Анализ работы библиотеки МОУ СОШ № 2 г.
Каменки
за 2016– 2017 учебный год
Библиотеки – это сокровищницы
всех богатств человеческого духа.
Готфрид Лейбниц
Перед
современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача – научить
школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях
информационного общества. Существенную роль в этом играет
библиотека. Необходимость специальной информационной подготовки
человека к жизни в информационном обществе - главная проблема современности,
поэтому главным направлением работы школьной библиотеки является оказание
помощи учащимся и учителям в учебно – воспитательном процессе.
Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного
учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека, поддерживает и
обеспечивает образовательный процесс.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ БИБЛИОТЕКИ
1.
Образовательная - поддерживать и обеспечивать образовательные
цели, сформулированные в концепции школы и в школьной программе.
2.
Информационная - предоставлять возможность использовать
информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя.
3.
Культурная - организовывать мероприятия, воспитывающие
культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию
учащихся.
Школьная библиотека в течение учебного года прививала в
учащихся потребность в постоянном самообразовании, воспитывала ответственность,
уделяла внимание пропаганде литературы в помощь школьным программам. А также
развивала и поддерживала в детях привычку и радость чтения и учения,
потребность пользоваться библиотекой в течение всего учебного периода.
Показатели библиотечной статистики за 2016-2017 учебный год
Данные (без учета
выдачи учебников):
Число посещений за
год (Пг)
|
2552 (+420 –массовая работа: книжные выставки,
беседы, ББЗ)
|
Количество выданных
за год книг (В)
|
2609
|
Количество
зарегистрированных читателей (А)
|
220
|
Фонд художественной
литературы (Ф1)
|
7518
|
Фонд литературы
общий (Ф) ( с учетом учебников)
|
13977
|
Число рабочих дней
в году (Д)
|
188
|
Средняя дневная
посещаемость (Пд)
|
13,5
|
Читаемость (Ч)
|
12
|
Посещаемость (Пос)
|
11,6
|
Обращаемость (Об)
|
0,35
|
Книгообеспеченность
(К)
|
34
|
Процент охвата
учащихся библиотечным обслуживанием (По)
|
50%
|
Обслуживание читателей
В
библиотеке систематически ведется «Дневник работы», в котором учитываются
сведения о количестве и составе читателей, об объеме выданных изданий и
распределении их по отделам библиотечной классификации; дополнительно в дневник
введены графы, характеризующие объем выданных учебников, методической
литературы,
Обеспеченность учебниками по основным
предметам составила 100%, с учётом использования обменного фонда.
В целях профилактики сохранности учебников
ответственной за библиотеку проводились беседы с учениками школы. Большую
помощь в сохранности и бережном отношении к учебникам оказывали учителя.
Систематически проводились рейды по сохранности учебников обучающихся.
В конце учебного года
проходит сдача учебников по классам.
Основные формы индивидуального обслуживания:
·
беседа при записи в
библиотеку,
·
беседа при выдаче
документов,
·
беседа о прочитанном;
·
анализ читательских
формуляров,
Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие
фонда через выставки.
В библиотеке оформляются разнообразные выставки как к юбилейным
и знаменательным датам, так и к различным месячникам. Также имеются постоянно
действующие книжные выставки, которые регулярно обновляются вновь поступившей
литературой.
Подбирая материал к этим выставкам, стараешься рассказать не
только историю праздника, сообщить интересные факты, но и предложить литературу
с выставки и побеседовать с читателями. Особое внимание уделяется выставкам,
посвященным писателям-юбилярам. Читателям предлагается краткая биография
писателя, выставляются его книги, проводятся викторины.
Все запланированные мероприятия, выставки, библиотечно-библиографические
уроки были проведены согласно плану.
Самообразование:
Участвую в областных семинарах (в рамках курсов повышения
квалификации), педсоветах.
Все мероприятия, проводимые библиотекой, были нацелены на
литературное, историческое, толерантное просвещение школьников, содействующее
патриотическому, нравственному, эстетическому воспитанию и формирующее
привлекательный образ книги и чтения. После проведения таких мероприятий в
библиотеке увеличивалось посещение и книговыдача литературы.
Работа с библиотечным фондом ведется в течение все учебного года.
Для обеспечения учета при работе с фондом ведется следующая
документация:
-книга суммарного учета фонда библиотеки;
-инвентарные книги;
-папка «Акты на списание»;
- картотека учета учебников;
- накладные на учебники;
- журнал учёта выдачи учебников по классам;
-читательские формуляры.
Выдача книг на абонементе фиксируется – с 1-го
по 11-й класс – в специальных читательских формулярах и отражается в Дневнике
библиотеке.
Фонд художественной литературы находится в открытом доступе читателей.
Фонд учебников расположен в книгохранилище. По мере поступления новых
учебников продолжала пополняться и редактироваться картотека учебников.
Пополнение фонда библиотеки производится за счёт акции «Подари
библиотеке книгу».
Работа по сохранности фонда
Особо
ценные издания (словари, энциклопедии, справочники) хранятся на отдельном
стеллаже. Один раз в полугодие провожу проверку сохранности книжного фонда. Раз
в месяц проверяю читательские формуляры с целью контроля своевременного
возврата в библиотеку выданных книг, с должниками веду соответствующую работу.
В случае утраты библиотечных книг читатели возмещают ущерб. В библиотеке
работает читательский зал, где учащиеся работают с ценными изданиями.
Комплектование фонда периодики
Оформление подписки на газеты «Каменская новь», «Профсоз», «Добрая
дорога детства».
Анализируя работу школьной библиотеки за 2016/2017
учебный год, можно сделать следующий вывод:
Школьная библиотека в течение года оказывала
помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий,
классных часов. Производился подбор литературы, сценариев, стихов; оформлялись
книжные выставки.
Библиотека пропагандировала чтение. Старалась
добиться систематического чтения, прививала интерес к периодической печати,
вела работу с читательским активом.
Работа библиотеки проводилась в соответствии с планом работы
школы на 2016/2017 учебный год.
Основные задачи, поставленные на этот учебный
год, выполнены.
Выявлены основные проблемы, над которыми
необходимо работать в 2017/2018 учебном году:
·
Маленькая
читательская активность обучающихся, книгу заменил Интернет.
·
Нет на сайте
школы библиотечной странички (добавлены сведения об используемых учебниках по
параллелям).
·
Устаревший
фонд художественной литературы.
·
Фонд не
располагает достаточным количеством программных произведений, остро стоит
вопрос о пополнении фонда литературой для начальных классов, справочной и
методической литературой.
·
Низкий процент
пополнения учебного фонда школьной библиотеки.
Задачи, над которыми стоит работать в
следующем году:
1.
Активизировать
читательскую активность у школьников, находить новые формы приобщения детей к
чтению.
2.
Пополнять фонд
новой художественной и детской литературой, раз в год проводить акцию «Подари библиотеке
книгу».
3.
Продолжить
работу над повышением качества и доступности информации, качеством обслуживания
пользователей.
4.
Формировать
эстетическую и экологическую культуру и интерес к здоровому образу жизни.
5.
Создать страничку школьной
библиотеки на сайте школы.
Ответственная за библиотеку
Лизунова Ю.Н.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.