Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Анализ работы ШМО учителей начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Анализ работы ШМО учителей начальных классов

библиотека
материалов

Анализ работы методического объединения учителей начальных классов МКОУ «СОШ№13» г. Миасса

за 2012-2013 учебный год.

В МКОУ «СОШ №13» в 2012-2013 учебном году работало методическое объединение учителей начальных классов из 14 педагогов.

  Исходя из методической темы школы, МО начальных классов определило для себя методическую проблему, над которой работало весь год: «Формирование ключевых компетенций учащихся начальной школы и воспитание младших школьников в условиях модернизации российского образования. Федеральный государственный образовательный стандарт».

Работа МО учителей начальных классов в 2012-2013 учебном году велась по плану и согласно положению. Приоритетом начального образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере определяет успешность всего последующего обучения.

В современной школе методическая работа направлена на совершенствование педагогического мастерства учительских кадров, включение в педагогический поиск, применение ИКТ в образовательный процесс.

Работа МО была направлена на решение основной задачи - достижение высокого уровня преподавания, изучения и внедрения в практику новых технологий, систем и методов обучения.

Цель работы методического объединения - способствовать творческому росту педагогов начального звена.

Основные задачи, которые были поставлены перед коллективом в 2012-2013 учебном году:

  • Работа по внедрению новых образовательных стандартов в начальной школе.

  • Повышение теоретического, научно-методического уровня подготовки учителей начальных классов: ознакомление с нормативными документами, овладение современными педагогическими технологиями, совершенствование методики преподавания учебных предметов, изучение психологических аспектов личности.

  • Воспитание культуры здорового образа жизни, обеспечение индивидуального подхода, минимизирующие риски для здоровья в процессе обучения.

  • Развитие творческой самостоятельности обучающихся через проектную деятельность.

При планировании содержания методической работы педагоги старались отобрать наиболее эффективные формы работы:

  • Методическое объединение

  • Индивидуальные консультации

  • Индивидуальная работа по теме самообразования.

  • Предметные недели.

  • Участие детей в конкурсах различного уровня.

  • Участие учителей в семинарах.

  • Открытые уроки.

  • Дни открытых дверей для родителей.



В соответствии с поставленными задачами методическая работа осуществлялась по следующим направлениям:

  • Обмен опытом успешной педагогической деятельности;

  • Повышение квалификации, педагогического мастерства кадров;

  • Экспериментальная и инновационная деятельность;

  • Обеспечение методической работы.

С целью реализации заявленных направлений в работе методического объединения было проведено четыре заседания МО, учителями определены методические темы.

Необходимость совершенствования педагогических знаний, появление новых стратегий обучения в начальном звене, внедрение школьных технологий, реализация модели личностно-ориентированного обучения требуют от педагогов постоянной работы над повышением своей квалификации. Особенно остро ощущается эта необходимость в условиях модернизации современного образования. Коллектив начальных классов постоянно повышает уровень профессионального мастерства.

На заседаниях методического объединения решались вопросы по планированию и проведению предметных недель, делились педагогическим опытом работы учителя начальных классов, выслушивались выступления учителей по поставленным проблемам. Велись обсуждения и дискуссии по современным проблемам в образовании, выявляли возможные причины снижения качества обучения учащихся.

В течение года проводились оперативные заседания по вопросам:

  • Итоги проведения сравнительных контрольных работ в 2-4 классах;

  • Организация и проведение школьных и региональных олимпиад;

  • Итоги адаптации первоклассников;

  • Организация и проведение конкурса «Ученик года»;

  • Участие в городском НОУ;

  • Проведение городского семинара для учителей начальных классов по теме «Формирование метапредметных компетенций младших школьников в урочной и внеурочной деятельности»

  • Единые требования к ведению рабочих и контрольных тетрадей учащихся;

  • Изучение нормативных документов;

  • Посещение занятий в ДОУ.


В сентябре 2012 года в нашей школе прошла проверка Министерства Образования и Науки по Челябинской области. Основная цель- проведение экспертизы соответствия качества подготовки обучающихся 4-х классов общеобразовательных учреждений федеральным государственным образовательным стандартам.

Контрольная работа была предназначена для проведения оценки качества освоения содержания Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по предмету «Русский язык», а также диагностики готовности к переходу на ФГОС НОО. Данную работу писали учащиеся 4-б класса (учитель Сандер Г.В.)

Изучению состояния преподавания русского языка в начальных классах способствовало проведение педагогической экспертизы через диагностический анализ мониторинга уровня обученности и качества знаний. Учащиеся данного класса показали высокие результаты-100% абсолютной успеваемости, 92%-качественая успеваемость.

В течение учебного года завуч по УВР Свинцова Е.В. проводила контроль и учет знаний по предметам: русский язык, математика, литературное чтение, комплексные работы в 1 и 2 классах. Сравнительный анализ входного, промежуточного и итогового контроля выявил, что учащиеся начальных классов находятся на среднем уровне обученности. Не смотря на это, учителям следует систематически и последовательно осуществлять контроль за умениями, навыками и знаниями учащихся с усложнением содержания и приемов проверки, а также в проверочные работы включать материал повторительного характера, тесно связанный с изучаемой темой и ранее изученным.

Творческий потенциал внеурочной деятельности по предметам успешно реализуется в таких формах, как творческие соревнования, конкурсы, праздники.

По традиции, в начальных классах в октябре 2012г. прошел семинар «Преемственность между дошкольным и начальным образованием». Учителя первых классов готовили открытые уроки для воспитателей МДОУ № 96 и МДОУ №25(М.Ю.Луканина, Е.М.Щербинина). На семинаре обсуждались проблемы непрерывности и преемственности между МДОУ и начальной школой в условиях модернизации образования.

В декабре 2012 года в нашей школе проходил городской семинар для учителей начальных классов по теме «Формирование метапредметных компетенций младших школьников в урочной и внеурочной деятельности». Методическим объединением была разработана программа семинара. Учителя: Луканина М.Ю., Щербинина Е.М.,Осокина С.Г., Рязанская М.И. давали открытые уроки по теме семинара, также были даны мастер-классы по внеурочной деятельности Кузьминой А.А., Фомичевой А.В., Ермилиной О.Г.

Абсолютно все учителя приняли участие в разработке, подготовке и проведении городского семинара. По результатам данного мероприятия был проведен анализ и дана высокая оценка председателем ГМО Дюковой Е.С.

Из года в год наша школа принимает активное участие в международных играх-конкурсах по математике «Кенгуру» (Костылева Юлия-1 место по городу, учитель Сандер Г.В.); по языкознанию «Русский медвежонок» и в конкурсе «Золотое руно» (Юдина Юлия 1 место по России, учитель Сандер Г.В.)

Большое внимание учителя начальных классов уделяли проектной и исследовательской деятельности. Ученики 2-4 классов представили свои исследовательские работы на школьном и городском научном обществе учащихся. Руководители проектов - учителя Осокина С.Г.-1 место, Свинцова Е.В.-2 место, Малина Н.В.-2 место)

Была проделана большая работа администрации и педагогов по внедрению элементов здоровьесберегающих технологий: доброжелательность, создание атмосферы успешности, забота школы не только о знаниях по предмету, но и о психологическом состоянии ученика, творческий подход к проведению уроков.

В результате серьезной и напряженной работы по совершенствованию методов обучения и воспитания учащихся начальной школы закончили учебный год со 100% успеваемостью по школе, а качество знаний составило- %.

Педагоги постоянно работают над задачей формирования творчески работающего коллектива учителей – единомышленников. В этом году преподаватели повышали свой профессиональный уровень, посещая курсы и семинары. Каждый учитель ведёт методическую работу по самообразованию, по которой у каждого заведена папка «Портфолио» с накопленными материалами. С отчётом по своей теме самообразования учителя выступали на МО учителей начальных классов согласно плану.

В течение всего учебного года проводилась активная работа по привлечению родителей к созданию единой образовательной среды. Это регулярные родительские собрание и индивидуальные консультации, привлечение родителей к подготовке и проведению внеклассных мероприятий, к организации поездок и экскурсий. Провели День открытых дверей для родителей и будущих первоклассников. Родители были ознакомлены с направлениями внеурочной деятельности.

Анализируя работу за прошедший год, следует отметить, что поставленные задачи выполнены.

Тематика заседаний отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед  методическим   объединением. Учителя  старались создать наиболее благоприятные условия для развития учащихся с высоким уровнем интеллекта, проявляющих интерес к изучению предметов.

Наряду с имеющимися положительными тенденциями в  методической   работе  педагогического коллектива имеются и определенные недостатки:

- Необходимо шире использовать методы поддержки и развития слабоуспевающих и одарённых учащихся.

- Недостаточная подготовка к предметным олимпиадам.

- Учителям МО следует смелее принимать участие в профессиональных конкурсах, печатать сценарии праздников, конспекты уроков, презентации в различных изданиях, активнее использовать для этого возможности Интернета.


Выводы: Тематика заседаний МО отражала основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы. В основном, поставленные задачи на 2012-2013 учебный год были выполнены.

Итоги  работы  в 2012 – 2013 учебном году позволяют признать деятельность  методического   объединения   учителей   начальных   классов  

«удовлетворительной».


Учитывая вышесказанное, на 2013-14 учебный год определены следующие задачи:



  1. Вести целенаправленную систематическую деятельность по освоению и внедрению современных образовательных технологий. Продолжить работу по гармоничному развитию личности ребенка через учебно-воспитательный процесс.

  2. Вести систематическую работу по освоению и применению методов, принципов здоровьесберегающих технологий, повышать эффективность и усиливать активно – деятельностные организации учебного процесса.

  3. Обеспечить оперативное информирование педагогов о новом содержании образования, инновационных образовательных технологиях, передовом опыте с целью внедрения в практику своей работы.

  4. Оказывать научно-методическую помощь учителям начальной школы в апробации стандартов второго поколения.

  5. Продолжать работу по выявлению «одаренных» учащихся, способствовать развитию их творческого потенциала, стимулируя творческую деятельность учащихся.

  6. Оказывать педагогическую поддержку учащимся с разным уровнем обучаемости.

  7. Повышать уровень психолого-педагогической подготовки учителей путем самообразования, участие в семинарах, профессиональных конкурсах.

  8. Создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания стремлений школы и семьи в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентаций, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала



Руководитель ШМО начальных классов Сандер Галина Васильевна








Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров38
Номер материала ДБ-344463
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх