участие в общелицейских мероприятиях «День знаний», «День лицея», «День учителя» , «Новый год», «День студента», «Олимпиада-2014», «Выпускной», «8 марта»;

-участие в показе мод В. Зайцева;

-участие в праздничной концертной программе "ШКОЛЫ РЕМЁСЕЛ";

-участие в юбилейном концерте группы «Funny people»;

-участие в областном мероприятии «8 марта» г. Куровское;

-участие в профориентационной работе лицея;

-лауреаты 1 и 2 степени в областном конкурсе танцевального искусства.

План мероприятий на конец 2014 года:

-участие в мероприятии «За здоровый образ жизни» ЦДК «Мечта»;

-участие в конкурсе «Студенческая весна»;

-участие в КВН «Серебряная ЛиГа»

-поездка на концерт камерного балета «Гестус» г. Владимир;

-постановка новых номеров современного и народного направления;

-участие в общелицейских мероприятиях;

-подготовка к международному конкурсу театра мод.



   В целом работу танцевального коллектива и театра мод считаю удовлетворительной.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-191189

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"