Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Анализ работы с одаренными детьми
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Анализ работы с одаренными детьми

библиотека
материалов


Анализ работы с одарёнными детьми за 2014-2015 учебный год в 4 «Б» классе


Если школьник с первого класса подготовлен к том, что он должен учиться создавать, придумывать, находить оригинальные решения, то формирование личности будет проходить на основе обогащения её

интеллектуального профиля…

Обучая детей творческому мышлению, мы обогащаем

их не только интеллектуально, но и личностно.
Дж. Стернберг, Е. Григоренко

hello_html_m34ea7f3b.jpg

Алматинская область

Каратальский район

Средняя школа имени М.Горького с ДМЦ

Учитель начальных классов

Байгазакова Саулеш Турсынбаевна






Месяц

Организационная работа

Методическая работа

Работа с одарёнными детьми

Работа с родителями

Ответственные

1

Сентябрь

1. Была собрана информация и составлен список одарённых детей

по направленности интересов

1. Составлена программа методической работы МО с одаренными детьми.  

2.Проведено обсуждение на МО начальных классов проблемы, связанной с диагностикой учащихся.

1. Проведена диагностика учащихся.



2. Проведен конкурс поделок из природного материала «Дары осени».

1 место – Скрылева Ксения

2 место – Сун-чин-янов Денис

3 место – Берушева Диана

по классу

Проведено тематическое родительское собрание по теме «Одаренность ребенка. Как ее выявить и развивать?».

Родителям даны рекомендации по развитию способностей каждого ребенка в условиях семьи.

Кл. руководитель

.

2

Октябрь

1.Составлены индивидуальные карты интересов на каждого ребенка.

2. Подготовлены положения и задания:

- для классного и школьного тура предметных олимпиад;

- для проведения предметной недели начальных классов;

- для классных и общешкольных конкурсов, конкурсов муниципального уровня

1. Самообразование учителей по вопросу «Одарённые дети в массовой школе».

2. «Возможности одарённых детей».



3. «Организация работы педагогов с ними»

1. Проведены классные, школьные предметные олимпиады

- по математике

(Хан АнастасияСкрылева Ксения, Берушева Диана, Лещенко Дмитрий, Щербинина Инна),

- русскому языку

(Скрылева Ксения, Берушева Диана, Лещенко Дмитрий, Щербинина Инна Стратичук Эльвира),

- логика

(Скрылева Ксения, Берушева Диана, Лещенко Дмитрий, Щербинина Инна ).


Ознакомление родителей с положением о проведении предметных недель, олимпиад и международных конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру» и «ЧиП»

Кл. руководитель




3

Ноябрь

1. Изучена психолого-педагогическая и методическая литература по проблеме работы с одарёнными детьми.

2. Начал работу банк школы по работе с одаренными детьми

1. Разработана и проведена работа по программе развития сферы дополнительного образования  

В классе проводится большая работа с одарёнными и слабоуспевающими детьми. В октябре ребята приняли активное участие в всероссийской олимпиады школьников 2014 по математике и по русскому языку.

По итогам олимпиады по русскому языку- 1 место заняли Костышин Олег, Сун-чин-янов Денис, Хан Анастасия, Щербинина Инна, Челибьева Александра.По итогам олимпиады по математике – 1 место Тен Ильяс, Кирьянов Александр, Скрылева Ксения, Берушева Диана.

Рекомендации по подготовке к предметным олимпиадам. Результаты конкурса «Русский медвежонок» (рекомендации и замечания)

Кл. руководитель




4

Декабрь

1. Приобретены методические разработки материалов повышенной трудности для проведения запланированных мероприятий:

- тетради «Умники и умницы»»

- тесты по русскому языку, математике .



Мастерская Деда Мороза - конкурс на лучшую новогоднюю открытку или игрушку и акция Письмо Деду Морозу Победители – Берушева Диана «Елочное украшение Ежик»

Совместное участие родителей в творческом конкурсе Мастерская Деда Мороза

Кл. руководитель

Родители

5

Январь

Подготовлен материал « Подбор заданий повышенного уровня сложности для одаренных детей»

»

Проведено ознакомление учащихся и родителей с планом работы на 2 полугодие.

Конкурс чтецов «Моя родина»

Выступали: Берушева Диана -1 место


 Конкурс чтецов «Моя родина»

Выступали: Берушева Диана -1 место

Кл. руководитель


6

Февраль

1. Организация и проведение

методической декады учителей начальных классов с русским языком обучения с 16 февраля -26 февраля 2014-2015 учебный год



Проведена работа с портфолио одарённых учащихся.

1.Участие в конкурсе рисунков

«Учение с увлечением»

Анкетирование учащихся

«Мой любимый предмет»

  1. 2. Словарный диктант «Грамотей»

  2. Конкурс «Великолепная пятерка»

на лучшую тетрадь по русскому языку

  1. Открытый урок русского языка

«Изменение глаголов настоящего

времени по лицам и числам»

Проведено

ознакомление родителей с успехами учащихся.

Кл. рук.

.


7

Март

 1. Организация и проведение

«Использование развивающих игр при организации внеурочной деятельности»

 Участие учителя, родителей, учащихся в районном конкурсе проектной деятельности «ЗЕРДЕ»

«Экология моего города».

1. Участие учителя, родителей, учащихся в районном конкурсе проектной деятельности «ЗЕРДЕ»

«Экология моего города»

3 место- Хан Анастасия

Совместное участие учителя, родителей, учащихся в районном конкурсе проектной деятельности «ЗЕРДЕ»

«Экология моего города».

Кл. руководитель



Родители.

8

Апрель

 Упражнения для развития творческого восприятия


 





Кл. руководитель

.

9.

Май

Анализ и результаты работы с одаренными детьми за год

Слет отличников и хорошистов

Мониторинг способностей и наклонностей учащихся




Общешкольное родительское собрание с консультациями специалистов

Кл. руководитель.


Итоги участия школьников в олимпиадах, конкурсах в 2014-2015 учебном году


Мероприятие

(предмет)

Класс

Фамилия, имя учащегося, (команда)

Результат


Международный конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех- 2014».

4 «Б»

Скрылева Ксения

Лещенко Дмитрий

Хан Анастасия

Щербинина Инна

Берушева Диана

Участие


Международная дистанционная олимпиада по русскому языку, математике, литературе «Инфоурок»

4 «Б»

Евдокимов Артем

Скрылева Ксения

Лещенко Дмитрий

Хан Анастасия

Щербинина Инна

Берушева Диана

І место

І место

І место

І место

І место

І место


Междунароный интеллектуальный дистанционный конкурс «ЭРУДИТЫ ПЛАНЕТЫ»


4 «Б»

Команда «АБВГДейка»

1 лига






























































Работа с одаренными детьми

Информация об участии детей в школьных, районных и областных конкурсах по предмету







Учитель

 БайгазаковаСаулешТурсынбаевна

 

Учебный год

2014-2015 уч. Год. 





 







п/п

Мероприятие

Класс

Количество участников

Результаты

ФИ ученика

Статус

 1.

12-й Международной Интернет-Олимпиаде среди образовательных учреждений «Эрудиты Планеты – 2013,

 4 «Б»

 6

Буланова Дарья

Лещенко Дмитрий

Скрылева Ксения

Сун-чин- янов Денис

Хан Анастасия

Щербинина Инна

Команда «АБВГДейка- 1 лига

 2.

І Медународной интернет-олимпиаде «Большое космическое путешествие» для учащихся начальных классов.





 4 «Б»







 6







Берушева Диана

Буланова Дарья

Лещенко Дмитрий

Скрылева Ксения

Сун-чин- янов Денис

Хан Анастасия

Щербинина Инна

Участники

Участники

Участники

Участники

Участники

Участники


 3.

Республиканский конурс исследовательских работ и  творческих проектов  «Зерде»

 4 «Б»

 1

 Скрылева Ксения

1 место

 

 

 

 



 4.

 Интллектуальный конкурс «Человек и природа»

 4 «Б»

 3

 Буланова Дарья

Участник

 

 

 

 

 Лучкин Олег

Участник

 

 

 

 

 Лещенко Дмитрий

Участник

 5.

 Интеллектуальный конкурс «Кенгуру»

 4 «Б»

 

 Берушева Диана


Участник




 

Буланова Дарья

Участник

 

 

 

 

Игнатьева Свелана

Участник

 

 

 


Кирьянов Александр

Участник

 

 

 

 

 Лучкин Олег

Участник

 

 

 

 

 Лещенко Дмитрий

Участник

 

 

 

 

 Скрылева Ксения

Участник





Сун-чин-янов Денис

Участник





Хан Анастасия

Участник





Щербинина Инна

Участник

6.

 5 Всероссийский математический крнкурс «Ребус» -2015 

 4 «Б»

3

Кирьянов Александр

Диплом 3 степени





   Тен Ильяс

Диплом 2 степени





 Лещенко Дмитрий

Диплом 1 степени









Дата заполнения

16.05.2015год 








Вывод:

В 2014-2015 учебном году, работая над решением задачи развития творческих и познавательных интересов учащихся, развития у учащихся интереса к исследовательской деятельности, вела целенаправленную работу с одаренными и высокомотивированными учащимися.

Для достижения этой цели решались следующие задачи:

  • развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе решения заданий;

  •  совершенствовать практические навыки решения разных заданий;

  • привить вкус к самостоятельной работе;

  • поддержать любознательность ребят;

  •   вызвать интерес учащихся к предмету;

  •  способствовать развитию кругозора;

  •  расширение и углубление знаний по программному материалу;

  • способствовать оптимальному развитию способностей отдельных учащихся;

  •  предоставить учащимся возможность реализации математических способностей;

  • уметь делать доступные выводы и обобщения, обосновывать собственные мысли;

  •  способствовать развитию логического мышления.

Задачи, поставленные на 2014-2015 учебный год, остались прежними. Это:

  • раннее выявление школьников, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной области;

  • проведение школьных предметных недель с целью повышения интереса учащихся к изучению предмета либо цикла предметов, развития познавательной и творческой активности учащихся;

  • формирование знаний, умений и навыков в предметных областях познавательного и личностного развития учащихся с учетом их дарования;

  • развитие индивидуальности одаренного учащегося, выявление и раскрытие самобытностии индивидуального своеобразия его возможностей через:

    • наставничество учителей-предметников,

    • систему дополнительного образования,

    • организацию и участие в интеллектуальных играх, творческих конкурсах, предметных олимпиадах;

  • обеспечение максимально широкого участия в различных конкурсах, интеллектуальных играх, предметных олимпиадах.






















Диаграмма качества знаний по предметам

в 4 «Б» классе на конец 2014-2015 учебный год

Кл. руководитель: Байгазакова С.Т.



hello_html_m5a1026bb.png
















































Анализ работы с одарёнными детьми за 2012-2013 учебный год в 4 «В» классе

Классный руководитель Митнева Т.В..

Месяц

Организационная работа

Методическая работа

Работа с одарёнными детьми

Работа с родителями

Ответственные

1

Сентябрь

1. Была собрана информация и составлен список одарённых детей

по направленности интересов

1. Составлена программа методической работы ШМО с одаренными детьми.  

2.Проведено обсуждение на ШМО начальных классов проблемы, связанной с диагностикой учащихся.

1. Проведена диагностика учащихся.



2. Проведен конкурс поделок из природного материала «Дары осени».

1 место – Халиулина Алина.

2 место – Хабарова Настя.

3 место – Лиленкова Лилия.

по классу

Планирование совместной работы по формированию познавательных мотивов и развитию способностей каждого ребенка

Кл. руководитель

.

2

Октябрь

1.Составлены индивидуальные карты интересов на каждого ребенка.

2. Подготовлены положения и задания:

- для классного и школьного тура предметных олимпиад;

- для проведения предметной недели начальных классов;

- для классных и общешкольных конкурсов, конкурсов муниципального уровня

1. Самообразование учителей по вопросам одаренности и развития врожденных способностей и задатка


1. Проведены классные предметные олимпиады

- по математике

- русскому языку

2. Конкурс рисунков «Природа в опасности» 1 место в классе: Маркелов Ян

Ознакомление родителей с положением о проведении предметных недель, олимпиад и международных конкурсах «Русский медвежонок», «Кенгуру» и «ЧиП». Возможность участия в других конкурсах

Кл. руководитель

.



Завуч школы

Савчук З.С..



Руководитель ШМО

Маруга Т.И.

3

Ноябрь

1. Подготовка и проведение школьного уровня олимпиады по математике среди 4 классов

2. Наполнение банка школы своими разработками


. Приняли участие в школьном туре олимпиады по математике. От класса участвовали 2 человека: Каменев Денис и Кузнецова Дарья. Победители: 2 место Кузнецова Дарья – 12 баллов

.

Рекомендации по подготовке к предметным олимпиадам. Результаты конкурса «Русский медвежонок» (рекомендации и замечания)

Кл. руководитель



Завуч школы

Савчук З.С.




4

Декабрь

Подготовка и проведение школьного уровня олимпиады по русскому языку среди 4 классов

1. Составлен мониторинг системы работы с детьми, имеющими повышенные способности в разных сферах.


1. Проведена школьная олимпиада по русскому языку.

Победители –Стратичук Эльвира, Ковальчук Настя (3 место)

 2. Проведен творческий конкурс Мастерская Деда Мороза -муниципальный конкурс на лучшую новогоднюю игрушку Победители – класса Стратичук Эльвиры, Мироновой Дарьи, Когыркиной Оли вошли в число призеров конкурса.

Совместное участие родителей в творческом конкурсе Мастерская Деда Мороза

Кл. руководитель



Завуч школы Савчук З.С.



Родители

5

Январь

Анализ работы за 1 полугодие, внесение корректив в планирование

Проведено ознакомление учащихся и родителей с планом работы на 2 полугодие.

Общешкольные конкурсы творческих работ «Проказы Зимушки-зимы» и «Осторожно, тонкий лед», «Осторожно, сосулька»

 Семейный поход в парк «Дубрава» на лыжах. Соревнование семейных команд. Победители: семья Лиленковых

Кл. руководитель

.

Родители.

6

Февраль

1. Организация и проведение международного конкурса «Кенгуру – математика для всех»

2. Участие в неделе русского языка

3. Организация и проведение выставки детских работ «Из истории армейской жизни»

1. Проведена работа с портфолио одарённых учащихся.

2. Разработка сценариев, викторин и конкурсов для проведения недели русского языка

1. Конкурс «Кенгуру – математика для всех». Участвовали 10 человек..

2. Создание проекта: «Значимость русского языка для меня»

3. На выставке были представлены работы Кузовковой Юли, Стратичук Эльвиры и Каменева Дениса

Проведено

ознакомление родителей с успехами учащихся.

Кл. рук.

.


7

Март

1. Наполнение банка данных школы по работе с одаренными детьми

2. Участие в неделе иностранного языка


1. В неделе иностранного языка приняли участие Халиулина Алина, Ковальчук Настя и Кузлвкова Юля. Девочки исполнили песню на французском языке на фестивале

Проведена спортивная игра «Папа, мама, я – спортивная семья» - победители в номинации самая дружная семья – семья Ковальчуков

Кл. руководитель



Родители.

8

Апрель

1. Участие и проведение недели окружающего мира

2. Школьный тур олимпиады по окружающему миру

3. Участие в неделе физической культуры в начальной школе

4. Подготовка проекта «Самый классный класс»

Разработано положение о проведении конкурса «Самый классный класс»

2. Разработаны вопросы к школьной олимпиаде по окружающему миру для 4 класса

1. Проведена олимпиада по окружающему миру. Победитель Ковальчук Анастасия (2 место по школе)

2. Класс принял активное участие в проведении недели физической культуры. Почти все учащиеся в группах готовили презентации и проводили защиту проектов в 1-2 классах школы

3. Совместно с родителями дети готовили проекты «Наш класса самый лучший!

1. Организация субботника с родителями и детьми

2. Помощь родителей в подготовке детского проекта «Наш класс самый лучший»

Кл. руководитель

Родители

Учитель физкультуры .




9.

Май

1.Анализ и результаты работы с одаренными детьми за год

2. Организация и проведение выпускного вечера для учащихся 4 классов

Мониторинг способностей и наклонностей учащихся

1. Конкурс чтецов «Этот день мы приближали как могли» в канун праздника победы. От класса на конкурс были выдвинуты 4 ученицы: Миронова Даша – А.Твардовский «Рассказ танкиста» , Катя Сотникова – Марк Львов «Ушел из жизни ветеран…», Эльвира Стратичук – К.М. Симонов «Жди меня», Даша Кузнецова – А. Ахматова «Мужество».


Общешкольное родительское собрание с консультациями специалистов

Кл. руководитель.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-152841

Похожие материалы

Комментарии:

1 месяц назад

Такие материалы помогают молодым специалистам