Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Анализ работы ШМО по введению ФГОС
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Анализ работы ШМО по введению ФГОС

библиотека
материалов
Анализ работы по реализации ФГОС в начальной школе.
Определить эффективность введения ФГОС в начальных классах классах, выяв...
Мероприятия по реализации ФГОС: Прохождение курсовой подготовки; Обучение на...
Работа внутри ШМО: изучена нормативно-правовая база, обеспечивающая переход О...
1.Как Вы можете охарактеризовать свое отношение к ФГОС на момент его введения?
2.Изменилось ли Ваше отношение к ФГОС НОО за период его реализации?
3.Помогли ли Вам курсы повышения квалификации?
4. Какие вопросы для Вас остались непонятными?
5.В какой форме вы обмениваетесь опытом введения ФГОС с коллегами?
6.На каком уровне знакомы с нормативными документами ФГОС ?
7.Какие трудности испытываете при проведении урока в соответствии с требовани...
8.Какие трудности в реализации ФГОС испытываете на сегодняшний день?
9.Удовлетворены ли Вы формой организации внеурочной деятельности в школе?
Проблемы:
10.Какие позитивные моменты можно отметить на данном этапе реализации ФГОС ?
11.Готовы ли Вы реализовывать ФГОС в настоящее время?
Пути решения проблем: Создание творческой группы для разработки положения о ф...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Анализ работы по реализации ФГОС в начальной школе.
Описание слайда:

Анализ работы по реализации ФГОС в начальной школе.

№ слайда 2 Определить эффективность введения ФГОС в начальных классах классах, выяв
Описание слайда:

Определить эффективность введения ФГОС в начальных классах классах, выявить проблемы и наметить пути их решения. 

№ слайда 3 Мероприятия по реализации ФГОС: Прохождение курсовой подготовки; Обучение на
Описание слайда:

Мероприятия по реализации ФГОС: Прохождение курсовой подготовки; Обучение на школьных, районных семинарах; Работа в МО учителей начальной школы; Взаимопосещение уроков; Информирование участников образовательного процесса и изучение общественного мнения родителей обучающихся по вопросам введения ФГОС.

№ слайда 4 Работа внутри ШМО: изучена нормативно-правовая база, обеспечивающая переход О
Описание слайда:

Работа внутри ШМО: изучена нормативно-правовая база, обеспечивающая переход ОУ на работу по ФГОС; разработаны и утверждены программы учебных предметов и курсов внеурочной деятельности; разработана модель портфолио ученика начальной школы; Проведены семинары по темам : «Современный урок», «Портфолио ученика нач.школы», «Организация работы в группах и парах», «Составление конспекта урока в соответствии с требованиями ФГОС»; Использование ЦОРов в соответствии с требованиями ФГОС», «Оригинальные приемы и формы работы на уроках математики», «Мир деятельности», «Влияние оценочной деятельности на мотивацию школьника», практикум «Технология разработки КИМов»,

№ слайда 5 1.Как Вы можете охарактеризовать свое отношение к ФГОС на момент его введения?
Описание слайда:

1.Как Вы можете охарактеризовать свое отношение к ФГОС на момент его введения?

№ слайда 6 2.Изменилось ли Ваше отношение к ФГОС НОО за период его реализации?
Описание слайда:

2.Изменилось ли Ваше отношение к ФГОС НОО за период его реализации?

№ слайда 7 3.Помогли ли Вам курсы повышения квалификации?
Описание слайда:

3.Помогли ли Вам курсы повышения квалификации?

№ слайда 8 4. Какие вопросы для Вас остались непонятными?
Описание слайда:

4. Какие вопросы для Вас остались непонятными?

№ слайда 9 5.В какой форме вы обмениваетесь опытом введения ФГОС с коллегами?
Описание слайда:

5.В какой форме вы обмениваетесь опытом введения ФГОС с коллегами?

№ слайда 10 6.На каком уровне знакомы с нормативными документами ФГОС ?
Описание слайда:

6.На каком уровне знакомы с нормативными документами ФГОС ?

№ слайда 11 7.Какие трудности испытываете при проведении урока в соответствии с требовани
Описание слайда:

7.Какие трудности испытываете при проведении урока в соответствии с требованиями ФГОС ?

№ слайда 12 8.Какие трудности в реализации ФГОС испытываете на сегодняшний день?
Описание слайда:

8.Какие трудности в реализации ФГОС испытываете на сегодняшний день?

№ слайда 13 9.Удовлетворены ли Вы формой организации внеурочной деятельности в школе?
Описание слайда:

9.Удовлетворены ли Вы формой организации внеурочной деятельности в школе?

№ слайда 14 Проблемы:
Описание слайда:

Проблемы:

№ слайда 15 10.Какие позитивные моменты можно отметить на данном этапе реализации ФГОС ?
Описание слайда:

10.Какие позитивные моменты можно отметить на данном этапе реализации ФГОС ?

№ слайда 16 11.Готовы ли Вы реализовывать ФГОС в настоящее время?
Описание слайда:

11.Готовы ли Вы реализовывать ФГОС в настоящее время?

№ слайда 17 Пути решения проблем: Создание творческой группы для разработки положения о ф
Описание слайда:

Пути решения проблем: Создание творческой группы для разработки положения о формирующей оценке; Организация семинарских занятий, обмен опытом по выявленным проблемам (создание конспекта, ТК и др); Взаимопосещения уроков; Организация внеурочной деятельности в группах по интересам

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-276714

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"